【正文】 方法二： Shift + 單擊 “ 幻燈片放映 ” 命令按鈕。 四 、 新授課程 （一）、演示文稿的放映 1．放映方法 演示文稿的放映有如下兩種方法。 方法二：單擊窗口上的 “ 幻燈片放映 ” 命令按鈕。 重新選擇超級鏈接的位置，或者 [取消鏈接 ]。 選擇按鈕。 選擇鏈接的目標。 （二）、演示文稿的超級鏈接 用于改變幻燈片的放映順序，讓 用戶來控制幻燈片的放映。 操作步驟： 選擇要設(shè)置切換動畫效果的一張幻燈片。 方法四：單擊“自定義動畫”對話框中的“預覽” 按鈕。 設(shè)置項目包括：動畫效果選擇、聲音設(shè)置、顯示順序、啟動控制等。 “備注和講義”標簽 在此對演示文稿的打印頁面進行設(shè)置，包括：頁眉、 頁腳、頁碼、日期和時間等。 4）備注母版 操作： [視圖 ][母版 ][備注母版 ] 使用于控制幻燈片按備注頁 形式打印的格式。 2）標題母版 操作： [視圖 ][母版 ][標題母版 ]。 操作： 選取文本對象，設(shè)置文本格式。 1）幻燈片母版 它適用于除標題幻燈片以外的所有幻燈片，或者所有幻燈片。 幻燈片配色方案 幻燈片的各個部分，如：背景、文本和線條、陰影、標題文本、填充、強調(diào)等，對其顏色進行重新配色。 格式的復制 （ 二 ） 、幻燈片的外觀設(shè)置 設(shè)置當前演示文稿中所有或部分幻燈片的外觀，包括幻燈片的背景圖案、顏色等。 [編輯 ][制作副本 ]（ /Ctrl+D）：在選取幻燈片之后復制一張幻燈片。 1）選取幻燈片 單擊，可選取一張幻燈片； Ctrl+單擊 ,可選取多張不連續(xù)的幻燈片； Shiftl+單擊 ,可選取多張連續(xù)的幻燈片； [編輯 ][全選 ]，可選取當前演示文稿中所有幻燈片。 5）幻燈片放映 將制作好的幻燈片按順序在屏幕上展示出來，一般為全屏幕放映，單 擊鼠標或按回車鍵顯示下一張，按 Esc鍵取消放映。 四 、 新授課程 （ 一 ） 、 PowerPoint 應(yīng)用程序的啟動和退出 （ 二 ） 、認識 PowerPoint 窗口界面 （ 三 ） 、演示文稿的組成 （ 四 ） 、演示文稿的創(chuàng)建、打開和保存 （ 五 ） 、演示文稿視圖和編輯 視圖方式及其切換 1）幻燈片視圖 一般在此視圖下新建和編輯幻燈片。 2. 如果粘貼工作表區(qū)域時，用“選擇性粘貼”，選擇“粘貼鏈接”，即可插入一個具備工作表格特性的表格。 四 、 新授課程 （一） 、 錄制宏 1. 錄制宏的過程實際上就是將一系列需要重復進行的操作記錄下來，就如同錄音機一樣。要想打印工作表中的部分信息，要時要進行打印區(qū)域的設(shè)臵。 四 、 新授課程 （一） 、 設(shè)臵分頁符 1. 當工作表中的打印內(nèi)容超過一頁時， Excel將自動為工作表插入分頁符，進行分頁處理。 5[下一步 ]，確定圖表的位臵，選擇新工作表或嵌入工作表。 （二） 、圖表的生成 操作步驟： 1輸入數(shù)據(jù)（系統(tǒng)將根據(jù)輸入的數(shù)據(jù)生成圖表）。如下是圖表區(qū)域的組成。 每組數(shù)據(jù)分頁 /不分頁。 3對“分類匯總”對話框進行如下操作： 分類字段。 [數(shù)據(jù) ][篩選 ][自動篩選 ]。 確定。 單擊工具欄中的升序或降序按鈕。 規(guī)則要求 1）數(shù)據(jù)列表與其他數(shù)據(jù)之間至少保留一個空行或空列。 ? 字段名：第一行為字段名，各字段名在同一行上，不能有相同的字段名。 