增強團員意識主題教育實施方案精選合集-wenkub.com
2025-10-07 22:23 本頁面
【正文】 搞好主題教育的總結(jié)。1，做好教育轉(zhuǎn)化和處置思想不和格的團員的工作，獎優(yōu)評劣。（）主題學習以后，校團委著重抓好長效機制的建立，鞏固教育活動成果。在學習時團員應做好學習筆記與心得體會，結(jié)束時筆記不少于5000字，心得體會2篇，在1200字左右，結(jié)束時上交。根據(jù)本校和團委的實際情況主要采取集中學習，集中+分散，個人自學，專題討論等形式。同時召開校團員增強共青團員意識主題教育動員大會，使團員在思想上為這次團員意識教育做好充分的準備。與校黨支部，政教處結(jié)合建立增強團員意識主題活動的領(lǐng)導小組。萬合二中團總支二○○五年十月十日附：萬合二中“增強團員意識主題教育領(lǐng)導小組”名單組長：曾建平（團總支書記）副組長：游勇剛（組織委員）劉春妮（宣傳委員）成員：各班團支部書記初一⑴班曾祥均初一⑸班曾志偉 初三⑴班羅英初一⑵班匡水根初二⑴班吳珊珊 初三⑵班曠偉華初一⑶班李航初二⑵班夏中樹初三⑶班肖敞初一⑷班劉輝初二⑶班曾海燕初三⑷班徐莎第五篇：學校增強團員意識主題教育實施方案按照團省委，團市委的統(tǒng)一部署,及團縣委關(guān)于增強我縣團員意識主題教育實施方案的精神，根據(jù)我校團委的實際情況，制定以下增強我校團員意識主題教育的計劃。認真總結(jié)前段時間的教育活動的實際情況，繼續(xù)發(fā)揮已有的良好經(jīng)驗，同時找出不足，及時改正，以組織團員座談，征求團員書面意見等方式對我校的教育活動進行評估。如：在運動會時，團員應主動學校一些力所能及的幫助，減輕學校的負擔。每個團支部必須要有團內(nèi)宣傳欄，將照片、總結(jié)等及時展現(xiàn)給同學們，不當“啞巴”團支部。通過量化標在一定程度上限制團員的行為規(guī)范，若團員違反校規(guī)校紀，嚴懲不貸；若團員違反班規(guī)過于頻繁，也要給予一定警告或懲罰。各班特色活動。在年級內(nèi)設(shè)置團支部量化評比。在全年級范圍內(nèi)開展團員教育活動。團總支向全校團員征求關(guān)于加強共青團員意識主題教育的意見，積極探索以廣大團員所喜聞樂見的形式開展活動，并據(jù)此制定出校團委的活動方案。三、活動的具體實施過程（一）宣傳發(fā)動階段（10月下旬——11月初）增強共青團員意識主題教育是事關(guān)每一位團員的一項重要的思想教育活動，目的是以鄧小平理論，三個代表的重要思想，和黨員先進性教育活動的先進思想來教育和提升廣大團員的理論水平和思想水平，增強廣大共青團員的意識。從而使團員教育活動能夠取得切實的成效，避免流于形式。第三階段：總結(jié)提高階段，時間為11月中旬至12月上旬。此階段的主要任務是：以“學理論知團情”主題學習活動為載體，結(jié)合《增強共青團員意識教育讀本》、《增強共青團員意識主題教育問答》等書目，深入開展以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育，并結(jié)合農(nóng)村水電工作實際，學習中央有關(guān)重要文件。此階段的主要任務是：宣傳增強團員意識主題教育的重要意義，提高團員青年對開展這次活動重要性和必要性的認識。三、開展增強團員意識主題教育的參加對象和責任人好范文版權(quán)所有開展增強團員意識主題教育的參加對象包括水電局全體共青團員、流動團員和兼職團干部以及28周歲以下的中共黨員。二是加強理論學習，提高團員青年的理論素養(yǎng)和工作能力。一、開展增強團員意識主題教育的指導思想和工作原則（一）指導思想增強團員意識主題教育，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務，緊密結(jié)合共青團和青年工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走，青春獻水利”為主題，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，不斷增強團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。查找自身差距，剖析思想根源，搞好自我總結(jié)，明確努力方向，形成個人總結(jié)分析材料。集中學習一般以團支部為單位進行，時間不少于20個學時。采取集中學習與個人自學相結(jié)合的方法，在學習期間要組織團員結(jié)合學習內(nèi)容，對當前團員隊伍中存在的一些突出問題和團員關(guān)心的熱點問題，進行深入討論，并通過邀請黨支部書記作形勢報告、領(lǐng)讀原文、知識競賽、觀看電教片、主題團日等形式，增強學習的實效性，提高團員學習的自覺性。第三階段：總結(jié)提高階段，時間為11月中旬至12月上旬。此階段的主要任務是：以學理論知團情主題學習活動為載體，結(jié)合《增強共青團員意識教育讀本》、《增強共青團員意識主題教育問答》等書目，深入開展以三個代表重要思想為主要內(nèi)容的理論學習和以團章為主要內(nèi)容的團史團情教育，并
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