我的青春我做主主題班會策劃書-wenkub.com
2025-10-07 16:47 本頁面
【正文】 請看我們的第一個游戲：心心相印。每一個小組都有一個空的塑料瓶子?！拔业那啻何易鲋鳌?，我的人生我掌舵。第一部分：“我的青春我做主”拉開帷幕：合唱或者表演一個節(jié)目班主人發(fā)言：本次活動的目的主持人說話：（1）規(guī)則：分小組游戲，將班上的人分成7組，每組十人。堅持到最后的五個人每人得一份禮物，并給小組加分?，F(xiàn)在主持人來到菜市場買白菜。比如你是男生嗎？男生回答，不是。比如主持人說舉起右手，參賽者舉起右手。并有獎品一份游戲懲罰：輸?shù)淖詈?組，選擇懲罰節(jié)目中任意兩個進(jìn)行表演。節(jié)目不能重復(fù)，不知道表演什么的，可以選擇事先準(zhǔn)備好的處罰。游戲一：游戲名稱：心心相印游戲規(guī)則：每組選兩個人進(jìn)行你演我猜，時間限定1分鐘，要求表演的人只能用肢體，表情，叫喊聲。事先告訴大學(xué)可以對這個瓶子，打，踢、砸，罵，背，親，撫摸等，但不能有雷同的動作，等一切動作做完了，主持人宣布讓大學(xué)把剛才對瓶子做出的動作對自己右邊的人做一次。西鄉(xiāng)二中學(xué)習(xí)壓力比較大，時間緊迫。20131030第四篇：“我的青春誰做主”主題班會策劃書活動主題：我的青春誰做主活動地點：綜合樓五主辦單位:08級計應(yīng)02班班委會與09級計應(yīng)01班和02班班委會參加人員：08級計應(yīng)02班全體成員與09級計應(yīng)01班和02班全體成員參加人數(shù): 130人組 織者：劉潔潔 陳昊 王佑凡 張連宇主 持 人：思想來源：每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．尤其我們在校大學(xué)生為青春而奮斗，所以在奮斗中我們會經(jīng)常遇見一些精神上的困擾，如人際交往，感情糾紛，學(xué)習(xí)的壓力等等，但只有經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，不論在人際交往中的失敗，還是在友誼與愛情中的迷茫，在青春的季節(jié)中，我們都要學(xué)會堅強(qiáng)，在此背景下，我們計應(yīng)0802班委班帶領(lǐng)09級計應(yīng)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們共同探討我們青春期中可能發(fā)生的現(xiàn)象及如何樹立正確的戀愛觀念，使大家認(rèn)識到友誼和戀愛現(xiàn)象的正常性，同時讓大家學(xué)會珍惜友情，愛情，讓他們?yōu)樽约涸谇啻旱臉纷V上譜寫一首感人，動心的樂章。以逗對方笑。蹲下學(xué)貓叫。 目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。以兩個人一組為單位，一個人猜一個人做動作，一百秒內(nèi)猜出最多的勝。請同學(xué)談?wù)勛约呵啻旱膲粝爰皩崿F(xiàn)夢想的規(guī)劃。想清楚自己的青春是應(yīng)該碌碌無為盲目的過還是充實開心有目標(biāo)的生活。20118第三篇：我的青春我做主_主題班會策劃
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