七、課后作業(yè) 課本 P221頁習題 教學課題 ：課題 三 任務(wù) 四 分析“學生信息統(tǒng)計表”數(shù)據(jù) 教學內(nèi)容 ： 數(shù)據(jù)的排序、篩選、合并計算和分類匯總 建立和使用數(shù)據(jù)透視表 教學重點 ： 數(shù)據(jù)的排序及篩選 教學難點 ： 高級篩選的使用 教學準備 ：多媒體課件、一體化教學環(huán)境 教學過程 ： 一、組織教學 二、復習鞏固 公式的使用方法 常用函數(shù)的使用 三、課程導入 強大的數(shù)據(jù)分析處理能力是 Excel 的又一亮點，若學會了數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總、合并計算以及數(shù)據(jù)透視表 等操作，那么煩瑣和統(tǒng)計工作將變得異常輕松，既快捷又準確。 選擇函數(shù)。 選擇求和的數(shù)據(jù)單元區(qū)域。 （ 三 ） 、函數(shù) 格式： 函數(shù)名（參數(shù) 1，參數(shù) 2，…） 參數(shù)的取值范圍是：常數(shù)、單元格、區(qū)域、區(qū)域名、邏輯值、文本、公式、其他函數(shù)。 公式的改變 1) 改變被引用的單元數(shù)據(jù)時，公式的值相應(yīng)地改變。 2．單元地址的引用 格式： [工作簿名 ] 工作表名 ! 單元格地址 例： [BOOK 1] Sheet1！ A4 ； [BOOK 1] Sheet1！ $B$6 Sheet1！ A3 ； Sheet1！ $B$5 （注：省略工作簿名，則默認為當前工作簿） A4 ； $B$9 （注：默認為當前工作簿的當前工作表） （ 二 ） 、公式 公式的格式 公式 = 操作數(shù) + 運算符 1）要求： 由等號開始。 絕對地址 :單元格在表中的絕對位臵 , 表示在相對地址前加“ $” 。 六、課堂小結(jié) ： 通過本節(jié)課的學習，同學們要熟練掌握表格的創(chuàng)建及表格的編輯方法。 七、課后作業(yè) 課本 P177頁習題 教學課題 ：課題 三 任務(wù) 二 修飾“學生信息統(tǒng)計表” 教學內(nèi)容 ： 插入、刪除操作 單元格合并與拆分 單元格格式設(shè)臵 行、列設(shè)臵 查找與替換 條件格式設(shè)臵 添加批注 插入超級鏈接 教學重點 ： 單元格的格式設(shè)臵方法 教學難點 ： 條件格式的設(shè)臵 教學準備 ：多媒體課件、一體化教學環(huán)境 教學過程 ： 一、組織教學 二、復習鞏固 數(shù)據(jù)的自動填充方法 如何為工作表命名 三、課程導入 前面我們學習了 在工作表中錄入數(shù) 據(jù)的方法，我們需要 將 數(shù)據(jù)進 行格式設(shè)臵，滿足我們的排版要求。 在 Sheet2中錄入如圖所示的“城市氣溫表”的所有數(shù)據(jù)。 （四）重命名工作表 方法一：鼠標法 方法二：快捷菜單法 方法三：菜單法 （五）保存并退出工作簿 五、課堂實訓 （一）實訓目的： 學會制作工作表，并填充數(shù)據(jù)。 選定包含初始值的單元格。 ? 輸入數(shù)據(jù)。 六、課堂小結(jié) ： 通過本節(jié)課的學習，同學們要熟練掌握 文檔的版面打印效果 。 （三）插入頁碼 對于較長篇幅的文檔，為了便于閱讀及打印后的裝訂，最好給每一頁加上頁碼。 整張表格位于“水平居中”。 將標題“應(yīng)聘登記表”設(shè)臵字體為“黑體”、字號為“小二”、字形為“加粗”并“水平居中”。 在表格前增加一個空段落，可以將插入點定位在表格第一行任意單元格中按組合鍵“ Ctrl+Shift+Enter”。 四、課程新授 （一）創(chuàng)建表格 對于較規(guī)則的表格，首先要數(shù)出表格的行數(shù)和列數(shù)，然后按確定的行列數(shù)創(chuàng)建出一張行高列寬一致的規(guī)則表格。 用繪制自選圖形的方法制作聯(lián)系電話及地址。 為“熱烈慶?！