弘揚傳統(tǒng)美德-wenkub.com
2024-10-17 16:51 本頁面
【正文】 這時，我慢吞吞的從車上走來，一看到這個袋子，就立刻彎下腰，撿起袋子，一步一步地走到垃圾桶旁，小心地扔進(jìn)去。說：“老爺爺，您到我這來坐吧。又比如《臥冰求鯉》，王祥的繼母病了，想吃魚，于是王祥就躺在冰山上用自己的體溫融化冰，用手到冰冷的水里抓魚……這樣，這個故事又給我們講了另一個傳統(tǒng)傳統(tǒng)美德：孝。我覺得，春晚小品《扶不扶》結(jié)尾說的好——“人到了不扶，人心不就倒了；人心要是倒了，那可就想扶都扶不起來了?！泵飨f：“尊老敬賢，應(yīng)該應(yīng)該。我國有許多領(lǐng)導(dǎo)人都是尊老愛幼的模范。可謂是古代勤儉節(jié)約的典范。自古就有“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”“成由節(jié)儉敗由奢”等金玉良言。老師愧疚地說：“天氣不好，您就改個日子再來嘛！”宋慶齡搖了搖頭，嚴(yán)肅地說：“不，我不能在小孩子們面前失信。誠信待人，正是中華民族的優(yōu)良品德之一。C、青少年增強(qiáng)法律意識，加強(qiáng)和改進(jìn)自身的道德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，使自己成為“四有”新人。(3)學(xué)校開展（或我們參加過的）道德實踐活動：（或你對學(xué)校開展道德教育有什么好的活動建議？）A、參加升國旗儀式、觀看愛國影片、參觀愛國主義教育基地。(1)活動形式：主題班會、開展社會調(diào)查、舉辦圖片展覽、出黑板報、舉行法制講座、先進(jìn)人物事跡報告會等(2)活動步驟：①課前調(diào)查、收集資料。①提高道德意識，培養(yǎng)文明行為。②不利于青少年的健康成長。（3）請學(xué)生代表談當(dāng)今社會上存在的不道德行為。正是這些良好的美德，所以我經(jīng)常得到人們的信任、夸獎和喜愛。于是我拖完走廊又掃教室、擦墻、倒垃圾，最后雖然有點累，但心里很高興，因為我一個人也能把衛(wèi)生搞得那么干凈。很久以前，當(dāng)我看到地板上有廢紙時可能會熟視無睹現(xiàn)在，我會毫不猶豫撿起來，扔進(jìn)垃圾桶；公交車上我會迅速找到自己的座位，不到終點絕不起來。但是那時的我不怎么明白人字的意義，只知道是一撇一捺罷了。人們內(nèi)心的同情感如同一只被關(guān)在籠子里的金絲雀，被剝奪了想要飛出的欲望。為什么我們要弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長呢？我們要倡導(dǎo)弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長。“文明進(jìn)步”成為了最重要的中華美德。在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝。中華美德，人人皆知“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是一個文化之都。在傷害別人后能不彎下腰企圖一言不發(fā)地走開，而是自覺上前盡自己最大的可能減輕為別人帶來的損失，這
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