我的青春我做主主題班會(huì)策劃書(shū)(存儲(chǔ)版)
【正文】 （二）活動(dòng)流程主持人致開(kāi)場(chǎng)辭，引入班會(huì)的主題，闡述班會(huì)的意義及目的。保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)場(chǎng)氣氛。（二）活動(dòng)流程主持人致開(kāi)場(chǎng)辭，引入班會(huì)的主題，闡述班會(huì)的意義及目的。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開(kāi)找別人。第五篇：“我的青春我做主”主題班會(huì)主題班會(huì)：“我的青春我做主”主題班會(huì)【班會(huì)對(duì)象分析】：剛進(jìn)入高一學(xué)生，互相認(rèn)識(shí)不足。通過(guò)對(duì)瓶子做的動(dòng)作再對(duì)右邊的人做，又可以讓學(xué)生放松下來(lái)。游戲道具：報(bào)紙游戲時(shí)間：10分鐘獎(jiǎng)品：得分最高的組每組加5分，第二名4分，第三名3分。決賽者回答主持人的話(huà)，但必須反著說(shuō)。最后剩下或者沒(méi)有及時(shí)報(bào)成團(tuán)的受罰。讓我們把握似水年華，紅塵作伴，活得逍逍灑灑?，F(xiàn)在請(qǐng)每一位同學(xué)將自己剛剛對(duì)瓶子做的動(dòng)作向自己右邊的人做一次?，F(xiàn)在他就是我們每位同學(xué)的出氣筒，現(xiàn)在從第一個(gè)成員依次向右傳，每一位同學(xué)對(duì)瓶子做一個(gè)發(fā)泄動(dòng)作，（摔，打，砸，親，摸，坐等），要求動(dòng)作不能重復(fù)。每個(gè)游戲都有相應(yīng)的積分，最終積分最多的組得重大禮品一份。所有同學(xué)圍成兩個(gè)圈隨著音樂(lè)聲向一個(gè)方向慢跑。做錯(cuò)或者反應(yīng)慢者出局。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：猜對(duì)一個(gè)加一分。最后一個(gè)人對(duì)第一個(gè)人做。前期工作：，并批寫(xiě)策劃書(shū)；；；；；（主題班會(huì)橫幅，杯子，茶葉，開(kāi)水）：l 拍照負(fù)責(zé)人：l 人員簽到負(fù)責(zé)人：l 流程記錄者：l 現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：l 教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：；活動(dòng)流程：；；；，介紹這次聯(lián)誼班會(huì)的活動(dòng)意義及主題的內(nèi)涵；，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭，并說(shuō)「哦！可憐的小貓。（三組）：隨著越來(lái)越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適合范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人游戲方法：，從第一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)“今天我吃了一個(gè)AA”（AA為隨意食物名?。粤艘粋€(gè)AA，二個(gè)BB?（BB不同的食物名！），每傳一個(gè)人就必須重覆前面的食物名，另加一個(gè)新的食物名。四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及人員地點(diǎn)：班級(jí)教室時(shí)間：2013103019：10主持人：胡冰馨董冬香參加人員：經(jīng)貿(mào)系11電會(huì)大專(zhuān)1班全體同學(xué)、班主任。由輔導(dǎo)員、班主任做總結(jié)與點(diǎn)評(píng)。三、活動(dòng)目的及意義為了幫助我們更快更好地勝任大學(xué)生的角色，引導(dǎo)他們關(guān)注自主性、主動(dòng)性等品質(zhì)的培養(yǎng)，盡快成為社會(huì)認(rèn)可、自己滿(mǎn)意、同學(xué)喜歡的合格大學(xué)生，現(xiàn)決定開(kāi)展“我的青春我做主”主題教育班會(huì)，通過(guò)專(zhuān)家的啟迪、同輩群體的影響、個(gè)人的參與與領(lǐng)悟，認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)環(huán)境，能夠主動(dòng)、積極的生活、學(xué)習(xí)和交往?；?dòng)環(huán)節(jié)：每位同
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