【正文】 老哥哥走時(shí)，“我當(dāng)時(shí)的心比老哥哥的心還不好過，真想給老哥哥講講請(qǐng)，可是望一下祖父的臉，心又冷了”。如今，卻由一個(gè)自己不抱任何希望的人買來了，當(dāng)然會(huì)視為寶書了。2．表現(xiàn)“我”十分震驚的心理，也表現(xiàn)“我”對(duì)長媽媽產(chǎn)生“新的敬意”的原因。既展示了當(dāng)今世界和平趨勢(shì)，也展示了兩位老兵的人格魅力，路之寬窄完全取決于走在路上的雙方。而且是軍人對(duì)軍人的方式，這樣更有人情與人性。第二問：從側(cè)面反映出他們的重視和真誠。n j236。暗示即將解放南京。dī絨 6.(1)將“培養(yǎng)”改為“提高”。一顆“中國心”使她聯(lián)想起南京大屠殺，聯(lián)想到自己的同胞曾經(jīng)經(jīng)歷過深重苦難，也表明和平是全世界人民共同向往的，全人類都要警醒：永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭和屠殺了。實(shí)則贊頌中國人的氣節(jié)。5.“他覺得這奇觀不應(yīng)該在不文明的大清帝國，他覺得中國人不配享受這大水法。（二）1.（1）在這里體驗(yàn)品味、領(lǐng)悟、研究的意思。——打敗 大勝——小勝 力挫——二、（一）。 l225。她痛恨戰(zhàn)爭，渴望和平。2.“這回事”指相互為交戰(zhàn)雙方的這一事實(shí)：“孩子們”指德國兵和美國兵。這一舉動(dòng)表現(xiàn)出老婦人“一定要為戰(zhàn)死的孩子祈禱、安葬，哪怕犧牲生命”的內(nèi)心活動(dòng)。（2）指光輝的事跡和偉大的精神長久流傳，永不磨滅。鑠金l224。(7)xīn(8)jū(9)ch224。(2)ji224。作用：虛實(shí)結(jié)合的寫法，把人和葦緊緊結(jié)合在一起，既富有地方特征，又把斗爭的環(huán)境和斗爭的場面交融在一起，使形象鮮明，象征意義更加具體突出。與“過于自信與自尊”一句照應(yīng)。讓我們做土的事業(yè)吧，把千萬棵花孕育的根深葉茂?！贝笠猓航夥藕蟮哪暇?，社會(huì)秩序穩(wěn)定。”交代了時(shí)間、地點(diǎn)和事件概要?！按朔N情況”到“有很大關(guān)系”?！皼_破敵陣”和“橫渡長江”。ngy249。su237。(2) m14.∵△ABE≌△ACE,∴BE=CE,BD=CD.△BDE≌△CDE(SSS).15.(1)①②③④,①③②④,①④②③,②③①④,②④①③.(2)略.≤≥＜＞≠247。AD⊥BM.∴∠ABM=∠MAE.∵AB=AC,∴△ABM≌△CFA.∠1=∠=CF.∵AM=CM,∴CF=CM.∠FCD=45176。 m,3 600x3 ==80 .(1)中位數(shù)12℃,眾數(shù)11℃。.，.(1)11x。(3)∠MBN=60176。,∴BE=DE.∴AB=AE+BE=AC+CD.(2)(1)中的等量關(guān)系仍成立.∵∠ACB＞∠B,∴AB＞=⊥AC,DE⊥AB.△DCF≌△DGE.∵∠EGD=∠C=2∠B.∴∠B=∠=DG=DC.∴AB=AG+GB=AC+。（2）連接BD.∠DBC=12∠B=30176。,∠FBD+∠AFE=90176。連接AB，AC.△△ABC≌RtADC(HL).∴BC=△BCE≌Rt△DCF(HL).，BF.△AEF≌△BEF△AFC≌△BFD(SAS).7.(1)Rt△OBD≌Rt△OCE(HL)。.∴△.∵△AEB≌△BDA(ASA).∴AE=BD,EB=DA,CE=CD,EF==1.=2.①②③.△ABD≌△AED(SAS),∴AB==AB+BD=AE+DE,DC=DE+EC,∴AE=EC.∴.（1）∠A≠∠△ABD與△CBD不全等；（2）∠A＞∠＜BC，在BC上取BA′=BA.△ABD≌△A′BD.∠A=∠BA′D.∠BA′D＞∠C,∴∠A＞∠C；(3)當(dāng)AB=CB時(shí).∠A=∠C。∠FED=12(∠A+∠B+∠C)(∠B+12∠A)=12(∠C∠B)。