蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)折扣教案大全-wenkub.com
2025-10-10 11:11 本頁面
【正文】 四．小結(jié)師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么感想？總結(jié)：今天我們又學(xué)了新的知識(shí)，課下請(qǐng)同學(xué)們利用我們今天新學(xué)的內(nèi)容，找找身邊的數(shù)學(xué)問題并去解決它們。生1：A牌的便宜，因?yàn)樗脑瓋r(jià)低。設(shè)計(jì)意圖：將學(xué)生熟悉的生活情境引入課堂，作為教學(xué)的切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的遷移，使學(xué)生迅速地進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，在此基礎(chǔ)上分析、理解折扣的含義，找出解題的思路。寫完后同桌交流想法。方法一：158085%=1343（元）15801343=237（元）（教師隨著學(xué)生的回答板書解答過程）方法二：1580（185%）=237（元）學(xué)生根據(jù)情境圖自己提出問題并解答。生2：“八五折”就是按原價(jià)的85/100出售。二、合作探究。生3：給贈(zèng)品。重點(diǎn)：理解“折扣”的含義，會(huì)解答有關(guān)“折扣”的問題。學(xué)生閱讀，全班交流。理解用貴賓卡買，相當(dāng)于在在八折的基礎(chǔ)上再打九五折。3．做練習(xí)三第7題。（1）學(xué)生試做。問：從圖中你獲得了哪些信息？可以求出什么問題？（2）學(xué)生列式求出夾克衫的實(shí)際售價(jià)、西服的實(shí)際售價(jià)。教學(xué)難點(diǎn)：理解成數(shù)與折扣的內(nèi)在關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的解題習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步掌握折扣的有關(guān)知識(shí)及計(jì)算方法。小結(jié)：商店降價(jià)出售商品叫做折扣銷售，通稱“打折”。3．養(yǎng)成獨(dú)立思考、認(rèn)真審題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（2）、獨(dú)立完成，指名回答。是表示現(xiàn)價(jià)占原價(jià)的85%。看來，打折在我們的生活中應(yīng)用是十分廣泛的，今天我們就一起來學(xué)習(xí)這個(gè)與我們生活緊密相關(guān)的數(shù)學(xué)問題——折扣（板書課題）三、感知與探究期中考試剛過，小雨成績特別好，于是爸爸對(duì)他說：“這次考試你進(jìn)步很大，明年你就要上中學(xué)了，離學(xué)校又挺遠(yuǎn)，我和你媽媽決定送你一輛自行車，一定要更加努力呦！小雨聽了高興極了，很快便和爸爸一同來到了商店，還沒走到門口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一個(gè)大大的條幅：店慶五周年，電器九折，其他商品八五折。經(jīng)歷打折的認(rèn)識(shí)過程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價(jià)值。1.“打折”這個(gè)概念，在日常生活中用到，學(xué)生比較熟悉。解答：247。=2（個(gè)）④3247。答案：1.（1）24024080%=48（元）（2）① √ ② “做一做”：52 ：（1）50%=（元）50%=（元）150%=（元）350%=（元）（2）（此題答案不唯一）可以買一種面包，也可以兩種或兩種以上合買。說明：第1題是一道開放題，有多種可能，應(yīng)注意給學(xué)生提供交流自己想法的機(jī)會(huì)。（2）判斷：①商品打折扣都是以原商品價(jià)格為單位“1”，即標(biāo)準(zhǔn)量。例在某商店促銷活動(dòng)時(shí)，原價(jià)800元的某品牌自行車九折出售，最后剩下的幾輛車，商家再次打八折出售，最后的幾輛車售價(jià)多少元？分析：原價(jià)800元，第一次打九折出售，價(jià)格是原價(jià)的90%，再次打八折出售，價(jià)格是第一次打九折后的80%。③全班交流。先讓學(xué)生找出
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