【正文】 從群眾中來，到群眾中去，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵所在。搭建起領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間信任的橋梁，是順利開展工作的前提和保障。真正做到傾聽民聲，順應(yīng)民意。合理解決解決我國農(nóng)民的生存發(fā)展問題，就要求領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，走訪調(diào)研，傾聽農(nóng)民心聲，讓他們得實(shí)惠。為了更好地貫徹這一決策、服務(wù)基層群眾，我深入到茭陵鄉(xiāng)章橋村，了解民情民意、破解發(fā)展難題、化解社會矛盾。下一步局黨委積極發(fā)揮商務(wù)職能，解決好民生問題。全力推進(jìn)擴(kuò)大放心早餐刷卡消費(fèi)，目前已實(shí)現(xiàn)刷卡消費(fèi)的210個早餐網(wǎng)點(diǎn)和5個固定門店已完成技術(shù)升級。一季度，全市社會消費(fèi)零售總額預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)529億元，%；全市實(shí)際利用內(nèi)資333億元，同比增長10%；，同比增長12%；，繼續(xù)保持大幅增長，對外經(jīng)濟(jì)合作迅猛發(fā)展。在第十六屆西洽會上，****取得豐碩成果。機(jī)關(guān)辦公區(qū)域也制作宣傳展板以圖文形式反映活動開展情況，形成了良好的活動氛圍。六、營造氛圍，注重實(shí)效。五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真幫實(shí)解。目前，通過全局同志們的共同努力，干部職工深入基層，已收集到民生問題20條，科學(xué)發(fā)展問題2條，下一步將上述問題分解到各有關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)解決。三、撲下身子，走近群眾。二、細(xì)化方案，狠抓落實(shí)。3月9日局黨委召開機(jī)關(guān)副處長以上人員參加的干部大會，徹落實(shí)全市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、惠民生”主題教育實(shí)踐活動精神，對我局開展活動進(jìn)行全面安排部署，對活動的總體要求、范圍、任務(wù)、方法步驟等方面進(jìn)行安排部署。建民辦西山小學(xué)2012年4月25日第四篇：三問三解轉(zhuǎn)作風(fēng)解決難題惠民生[定稿]三問三解轉(zhuǎn)作風(fēng)解決難題惠民生****市商務(wù)局按照省、市委“三問三解”活動要求，市商務(wù)局黨委高度重視，精心組織，周密部署，機(jī)關(guān)22個處室與商務(wù)系統(tǒng)50余個服務(wù)對象、商協(xié)會、所屬企事業(yè)單位建立了聯(lián)系點(diǎn)，100余名機(jī)關(guān)干部與基層困難群眾進(jìn)行了聯(lián)系，并相繼開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組和各位教師要帶著深厚感情，帶著對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，力戒形式主義，不做表面文章，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格按照活動相關(guān)規(guī)定，以不影響學(xué)校正常教學(xué)工作為前提，真正把“以生為本，愛生如子”理念貫徹到實(shí)際工作中。嚴(yán)格按照分工和所包抓的任務(wù)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)。）第三階段：整改提高階段（11—12月份）“三進(jìn)三問三解三促”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將本學(xué)期活動落實(shí)情況通過調(diào)研，將各類資料匯總，對全體教職員工開展活動的成效進(jìn)行考核，形成科學(xué)客觀的報(bào)告；提請領(lǐng)導(dǎo)小組召開階段性總結(jié)大會，對表現(xiàn)突出，成效顯著的教工進(jìn)行表彰獎勵；對敷衍塞責(zé)，只做表面文章，效果不明顯的要追究責(zé)任；并以次推動我校的師風(fēng)師德建設(shè)，為下一步繼續(xù)開展好該活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指明方向。制定“三進(jìn)三問三解三促”活動實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開由全體教職員工參加的專題會議，宣傳，討論，部署并啟動活動。要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際困難和問題，真心實(shí)意的幫助單親、貧困、留守、殘疾學(xué)生接受教育，認(rèn)真做好困難學(xué)生資助以及心理疏導(dǎo)工作。一主題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭走進(jìn)“單親、貧困、留守”學(xué)生，與學(xué)生交朋友，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的具體困難，傾聽學(xué)生呼聲，與特殊群體學(xué)生結(jié)對幫扶。通過此項(xiàng)活動促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量提升，促進(jìn)學(xué)校管理更加規(guī)范細(xì)化，促進(jìn)校園更加文明和諧，安全穩(wěn)定。全體教職員工要帶著感情、帶著思路、帶著辦法走進(jìn)學(xué)生，深入班級一線，深入家庭調(diào)查研究，根據(jù)“三進(jìn)”、“三問”所了解和掌握的情況、學(xué)生所面臨的實(shí)際困難、師生反映突出的熱點(diǎn)問題進(jìn)行分類和梳理，逐一制定解決方案，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門，限時完成。對各部門的實(shí)踐活動開展情況定期進(jìn)行檢查，對工作落實(shí)不到位的給予通報(bào)批評。要認(rèn)真學(xué)習(xí)此次實(shí)踐活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和方法步驟，及時上報(bào)活動情況。要開展“請進(jìn)來，送出去”、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步解放思想，提高教育教學(xué)水平；要充分調(diào)動師生的積極性和主動性，抓住典型，以點(diǎn)帶面，加速學(xué)校的發(fā)展。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，簡化辦事程序，提高服務(wù)效率，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。要幫助師生解決工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際困難和問題，真心實(shí)意的幫助留守兒童、隨遷子女、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受教育，認(rèn)真做好困難學(xué)生資助工作。做到每名黨員干部一份學(xué)情記錄，每個黨組織一份民情帳簿，提高科學(xué)決策的“民意含量”。“三問”，即問政于民、問計(jì)于民、問需于民。黨員干部要從家長、學(xué)生最關(guān)心、最迫切的問題入手，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭實(shí)踐，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的第一線，聽取意見，解決突出問題。一主題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。第二篇：三問三解實(shí)施方案：“三進(jìn)三問轉(zhuǎn)作風(fēng)、三解三促謀發(fā)展”活動實(shí)施方案三問三解實(shí)施方案：“三進(jìn)三問轉(zhuǎn)作風(fēng)、三解三促謀發(fā)展”活動實(shí)施方案根據(jù)《中國共產(chǎn)黨紫陽縣教育體育局委員會關(guān)于開展“三進(jìn)三問轉(zhuǎn)作風(fēng)、三解三促謀發(fā)展”活動的實(shí)施方案》（紫教體委發(fā)[2012]3號）文件精神，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，現(xiàn)就雙安鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“三進(jìn)三問轉(zhuǎn)作風(fēng)、三解三促謀發(fā)展三”活動提出如下實(shí)施方案：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：熊天橋（中心校校長）副組長：李平（中心校黨支部書記）成員：彭明華明波崔敏金勛海羅建儲成員鐘超陳支虎高富錄領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，文