(2)∠A=∠D。(2)360176?！螩=30176。兩直線平行，同位角相等。對(duì)頂角相等；等量代換；.（1）C,E,F,G。(2)甲班42人，乙班36人。（2）.（1）22℃；（2）℃。x乙=,S2乙=。(2),。.（1）x=3,S2=2。(2)。（3）。15%+c(2)無解。分兩次清洗后，殘留農(nóng)藥比為：4（2+）2，11+y4(2+y)2=y2(1+y)(2+y)2＞≠32,x=≠0且x≠ .（1）mnm。(2)∶S2=1∶ 21.(1)無解。(5)1681x4y4。(2)8 km/ km/ t 9.(1)設(shè)預(yù)定工期為x天，4x+xx+5=1,x=20（天）.(2)采取聯(lián)合施工4天，≠32；x==3,m≠ ∶b=b∶c,c∶b=b∶a,ac=∶4∶+b=.(1)5y2ax。②x=2。（3）1+x2x=n+1x,x=2n+，錯(cuò)在第3步，沒有檢驗(yàn)。(2)b10a10,b+10a+10。.(1)2。(2)b2a。(2)6x2+xy+7y242x2y2。(3).(1)y2x。(2)5(ab)215a(a+b)(ab),3(a+b)215(a+b)(ab)。(4).(1)a+1。(3)a+22a。(4)2x(x+y).≠1且x≠≠0時(shí)，a2a=12。A=0且B≠.≠,=1且y≠。B2,∠ACB=90176。.13.∵△ABC≌△BAD.∠CAB=∠DBA,∴△.（1）5。,40176。PC,AP。∠BAC=∠DAE,∠B=∠D,∠C=∠E,∠BAE=∠DAC,∠EAF=∠CAF,∠BFE=∠DFC,∠BAF=∠DAF.(2)△AEF與△ACF，△ABF與△.△ABC與△A′B′C′.△ACE≌△DCB（SAS）.AE=∠HGE=∠CGB.∠HEG=∠CBG.∠HGE+∠HEG=∠CGB+∠CBG=90176。6。.7.△ACD≌ABD(SSS),∠CAG=∠.∴176?；?5176。(2)∠1=∠，176。7.（1）AA′∥CC′∥BB′,且AA′⊥MN,BB′⊥MN,CC′⊥MN.(2)5 cm8.(1)DE⊥AF?！夕?；作△ABC,使BC=a,∠B=∠α,∠C=∠=DC或∠ACB=∠DBC或∠A=∠.△ACD≌△BDC,△ABC≌△.△ABC≌△CDE(AAS).△BOC′≌△B′OC(AAS).△BCF≌△EDF(SAS).△ABF≌△AEF(SSS)檢測(cè)站176。作∠BAD=∠α,在∠BAD同側(cè)作∠ABE=∠B。連接AB，AC，△：（1）頂角為∠α,腰長為a。∠ABE=∠ACD,∠BDO=∠CEO,∠BOD=∠176。當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)，n12a+n+.(1)AD=AE。㈡xīng，發(fā)出《》,河伯.(1)√(2) ㈢, , 婀娜多姿。三、閱讀短文，完成練習(xí)。歡笑 歡呼 歡樂 歡聚加標(biāo)點(diǎn)。二、詞句段練習(xí)。人們飲美味的屠蘇酒時(shí)，又有和暖的春風(fēng)鋪面而來，好不愜意！天剛亮?xí)r，家家戶戶都取下了舊桃符，換上新桃符，迎接新春。孤舟 獨(dú)釣，孤獨(dú)。王安石 元日，春節(jié)，放鞭炮、喝屠蘇酒、貼春聯(lián)。桃符：桃木做成的門符。，嘉節(jié)號(hào)長春。梅開春爛漫，竹報(bào)歲平安。張貼 春聯(lián) 展覽 歌頌二、背誦課文中的五副春聯(lián)，然后填空。三、選詞填空。多、濃厚。讀了短文，你對(duì)錯(cuò)誤有了什么新的認(rèn)識(shí)？有時(shí)，成功不在于你做對(duì)了多少，而在于你沒有做錯(cuò)什么！22霧凇一、選擇讀音。九色鹿。情誼，利益；見了利益就忘了情誼。起先、隨后、漸漸地、先、然后、再、后來漸漸我沒有傷害它淘氣，飛到，扭動(dòng)，鉆進(jìn)去 父母對(duì)它的疼愛； 調(diào)皮可愛的珍珠鳥信賴信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？ 