【正文】 總之，這次活動效果明顯。如一二年級學生知識儲備少，自我動手能力差，為此以“唱一唱”的形式，感受祖國的美好，學生在唱的過程中，激發(fā)學生的愛國熱情。一首首經(jīng)典詩歌不但讓學生們感受著古詩文的神奇魅力，也增強了他們的民族自信心和自豪感?；顒尤寒嬕划嫛拔覀兊墓?jié)日——端午節(jié)”手抄報評選結(jié)果第一名：姜玲 第二名：靈星雨 第三名：錢途明“我們的節(jié)日——端午節(jié)“手抄報活動小結(jié)在輔導員的指導下，學生積極準備，認真參與，賽前搜集了許多與端午相關的內(nèi)容。各班級在班級開展時，班主任要認真對待，切實開展，并加強學生在活動期間的安全教育，讓學生在活動中感受端午文化。（10分）制作時間：2014年5月29日（四）比一比對象：1——6年級學生要求：以“迎端午，誦讀經(jīng)典”為主題，舉行誦讀比賽。評委：張琳澤（班主任）評選標準：版面設計有特色，能體現(xiàn)手抄報的主題。（10分）學生能做到大方有禮貌。音樂老師：江慧（二年級）朱金花（一年級）時間：5月19日——5月30日（二）找一找，說一說對象：五年級中隊學生要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關知識；端午節(jié)的由來；屈原的故事；賽龍舟和包粽子的習俗等相關內(nèi)容。第五篇：我們的節(jié)日——端午節(jié)“我們的節(jié)日——端午”活動方案一、指導思想為進一步加強學生的思想道德教育，結(jié)合學校實際，通過“慶六一，迎端午”主題教育，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感，增強學生對傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。復興中華文化，我們責無旁貸。在瀕臨全球經(jīng)濟一體化的今日，該如何庇護與繼承我們的傳統(tǒng)文化，明顯已是一個不容回避的問題。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個接近國家的文化中，形成了個性的生命力在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽著名于世。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最喧鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將眼光轉(zhuǎn)向了〞圣誕節(jié)〞〞愚人節(jié)〞這樣的節(jié)日，面對這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲傷，發(fā)出〞端午節(jié)是否不再姓〞中〞這樣的疑問。這是全國性的重大節(jié)日，其中的精粹文化，不但是千年來精髓，更是一種精神，是我們不屈的靈魂，有著歷史的屬性，節(jié)日的隆重卻是憑著歷史的背景，也蘊含了古人對美妙生活的憧憬，我們繼承了這樣的文化，就應當時刻銘記歷史，不忘推陳出新，不斷前進。也是我們每個人都必需牢記的歷史。而現(xiàn)在，這個我們過了二千多年的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著成為了他國的國家遺產(chǎn)，我們將是怎樣的難堪與無奈。然而，隨著時代的變遷，外來文化越來越多的滲入了我們的生活，這曾經(jīng)最喧鬧的活動，慢慢被人們所忘卻，我們似乎不再眷顧幾千年來的傳統(tǒng)文化，而將更多的眼光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)〞“愚人節(jié)〞這些西方節(jié)日。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的尸身，就有了后來賽龍舟的習俗。每年的這一天人們必不行少活動，門插艾，香滿堂，吃粽子，佩香囊，賽龍舟。他雖然已無法挽回楚國的命運，卻百般牽掛著自己的‘祖國’，公元前278年，楚國都城郢被秦攻破，屈原無望無比痛不欲生?！伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。他以機制雄辯的勸服力，聯(lián)合各國，建立六國聯(lián)盟，消退秦國威逼，挽救‘祖國’危亡，革除弊政，消退人民疾苦。”的豪言壯志，已使我無暇可想。奶奶還教我們包粽子的竅門，大家試了好幾次，終于學會了?？晌覄傄凰墒郑兆泳汀吧⒓堋绷?。我自告奮勇，決定第一個試試。小朋友佩戴香囊的比較多。端午節(jié)，是一個歡樂的、同時須要思量的節(jié)日。端午節(jié)是豐盛的，有無數(shù)無數(shù)有趣的事情會發(fā)生，比如說賽龍舟，我就去看過一次，那個場面格外壯大，無數(shù)人圍在河邊看他們賽龍舟，看著他們奮力的滑動著船槳，長長的船只在水面上滑行，真的是格外好玩。空著一些閑時，我便會和媽媽去家后面的山上采一些艾葉，別在耳后，聽說這樣我們就不會頭疼了。端午節(jié)和屈原也有著密不行分的聯(lián)系，這一天是屈原去世那一天，所以這一天也成為了我們紀念屈原的日子。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧！今年的6月6日就是端午節(jié)，你打算好了嗎？“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。第四點，端午節(jié)是美食節(jié)，因為我們要吃可口粽子。第三點，端午節(jié)是體育節(jié)，因為人們在這天要在水上賽龍舟。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。經(jīng)過千百年的`傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。我為我的工作感到傲慢！我還拍了我家餃子的照片放在上留念。沒事，起先包線。然后我就塞進去了。這次我上了最終一課，把粽子葉卷成圓錐狀，然后抓了一把米塞進圓錐里。其實包起來也不簡單。不知怎的，調(diào)皮的粽色葉子總是不聽話。我從蘆葦葉中挑出一片大綠葉。為什么粽子的葉子外綠內(nèi)白？我無法回答。我爺爺奶奶已經(jīng)為周五的假期做好了一切打算，等著我們回去。我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇6敬愛的老師和同學們：今日是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，有許多習俗，比如賽龍舟，吃粽子，掛艾葉等等。葦葉葉片細長而窄，所以要用兩三片重疊起來使用。另外，就是包粽子的葉子的種類，也有南，北之分。就拿我們?nèi)鸩齺碚f吧，在瑞昌，到了端午接這些天，市場買賣粽葉的人會比平時多起來，在菜攤之旁，菖蒲葉子和苦艾草被人扎成一束束出售。江上的漁夫和岸上的百姓，聽說屈原大夫投江自盡，都紛紛來到江上，奮力打撈屈原的尸體，紛紛拿來了粽子、雞蛋投入江中，有些郎中還把雄黃酒倒入江中，以便藥昏蛟龍水獸，使屈原大夫尸體免遭傷害。屈原看破了秦王的陰謀，冒死進宮陳述利害，楚懷王不但不聽，反而將屈原逐出郢都。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。直到我讀了《我們的節(jié)日》這本書，才知道原來端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵。”大家一聽到這首童謠，一定會想到端午節(jié)。這就是我家鄉(xiāng)的端午節(jié)，如果有機會，你也來和我們一起度過快樂的端午節(jié)！我們的節(jié)日端午節(jié)演講稿 篇4尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！”五月五，是端陽。龍頭上頂著兩只大龍角，下面是兩只醒目的眼睛，嘴巴叼著一只小花籃。端午節(jié)那天，全家人圍在一起吃粽子，可熱鬧了。端午節(jié)的時候，我們都要吃粽子。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。”“萬水千山粽是情，糖餡肉餡啥都行。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。此說最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊揩記》和南朝宗懔《荊楚歲時記》。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。在放假期間請同學們要注意安全，特別是最近流感比較嚴重，盡量少去公共場所。同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月初五這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。同學們在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛，增進了師生間的感情交流，用實際行動進一步弘揚和傳承了中國的傳統(tǒng)文化。第三篇：我們的節(jié)日端午節(jié)“我們的