義務(wù)教育學(xué)校如何落實(shí)“雙減”原文-wenkub.com
2024-10-18 05:55 本頁面
【正文】 他提出，課后服務(wù)要做好4件事：指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成好作業(yè)；對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶指導(dǎo)答疑；對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生提供拓展的空間；開展豐富多彩的文體活動(dòng)、閱讀活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐、興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)。廣告為了保證課后服務(wù)時(shí)間，教育部將在各地推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時(shí)，結(jié)束時(shí)間要與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接?！眳斡駝傉f?！凹倨谕泄艿膶?duì)象是鮮活有個(gè)性并處在成長(zhǎng)中的未成年人，前提應(yīng)該是保障安全，但又不能止于保障安全?！锻ㄖ诽岢觯泄芊?wù)應(yīng)以看護(hù)為主，確保學(xué)生能夠得到充分休息。“假期不能把孩子們?nèi)υ趯W(xué)校里，還要讓他們走向更廣闊的天地。同時(shí)，教育部門還應(yīng)積極會(huì)同共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、社區(qū)等組織，通過多種途徑開展形式多樣的暑期托管服務(wù)。既可以把社會(huì)志愿者引到學(xué)校來，和老師一起為學(xué)生提供暑期托管服務(wù)，也鼓勵(lì)社會(huì)志愿者積極承擔(dān)社區(qū)、共青團(tuán)
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