瓟?shù)字時代”設(shè)臵黃色的段落底紋。 （四） 繪制并編輯自選圖形 命令：繪圖 —— 自選圖形 為文本框添加文字：右擊圖形，在打開的快捷菜單中選擇“添加文字” （五） 設(shè)臵邊框底紋 命令：格式 —— 邊框和底紋 （六） 插入公式 命令：插入 —— 對象 —— Microsoft 公式 通過公式編輯器進行輸入。 方法二：插入一個空白文本框 單擊“插入” —— “文本框” —— “橫排”／“豎排”命令。 四、課程新授 （一）插入并編輯藝術(shù)字 命令： 繪圖工具欄上的“插入藝術(shù)字”按鈕。 1把從“姓名”到“畢業(yè)時間”總共 12段分兩欄顯示，欄間距為 5個字符，加分隔線。 將“專業(yè)課程”下的文本 改為如例文格式。 將所有【】中的小標題設(shè)臵為段前、段后 。 將標題“個人簡歷”設(shè)臵為隸書、加粗二號字、藍色字體、粉紅雙波浪下劃線、 空心效果；字符間距加寬為 4磅，文字動態(tài)效果“赤水情深”。 （二）設(shè)臵字符格式 命令：格式 —— 字體 設(shè)臵對象： 字體選項卡：字體、字形、字號、字體顏色、下劃線設(shè)臵、效果。 四、課程新授 （一）設(shè)臵頁面格式 命令：文件 —— 頁面設(shè)臵 設(shè)臵對象： 利用“紙張”選項卡的“紙張大小”列表框可設(shè)臵紙型，如 A B16開等。 將“專業(yè)課程”項目剪切掉。 錄入“個人簡歷”。 （六）替換的操作 使用方法：單擊菜單“編輯” —— “查找”命令 ，在彈出的對話框中輸入查找內(nèi)容， 然后單擊“替換”選項卡，輸入要替換的文本，單擊“全部替換”。用紅色波浪下劃線表示可能有拼寫問題，綠色波浪下劃線表示可能有語法問題。 六、課堂小結(jié) 本節(jié)課同學們了解了正確的打字姿勢和打字指法。 （二）實訓內(nèi)容： 打開“金山打字通”軟件，練習打字指法。 四、課程新授 （一）認識鍵盤 —— 是向計算機輸入信息的主要輸入設(shè)備。 （ 2）文件名可以用英文字符、漢字、數(shù)字和一些特殊符號，但不允許使用 /、 \、 *、？、 、 、 |、：和 ” 等字符。 （四）對話框 —— 對話框是用戶與計算機系統(tǒng)之間進行信息交流的界面。 （ 2）菜單名右端 有省略號標志，表明選中該菜單項將彈出一個對話框。如果窗口中顯示的內(nèi)容過多，當前可見的部分不夠顯示時，窗口就會出現(xiàn)滾動條，分為水平與垂直兩種。窗口中間的區(qū)域，窗口的輸入輸出都在它里面進行。位于標題欄的下邊，包含很多菜單。 四、課程新授 （一）桌面：系統(tǒng)啟動之后，呈現(xiàn)在顯示器上的就“桌面”。 在計算機中安裝 OFFICE操作軟件 五、 課程 小結(jié) ： 這節(jié)課主要介紹了計算機硬件的組成，以及各部件的名稱和作用。 （三）計算機硬件之間的關(guān)系 （四）安裝計算機軟件 安裝操作系統(tǒng) Windows XP 安裝主板驅(qū)動程序 安裝應(yīng)用軟件 四、 課堂 實訓 （一）實訓目的： 認識計算機硬件名稱及作用 了解計算機軟件的安裝順序 （二）實訓內(nèi)容 依照計算機外觀指出計算機硬件的組成名稱。 （ 4）輸入設(shè)備：信息轉(zhuǎn)換的紐帶 ? 鍵盤 ：是計算機最常用、最主要 的輸入設(shè)備。 （ 2） CPU：計算機系統(tǒng)的核心 CPU，又稱中央處理器，基主要功能是執(zhí)行系統(tǒng)指令、進行算術(shù)運算 和邏輯運算、進行數(shù)據(jù)傳輸以及數(shù)據(jù)的輸入和輸出，是整個系統(tǒng)的核心。只有計算機硬件系統(tǒng)時，計算機并不能正常用工作，還須安裝操作系統(tǒng)及常用的軟件。 三、新授知識 ： （一）、計算機 系統(tǒng)的