【正文】 究盡性：材料越充分，觀點(diǎn)越令人信服，盡可能搜集有關(guān)材料。答；學(xué)術(shù)論文材料搜集原則是：真實(shí)性原則。②是否有警示，啟迪作用③人和事是否感人。分析：本廣告文案創(chuàng)意新穎，作者在母親節(jié)之一特殊日子里，以母愛為出發(fā)提醒兒女不要忘記母親的恩情，文案用詩(shī)歌手法，以情感人，開頭一句，用濃郁的情感語(yǔ)句，提醒兒女在母親節(jié)來(lái)臨時(shí)不忘報(bào)恩，這詩(shī)一般語(yǔ)言如甘泉沁人心田，話出心底，感染力極作業(yè)4，規(guī)定，辦法 細(xì)則，守則，內(nèi)容上具有周密性，表達(dá)上具有條款性 ，民事訴訟公文書，行政訴訟公文書 ，管理性規(guī)定，實(shí)施性規(guī)定，補(bǔ)充性規(guī)定 ，（與第5題同），要切實(shí)可行 ，強(qiáng)制性，內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要 ，正文，附項(xiàng)，尾部，客觀真實(shí)，篇幅短小，簡(jiǎn)明扼要，以敘述為主的表達(dá)方式 ，綜合，典型，評(píng)述性，描寫式導(dǎo)語(yǔ)，議論式導(dǎo)語(yǔ)，說(shuō)明式導(dǎo)語(yǔ)，提問式導(dǎo)語(yǔ)，引語(yǔ)式導(dǎo)語(yǔ)，摘要式導(dǎo)語(yǔ)，橫式結(jié)構(gòu)，縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu) ，雙向性，禮儀性17喜慶性，抒情性，直陳性，體裁多樣性18事項(xiàng)周詳，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔恭敬，請(qǐng)柬發(fā)送時(shí)間要及時(shí)19學(xué)術(shù)性，科學(xué)性，獨(dú)創(chuàng)性，規(guī)范性（書上只有四個(gè)特點(diǎn)）20需要性原則，創(chuàng)新性原則，可行性原則，合理性原則二、判斷11錯(cuò)三、簡(jiǎn)答題通訊寫作應(yīng)該注意哪幾個(gè)問題？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。海闊天空，任意翱翔，偶爾棲息，才恍然想起——母親期盼的眼神。以上意見妥否請(qǐng)研究函復(fù)。此事須提前一個(gè)月聯(lián)系，請(qǐng)你以該中學(xué)共青團(tuán)委的名義，寫一份公函給該山區(qū)中學(xué)團(tuán)委，聯(lián)系相關(guān)事宜。請(qǐng)你代該校擬一份給省教育廳的請(qǐng)示。實(shí)用文是人們?cè)谌粘５墓ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活和辦理公務(wù)處理事情和相互溝通時(shí)使用的一種實(shí)用性文體。明析主是明白曉暢，不要產(chǎn)生岐義，從兩方面注意：①選用含義確定的詞語(yǔ)②通俗易懂。在實(shí)用文材料的使用中，必須注意哪些問題？答：要盡可能把主題有關(guān)的材料寫進(jìn)去。開頭與標(biāo)題相照應(yīng)，開頭與結(jié)尾相照應(yīng) ，說(shuō)明，議論，詮釋說(shuō)明，分類說(shuō)明，舉例說(shuō)明，比較說(shuō)明，數(shù)字說(shuō)明，圖表說(shuō)明，論據(jù)，論證，直陳性，簡(jiǎn)明性，審查文稿的格式，審查文字的表達(dá) ，先大局后細(xì)節(jié)，言簡(jiǎn)意賅 判斷10錯(cuò)，三、簡(jiǎn)答題？如何理解 答； 、簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確實(shí)用文的對(duì)象十分明確，任何人不可隨意違反其固定格式，實(shí)用文總是針對(duì)工作和學(xué)習(xí)或生活中出現(xiàn)的具體情況所寫的是問題已擺在眼前或即將發(fā)生，必須想辦法處理或解決時(shí)使用的一般實(shí)用文無(wú)須修飾，也要少用形容詞或描述性的句子，更不可用比擬或夸張修辭方法。所謂的語(yǔ)言就是能用盡可能少的語(yǔ)言材料，把盡可能多的 信息明明白白地傳遞給讀者，平易即平實(shí)自然，曉暢易懂，語(yǔ)言的平易首先表現(xiàn)在用語(yǔ)的直白上，另一層意思是用語(yǔ) 樸實(shí)，應(yīng)用文特別是用于工作的應(yīng)用文大都應(yīng)當(dāng)帶有一種莊重的風(fēng)格，而語(yǔ)言的莊重正是形成文章的莊重風(fēng)格的最為 重要的因素之一。（三）結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)固定，簡(jiǎn)單地說(shuō)，結(jié)構(gòu)是文章的內(nèi)部構(gòu)造，安排結(jié)構(gòu)，就是根據(jù)主旨表達(dá)的需要，合理地組織 材料，實(shí)用型文章應(yīng)該是一種邏輯構(gòu)成，而邏輯構(gòu)成則要講求謹(jǐn)嚴(yán)性，而不能流于松散無(wú)序，文章首尾圓合，銜接緊 密，層次清晰，段落分明，則是文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)最起碼的條件，也是對(duì)應(yīng)用文結(jié)構(gòu)最基本的要求。