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正文內(nèi)容

幼兒園大班家長開放日活動方案-wenkub.com

2024-10-17 22:51 本頁面
   

【正文】 9家長的反饋建議及兩位教師活動開展的活動后反思、實際活動進(jìn)行與原來制定的活動方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動總結(jié),于11月8日前上交。宣讀并張貼家長開放日活動注意事項。提高家長的參與性,家長人手一張《大班家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、早操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲活動滲透在半日活動中。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。口述4的分合法。二、活動時間:2015年5月8日下午2:004:00三、活動地點(diǎn):大一班活動室四、開放內(nèi)容: 半日班級活動五、活動流程:(一)2:002:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水(二)2:302:40家長簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(三)2:403:10室內(nèi)教學(xué)活動展示(四)3:103:30室外“八個一”活動展示(五)3:304:00親子游戲(六)家長填寫開放日活動反饋意見表(七)教師小結(jié),家長帶幼兒離園具體活動內(nèi)容如下:歌表演:《洋娃娃和小熊跳舞》、《小星星》、《我是一個粉刷匠》詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。請兩位老師幫忙在終點(diǎn)拉一根長繩子四個小朋友一組比一比哪一組“青蛙”跳的快。游戲。不要跳的太高或太遠(yuǎn)可以用小碎步的方法。講解“青蛙跳”的運(yùn)動技巧,雙腿踩在泡沫塊上,手要用力拉著把手,用力地一步一步地向前跳。積極參與各項運(yùn)動,能團(tuán)結(jié)幫助小朋友。四、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行相互評價并為故事起好名字。●教師通過提問幫助幼兒理解《幼兒畫冊—我們一起做》相關(guān)畫頁上的單張圖片的內(nèi)容,教師出示第一張圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,提問:“圖片上都有誰?在什么地方?它在做什么?你是怎么樣看出來的?烏龜和兔子為什么要進(jìn)行比賽?它們是怎么樣想的?三、請幼兒在集體面前講述自己的故事。以小組形式組織活動。能運(yùn)用生動的語言有條理地講述故事內(nèi)容?;顒赢?dāng)天張貼的“家長開放日”活動方案一份。提前一周出通知邀請家長參加活動。了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。(三)我給爸爸媽媽穿衣服:玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。幼兒進(jìn)行5的加減法搶答。認(rèn)讀30以內(nèi)的數(shù)。增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。7咨詢、個別指導(dǎo)(園長辦公室)8活動前進(jìn)行班級衛(wèi)生大掃除,班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)等。最好在開放前一天的放學(xué)時開個簡單的家長會,讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(洗手、入廁,喝水)常規(guī)教育及安排班級將學(xué)期計劃、月安排和周教學(xué)計劃或其他班級特色等、孩子們的平時作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩
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