小蛋殼中班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-wenkub.com
2024-10-20 00:37 本頁(yè)面
【正文】 在最后一個(gè)環(huán)節(jié)，在小蛋殼的失落之際，終于遇到了金龜子?jì)寢專(zhuān)蔀榱私瘕斪訉殞毜男录?。?分鐘后）誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？如：大大的森林是蘑菇的家黑黑的地下是石油的家藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥(niǎo)的家綠綠的小河是小魚(yú)的家深深的樹(shù)洞是松鼠的家……你們說(shuō)的真棒！不同的小動(dòng)物，家也是不一樣的?！逼跋x(chóng)把它的小寶貝放進(jìn)小蛋殼里唱起了歌，小蛋殼聽(tīng)著聽(tīng)著，也睡著啦。2。雞寶寶鉆到雞媽媽的翅膀下，這就是它的新家。教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。在最后一個(gè)環(huán)節(jié)，在小蛋殼的失落之際，終于遇到了金龜子?jì)寢專(zhuān)蔀榱私瘕斪訉殞毜男录摇＃?分鐘后）誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？如：大大的森林是蘑菇的家黑黑的地下是石油的家藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥(niǎo)的家綠綠的小河是小魚(yú)的家深深的樹(shù)洞是松鼠的家……你們說(shuō)的真棒！不同的小動(dòng)物，家也是不一樣的?！逼跋x(chóng)把它的小寶貝放進(jìn)小蛋殼里唱起了歌，小蛋殼聽(tīng)著聽(tīng)著，也睡著啦。2。雞寶寶鉆到雞媽媽的翅膀下，這就是它的新家。教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。在最后一個(gè)環(huán)節(jié)，在小蛋殼的失落之際，終于遇到了金龜子?jì)寢專(zhuān)蔀榱私瘕斪訉殞毜男录摇Ｏ旅孀屛覀円黄饋?lái)表演這個(gè)故事吧。小蛋殼碰到小蝸牛會(huì)說(shuō)些什么?小蝸牛有沒(méi)有家呢?它的家在哪呢?、小螞蟻、小蝸牛都有自己的家，它們都不要小蛋殼，小蛋殼心里覺(jué)得怎么樣?你有什么辦法幫助它嗎?你們真是有愛(ài)心的孩子，那最后小蛋殼會(huì)怎么樣呢，我們一起來(lái)聽(tīng)故事!小結(jié)：小蛋殼做了金龜子寶寶的39。活動(dòng)準(zhǔn)備：。，并愿意表演。(分四組形象)。提問(wèn)：這是什么?”一個(gè)雞蛋發(fā)生了什么事情呢?(小雞出殼走了)。搖籃，它的心愿終于實(shí)現(xiàn)了!好開(kāi)心哦!三、完整欣賞故事?；顒?dòng)反思：《小蛋殼》這個(gè)故事比較新穎，教師沒(méi)有將故事的結(jié)果過(guò)早的呈現(xiàn)給小朋友，而是一幅幅圖畫(huà)展示在幼兒的面前，憑借幼兒自己細(xì)致的觀(guān)察之中描述故事的內(nèi)容，設(shè)計(jì)懸念，很好的調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)積極性。小蛋殼中班語(yǔ)言教案及教學(xué)反思2活動(dòng)目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話(huà)。
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