答：實(shí)用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個(gè)方面：（一）主旨單一、集中、明確主旨是文章的中心意思，是作者的 意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。第二種是追溯法，這是以掌握的文獻(xiàn)資料后面所附的文獻(xiàn)資料。我們寫讀書筆記不是照抄書，而是對(duì)書的內(nèi)容加以選擇后寫出來(lái)的。我們?cè)趯懽x書筆記時(shí)，可以充分理解書本內(nèi)容。**商店**年*月*日三 結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗(yàn)，闡述讀書筆記的作用。有知情者請(qǐng)告**市**廠**，定有重謝。答：結(jié)合教材P245頁(yè)的行政答辯狀進(jìn)行分析：例文除首部和尾部寫明應(yīng)寫事項(xiàng)之外，正文部份分別從事實(shí)和法律兩個(gè)方面，對(duì)起訴狀所述事實(shí)與理由進(jìn)行反駁，說(shuō)明劉XX等人的行為已屬違法，行政機(jī)關(guān)給予行政處罰是有法律依據(jù)的，是正確的，并未超出法定職權(quán)范圍，不屬于濫用職權(quán)，先事實(shí)，后分析，再總結(jié)，現(xiàn)是充分，意見明確，條分縷析，較有說(shuō)服力。在“事實(shí)與理由”部分，特別值得注意的是，既有敘述，又有分析，對(duì)被告人犯有重婚罪的事實(shí)概括得非常充分。尾部所寫幾項(xiàng)內(nèi)容也是起訴狀通常都應(yīng)當(dāng)具備的幾項(xiàng)內(nèi)容。首部包括標(biāo)題和當(dāng)事人的基本情況兩個(gè)項(xiàng)目。合同的生效時(shí)間、合同份數(shù)等附加內(nèi)容，也作為合同條款列出。第三部分，即“五，幾點(diǎn)意見），針對(duì)存在的問題，提出幾點(diǎn)改進(jìn)措施。分析標(biāo)題：采用報(bào)告式寫法，單位、時(shí)限、分析對(duì)象、文種，非常規(guī)范。撰寫產(chǎn)品說(shuō)明書，必須充分考慮讀者對(duì)象的大眾化特點(diǎn)，樹立為大眾服務(wù)的觀念，從內(nèi)容的取舍到表達(dá)方式的選用，都要盡可能適應(yīng)社會(huì)大從的特點(diǎn)和需要。經(jīng)濟(jì)新聞應(yīng)當(dāng)快寫快發(fā)，以便取得更佳的報(bào)道效果。經(jīng)濟(jì)新聞要尊重事實(shí)，用準(zhǔn)確無(wú)誤的事實(shí)來(lái)說(shuō)話。經(jīng)濟(jì)新聞：是新聞的一種，是指及時(shí)、迅速地對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會(huì)意義或社會(huì)影響的事實(shí)所作的簡(jiǎn)要報(bào)道。此致敬禮廠年月日感謝信ｘｘ公司并ｘｘ總經(jīng)理：首先讓我們向您致以衷心的感謝。（或者大家可以上網(wǎng)百度一篇抄進(jìn)去，格式按下面的格式就行）賀信廠全體職工：喜聞十月二日是貴廠建廠30周年紀(jì)念日，謹(jǐn)此表示熱烈祝賀!三十年來(lái)貴廠全體職工發(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、增產(chǎn)節(jié)約、多做貢獻(xiàn)的可貴精神，不僅為祖國(guó)的工業(yè)建設(shè)提供了新產(chǎn)品，而且培養(yǎng)了大批技術(shù)人才，支援了兄弟單位。不過(guò)，雖然從總體上看，例文應(yīng)當(dāng)是一篇綜合性工作總結(jié)，但其內(nèi)容還是以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方面的情況為主，這同單位的性質(zhì)和特點(diǎn)有關(guān)，正文是由前言、主體和結(jié)語(yǔ)三個(gè)部分組成，前言就第一自然段，概述情況，寫明工作的指導(dǎo)方針及工作完成的基本情況，其中使用了幾個(gè)較為關(guān)鍵的數(shù)據(jù)，起到了一種提綱挈領(lǐng)的作用。從整體上看，例文是把“目的與要求”同“步驟與做法”分開來(lái)寫的，主體部分的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)主要涉及的是目前的與要求，工作任務(wù)和措施則主要寫明步驟與做法，在工作任務(wù)和措施部分，可以說(shuō)又是將這兩項(xiàng)內(nèi)容放到一起來(lái)寫，即寫出一項(xiàng)任務(wù)，接著便宜寫完成任務(wù)的措施與步驟，例文沒有專設(shè)結(jié)語(yǔ)部分。標(biāo)題由單位我稱、適用期限和文種名稱幾個(gè)要素構(gòu)成，據(jù)些可以看出這是哪個(gè)單位就哪個(gè)階段的工作做出的安排。