情不自禁，信賴，就能創(chuàng)造出美好的境界。我把這對(duì)鳥兒放在一個(gè)用竹條編成的籠子里。因?yàn)楸晃业恼\實(shí)感動(dòng)了。畫第一自然段第2句話這樣寫是為下面發(fā)生碰撞做鋪墊。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)給我們的工作和生活帶來了極大的方便?？旖莘奖?，豐富多彩。他們居然還活著 他們還活著。三、先根據(jù)課文內(nèi)容填空，然后說說維生素C的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過。17維生素C的故事一、下面漢字可組成許多詞語，請(qǐng)你各寫三飛。破廟，萬民得福 不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。16李時(shí)珍夜宿古寺一、比一比，再組詞。(1)他就在校園里讀書。史學(xué)家，生物學(xué)家，一生勤奮，對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 高粱 樹梢 渡江二、詞句練習(xí)。慚愧 疑惑 傷心 語重心長三、閱讀短文，完成練習(xí)。勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、博愛、無私。3.(1)用鐵鏈把他鎖在高加索閃的懸崖壁上(2)派了一只兇惡的鷹去啄食他的肝臟。身軀巨大 ，身軀，天地，世間萬物四、讀一讀, 女媧補(bǔ)天 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月13普羅米修斯盜火一、寫好鋼筆字。”怎么們理解這句話的？母親說的話實(shí)際是表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛與懷念。突出桂花的迷人。2.(1)句1寫出了草原的色彩美.(2)漫天的煙火有的像孔雀開屏，有的像流星雨。 羚羊 大熊貓 小熊貓 善于奔跑 憨態(tài)可掬 行動(dòng)敏捷 10田園詩情一、用“√”給句中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。 糊涂 半途而廢 技藝 繼續(xù) 弱小 欣喜若狂 敏捷 清潔二、對(duì)對(duì)子。地點(diǎn) 特點(diǎn)泉水從地下往上涌，好像一串串珍珠由五處泉水匯注而成泉水是由老虎的口里不斷地噴出水來。向全世界表明，中國人民是不可欺辱的。人在在心情格外激動(dòng)的情況下，對(duì)環(huán)境也有特別的感受，是移情。7虎門銷煙一、根據(jù)拼音，寫字組詞。最后一句話。把徐悲鴻比作駿馬。負(fù)債累累（）身負(fù)重傷（）肩負(fù)重任（）負(fù)荊請(qǐng)罪（）不分勝負(fù)（）功夫不負(fù)有心人（）答案：④③②①⑥⑤二、根據(jù)拼音，寫字組詞。姹紫嫣紅 五彩繽紛 五顏六色 色彩斑斕無數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇，把廣場裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。四、下列詞語是課文詩句中寫到的事物，請(qǐng)將它們歸成兩類，再寫幾個(gè)同類事物的詞語。桂花，菊花都盛開了，空氣中彌漫著花香這邊是紅色的蘋果，那邊是黃燦燦稻子，遠(yuǎn)處是紫紅的葡萄掛在樹上。①出發(fā) 駛向 思念友人 前往 ②思念友人4秋天一、在下面的括號(hào)里填上合適的詞語。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。請(qǐng)?jiān)囍顚懴铝性娋?。二、省略。①“鋪設(shè)大道”和“架起金橋”這是一種形象的比喻,意在說明教師在我們每個(gè)人的成長過程中都起到了非常重要的作用②崇高,因?yàn)槔蠋煘槲覀兠總€(gè)人的成長付出了很多心血①老師,教學(xué)成果,教師的心血,學(xué)生。