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正文內(nèi)容

舞蹈社團(tuán)教學(xué)計劃-wenkub.com

2024-10-17 19:07 本頁面
   

【正文】 教學(xué)手段:影像教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩,保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。五、具體教學(xué)目標(biāo):。三、教學(xué)重點:針對此年齡層兒童的心理和生理特點,來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,讓學(xué)生更充分、正確的活動運用自己的身體,讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,也更喜歡這門課程。第四個月節(jié)目匯報演出,總結(jié)學(xué)習(xí)一期學(xué)習(xí)情況,布置假期練習(xí)內(nèi)容??偨Y(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術(shù),使特色更鮮明。每周三、四下午的4:05—5:35。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。對個別素質(zhì)好的學(xué)生在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈組合。教學(xué)手段:影像教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩,保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。壓肩時,雙手臂伸直放在把桿上。,能有體態(tài)反應(yīng),掌握舞蹈風(fēng)格。通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心,勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,身體各個部分軟開度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點,發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對舞蹈的了解。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。二、學(xué)生基本情況本次參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生是二年級的學(xué)生,由于學(xué)生的年齡偏小,所以不能要求高標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。具體安排如下: 第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓(xùn)練 第二周:胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練第三周:踢腿和力量的練習(xí)、勾繃腳練習(xí)第四周:半蹲、全蹲訓(xùn)練 第五周:擦地練習(xí)第六周:腳位訓(xùn)練 第七周:小踢腿訓(xùn)練 第八周:腰組合訓(xùn)練 第九周:踢腿訓(xùn)練 第十周:小跳練習(xí)第十一周:中跳練習(xí)第十二周:呼吸的訓(xùn)練 第十三周: 大跳訓(xùn)練 第十四周:平轉(zhuǎn)訓(xùn)練 第十五周:總體訓(xùn)練 第十六周:總體訓(xùn)練 第十七周:總體訓(xùn)練 第十八周:總體訓(xùn)練 第十九周:總體訓(xùn)練 第二十周:總體訓(xùn)練 第二十一周:總體訓(xùn)練每節(jié)課都會教授《春曉》的動作進(jìn)行學(xué)習(xí),在學(xué)期末保證舞蹈成型。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,不論水平高低,要保護(hù)其積極性,使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。六、教學(xué)日志王佳影2011/12/13篇五:舞蹈社團(tuán)上學(xué)期活動計劃舞蹈社團(tuán)活動計劃(2014—2015學(xué)年上學(xué)期)學(xué)校:高牛小學(xué)指導(dǎo)教師:王翠翠 孔瑩瑩舞蹈社團(tuán)活動計劃(2014—2015上學(xué)期)訓(xùn)練目的:為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動。ⅲ、教學(xué)建議:本單元的教學(xué)重點是創(chuàng)編舞和舞蹈教學(xué)。第四星期教學(xué)內(nèi)容ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求:通過本星期學(xué)習(xí),了解民族舞、古典舞教學(xué)的基本內(nèi)容和要求,能進(jìn)行民族舞、古典舞的創(chuàng)編。ⅱ、教學(xué)內(nèi)容:漢族民間舞①了解東北秧歌的風(fēng)格和動作特點②舞蹈動作基本動律練習(xí)③動律訓(xùn)練,單一動作訓(xùn)練,單臂花、雙臂花、交替花、蓋分花、蝴蝶花、展翅花、揚臂花、體花、碎澆花。③組合訓(xùn)練2—3個。舞蹈技巧訓(xùn)練: 身、跳、翻、轉(zhuǎn)、大跳的訓(xùn)練。第二星期教學(xué)內(nèi)容ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求:通過本星期的學(xué)習(xí),要求了民族舞蹈的基本內(nèi)容。名族舞蹈的基本手形、腳位、手位、腳形。ⅱ、教學(xué)內(nèi)容:一、理論課掌握舞蹈的概念、種類,了解中國舞蹈發(fā)展簡史。教學(xué)中應(yīng)注意的問題:①本課程教學(xué)內(nèi)容理論性、規(guī)范性、實踐性較強(qiáng),為保證教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),教師在教學(xué)中應(yīng)注意啟發(fā)式教學(xué),堅持理論聯(lián)系實際的原則,多舉實例,善于借助錄像課,引導(dǎo)學(xué)生互看互學(xué),啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、主動性和積極性。在教學(xué)中一定要結(jié)合學(xué)生的實際水平的要求,加強(qiáng)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)。教學(xué)中,應(yīng)按照幼師專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,突出“三基”內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容全面掌握。它對于豐富幼兒審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力;開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展人的理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進(jìn)人的動作與身體機(jī)能的發(fā)展,提高動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。第四個月訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。七、活動內(nèi)容安排:活動內(nèi)容:第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位?;顒右?guī)劃。讓活動成功孩子享受生命的時空。由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。對隊員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。一、指導(dǎo)思想:緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展
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