撰寫講話稿的要求:。講話稿不同于一般的演講稿，也不同于會(huì)議報(bào)告。撰寫總結(jié)的要求:1）.要充分占有資料,并實(shí)事求是地反映情況。（4）要留有余地。（2）要從實(shí)際出發(fā)。 結(jié)合教材，簡(jiǎn)述計(jì)劃的含義、作用，并闡述制訂計(jì)劃的要求。調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)：主要體現(xiàn)為：第一，真實(shí)性；第二，針對(duì)性；第三，典型性。, 結(jié)合教材，簡(jiǎn)述調(diào)查報(bào)告的含義、用途、特點(diǎn)、分類，并闡述調(diào)查報(bào)告的寫作要求。教師進(jìn)修學(xué)校一九九九年三月十日文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)2一 結(jié)合教材，簡(jiǎn)述事務(wù)文書的特點(diǎn)與作用。福州大學(xué)學(xué)生工作辦公室二○○○年六月十七日關(guān)于請(qǐng)求解決我校進(jìn)修教師住宿問題的函福州大學(xué)校長(zhǎng)辦公室：為了培養(yǎng)師資，提高教學(xué)水平，我校擬派10名教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，因宿舍緊張，無(wú)力解決住宿問題，特向貴校聯(lián)系住宿事宜。五、在以下四個(gè)公文文種中任選兩個(gè)文種，進(jìn)行寫作練習(xí)。答：要寫出一份合格的公文，在公文的撰寫中就必須依循以下各項(xiàng)要求：要熟悉黨和國(guó)家的方針、政策及有關(guān)法規(guī)、規(guī)定。公文的功能：主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面：（1）、頒布法規(guī)，傳達(dá)指示；（2）、反映情況，請(qǐng)示工作；（3）、聯(lián)系工作，商洽公務(wù)；（4）、宣傳教育；（5）、依據(jù)憑證。三、結(jié)合教材。答：范文閱讀對(duì)提高實(shí)用型文章寫作水平十分重要。簡(jiǎn)明：用詞精當(dāng)，語(yǔ)句凝練。（三）結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定合理：結(jié)構(gòu)的安排符號(hào)客觀事物的構(gòu)成和發(fā)展規(guī)律。明確：文章的中心意思、作者的意圖和主張是什么，要使讀者一看便知。答：實(shí)用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個(gè)方面：一、結(jié)合教材，從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等四個(gè)方面闡述實(shí)用型文章的特征。您用思想的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智，用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴，用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導(dǎo)我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。初審合格者，通知面試試講。一、所需學(xué)科：中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、生物。此致敬禮！學(xué)生 王明2010年3月31日借據(jù)范文：借 據(jù)今借到王飛人民幣叁仟元整，三個(gè)月內(nèi)還清?？傊聦?shí)與理由相輔相承，密切相關(guān)，必須做前后一致，渾然一體，（可見教材P222）二、結(jié)合實(shí)例，談?wù)勛x書筆記的作用。理由是對(duì)事實(shí)評(píng)說(shuō)與概括，做到依事論理，寫出雙方爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn)，比如其它兄弟姊妹不履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)，又要分遺產(chǎn)是于情于理都不行的。繼承房產(chǎn)就寫繼承房產(chǎn)，其他爭(zhēng)論的事情就不說(shuō)，更不能說(shuō)費(fèi)話，要給人清晰明了的感覺。十一、本合同一式二份，由買賣雙方各執(zhí)一份。答案：教材197頁(yè)例文和203頁(yè)的分析。文章主體是按照情況，情況分析，問題和建議的遞進(jìn)順序安排的，邏輯性強(qiáng)，令人信服，商業(yè)局企業(yè)對(duì)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成，采用了因素分析法進(jìn)行分析，它是以實(shí)際情況為依據(jù)的，最后提出建議和對(duì)策，條里清晰，思路清楚，觀點(diǎn)十分明確，以事實(shí)為分析為基礎(chǔ)。） 