k238。3.?凝聚著我國幾代科學(xué)家的智慧和心血、與地球同步。?，“”——。o y236。開心表達(dá)（略）輕松起步恐龍兇猛笨重鴿子頓時(shí)描繪敏捷嶄新?因?yàn)??所以???如果??就?? ?不僅??而且??輕靈色彩斑斕凌空翱翔美麗嶄新兇猛兩足奔跑四足行走身長幾十米身材小巧兇猛異常溫順可愛 快樂閱讀搏斗亞洲蘇州竭力口渴。n?打開增強(qiáng)麻煩?繼續(xù)舒服立刻?地球?電筆?鮮花?持續(xù)?繼續(xù)?連續(xù)馬J ji224。輕松起步改變程度耕種聯(lián)系舟 B b239。人上有人，天外有天。丑錯(cuò)誤。ěi īu224。2.。oj237。爬山虎湖水句子略 開心表達(dá)（略）27* 烏塔輕松起步sh249。mo賺錢報(bào)負(fù)欺負(fù) 或者堅(jiān)強(qiáng)歡呼或者叫好清楚。、愛動(dòng)腦子的孩子。五、 中國 亞洲 世界 中午 下午 黃昏六、5 3 2 6 4 1七、 sh226。：“，！” 。院子里的雪被我們掃干凈了。o?屏息凝視?目不轉(zhuǎn)睛?B ?D ?A 快樂閱讀1?一下子明白過來了 ?因?yàn)槲乙糜亚槿p輕卡羅納喪母的痛苦。?略?因?yàn)楦袆?dòng)。?桂花羞答答地露出了可愛的笑臉。? 一個(gè)個(gè)健身器材，任人搖，任人擺，它幫助著人們鍛煉身體，也聯(lián)結(jié)著黨和人民的美好情感。2搭石輕松起步洪水懶惰俗語平衡平穩(wěn)猛漲平整方正輕快美好蒼白（紅潤）含苞故鄉(xiāng)?因?yàn)??所以???只要??就???如果??就???搭石構(gòu)成了風(fēng)景。《送杜少府之任蜀州》城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。ng 227。?森林有無窮無盡的知識(shí)。或者：李剛和小海是好朋友，李剛經(jīng)常幫助他。ndīk224。?我國有這么雄偉的秦兵馬俑，我們 驕傲。、游還是“滑”字更恰當(dāng)，因?yàn)楦油怀?，了昆明湖的靜，如果用“劃、游”，船過去以后，水面上就會(huì)出現(xiàn)痕跡，而文中說游船、畫舫駛過以后，“幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡”，所以用“滑”字比用“劃、游”字好。靠的是肩扛手抬?？鞓烽喿x火車、汽車、起重機(jī)陡峭凝結(jié)sh249。gāzuǒzh227。5?抓住?翠鳥的動(dòng)作特別敏捷?它捕捉小魚時(shí)，就像獵狗一樣敏捷。u 露頭 zuān鉆孔zu224。?蟲子被母雞捉給她的孩子吃。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長不了。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。?說它貪玩吧，的確是呀，要不不會(huì)一天一夜不回家。②從“它那羽毛”到“變幻無窮”。?四年級(jí)一班的同學(xué)們興高采烈地參加游園活動(dòng)。14*白公鵝輕松起步?jiāngji224。懶惰的人將一事無成。第三組綜合練習(xí)一、洋溢圍墻隆冬孤獨(dú)訓(xùn)斥覆蓋凝視冷酷愉快 拆除綠樹成陰二、蹦蹦跳跳勤勤懇懇狂風(fēng)大作鮮花盛開雪花飛舞草翠花開可憐巴巴鮮果飄香枯枝敗葉三、折紙拆開拆除骨折凝視凝固懷疑疑問有益流溢益蟲充溢四、安靜冷靜文靜寧靜五、1 3 2 5 4六、?依然?悠閑?悔恨三次。暴風(fēng)驟雨截然不同參天大樹?不僅??而且???雖然??但是???不僅渴了有人澆水，餓了有人施肥，而且有圍墻擋風(fēng)，還有木桿搭架，這一切很愜意。uchu237。?他們被一只熊分開了。y236。12*小木偶的故事輕松起步zhu224?！?快樂閱讀：走過 幫忙必須勇猛 突然。去年的樹輕松起步融化盛夏伐木 煤油燈根據(jù)腳跟伐木代替出賣買主溫暖敵人?②? ①? ③?四樹樹根門小姑娘?諾言樹燈