提示：（1）分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法，要對(duì)文章的意體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡(jiǎn)要的說(shuō)明、分析；（2）既要注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，又要注意結(jié)合原文；（3）分析要有條理。教材P159結(jié)合前面求職信加以闡述。，開展一系列課外活動(dòng)。在安置學(xué)生時(shí)，學(xué)校作的行前作動(dòng)員，簽定安全責(zé)任書，與運(yùn)輸業(yè)簽定安全合同書，并派干部親自送到企業(yè)，做好安置，定期用電話回訪學(xué)生情況，做好追蹤服務(wù)，做到了家長(zhǎng)放心，學(xué)生安心，企業(yè)高興，學(xué)校滿意。，搞好學(xué)生就業(yè)。保障師生生活安全。，增添辦學(xué)設(shè)施。我?，F(xiàn)具有高級(jí)職稱的就有*人，具有中級(jí)職稱*人，為了達(dá)到互幫互學(xué)，管理教學(xué)，互相提高。學(xué)校特別重視學(xué)生的動(dòng)手能力的培養(yǎng)，每周保證每班學(xué)生在計(jì)算機(jī)上有10課時(shí)以上的操作時(shí)間。涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì)培養(yǎng)更多更好的人才。學(xué)校工作主要是教育人，對(duì)學(xué)生的思想政治工作，由職能部門學(xué)生科牽頭，制定計(jì)劃、組織學(xué)習(xí)。學(xué)校通過(guò)招聘、提拔等途徑完善了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。（參看教材P76例文）（參看教材P91例文）（參看教材P96例文）寫作要求：內(nèi)容要充實(shí)，重點(diǎn)要明確；結(jié)構(gòu)要完整，寫法要規(guī)范；語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、得體，書寫要清楚。條理性很強(qiáng)，既有客觀事實(shí)的描述，也有對(duì)問題的分析，而分析得比較深入。也標(biāo)明了文章的性質(zhì)、文種：調(diào)查報(bào)告，做到了標(biāo)題規(guī)范。對(duì)《外商投資企業(yè)中方賬戶設(shè)置，使用和管理情況的調(diào)查》一文的分析（該文見于中央廣播電視大學(xué)《應(yīng)用寫作》教材99頁(yè)－103頁(yè)）該文就外國(guó)企業(yè)投資在中國(guó)，中國(guó)如何對(duì)其管理和使用的敏感問題進(jìn)行了深入的調(diào)查。教材P113114結(jié)合前面P110的例文進(jìn)行闡述。教材P108_109,自己結(jié)合實(shí)例進(jìn)行闡述。四川省人民政府辦公廳（章）二00七年三月十五日主題詞：商請(qǐng)、直通車、牌證 文秘管理與應(yīng)用寫作 作業(yè)2一、結(jié)合實(shí)例，談?wù)勛珜懼v話稿主要應(yīng)當(dāng)依循哪些要求？答案：撰寫講話稿，必須注意以下幾點(diǎn)：。洽談會(huì)攤位共XXX平方米，展團(tuán)由我公司及生產(chǎn)廠家派人組成，經(jīng)費(fèi)自理?，F(xiàn)將有關(guān)科技干部管理職能轉(zhuǎn)移事宜通知如下：一、撤消科技干部局，其科技干部局管理職能劃歸市人事局，并保留市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組的名義。三、在以下四個(gè)公文文種中任選兩個(gè)文種，進(jìn)行寫作練習(xí)。比如過(guò)的憲法規(guī)定有貼大字報(bào)的自由。比如《治安處罰條例》，凡是中國(guó)公民誰(shuí)違反都將受到不同程度的處罰。，公文不是可以任意撰寫的文種。答：具體地說(shuō)，公文主要有以下特點(diǎn)：，公文是由法定機(jī)關(guān)或組織制發(fā)，代表著法定機(jī)關(guān)或組織的意圖，在法定機(jī)關(guān)或組織 的權(quán)限范圍內(nèi)具有法定的權(quán)威性和約束力。例如寫經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告、我們必然要了解現(xiàn)狀、綜合現(xiàn)實(shí)情況，其次進(jìn)行分析、研究、最后找出應(yīng)對(duì)的辦法，一環(huán)扣一環(huán)，結(jié)構(gòu)要合理，思想脈絡(luò)要清晰，邏輯推理才嚴(yán)密，而且這種結(jié)構(gòu)是固定的。（二）材料多樣真實(shí)有力。第二篇：文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊(cè)文秘管理與應(yīng)用寫作參考答案文秘管理與應(yīng)用寫作 作業(yè)一、結(jié)合實(shí)例