【正文】 飛機(jī)在同溫層以亞音速飛行時(shí)表面溫度會(huì)降到50[2oc]左右,極圈以內(nèi)各地域的嚴(yán)冬會(huì)使機(jī)場(chǎng)環(huán)境溫度下降到40[2oc]以下?；鸺l(fā)動(dòng)機(jī)燃?xì)鉁囟瓤蛇_(dá)3000[2oc]以上，噴射速度可達(dá)十余個(gè)馬赫數(shù)，而且固體火箭燃?xì)庵羞€夾雜有固體粒子，彈道導(dǎo)彈頭部在再入大氣層時(shí)速度高達(dá)20個(gè)馬赫數(shù)以上，溫度高達(dá)上萬(wàn)攝氏度，有時(shí)還會(huì)受到粒子云的侵蝕，因此在航天技術(shù)領(lǐng)域中所涉及的高溫環(huán)境往往同時(shí)包括高溫高速氣流和粒子的沖刷。比強(qiáng)度和比剛度是衡量航空航天材料力學(xué)性能優(yōu)劣的重要參數(shù)：比強(qiáng)度＝/比剛度＝/式中[kg2][kg2]為材料的強(qiáng)度，為材料的彈性模量，為材料的比重。材料應(yīng)具備的條件 用航空航天材料制造的許多零件往往需要在超高溫、超低溫、高真空、高應(yīng)力、強(qiáng)腐蝕等極端條件下工作，有的則受到重量和容納空間的限制，需要以最小的體積和質(zhì)量發(fā)揮在通常情況下等效的功能，有的需要在大氣層中或外層空間長(zhǎng)期運(yùn)行，不可能停機(jī)檢查或更換零件，因而要有極高的可靠性和質(zhì)量保證。采用抗氧化性能更好的碳碳復(fù)合材料陶瓷隔熱瓦等特殊材料可以解決防熱問(wèn)題。40年代初期出現(xiàn)的德國(guó) V2火箭只使用了一般的航空材料。1906年德國(guó)冶金學(xué)家發(fā)明了可以時(shí)效強(qiáng)化的硬鋁，使制造全金屬結(jié)構(gòu)的飛機(jī)成為可能。因此，世界各國(guó)都把航空航天材料放在優(yōu)先發(fā)展的地位。②材料加工工藝的進(jìn)展：例如，古老的鑄、鍛技術(shù)已發(fā)展成為定向凝固技術(shù)、精密鍛壓技術(shù)，從而使高性能的葉片材料得到實(shí)際應(yīng)用；復(fù)合材料增強(qiáng)纖維鋪層設(shè)計(jì)和工藝技術(shù)的發(fā)展，使它在不同的受力方向上具有最優(yōu)特性，從而使復(fù)合材料具有“可設(shè)計(jì)性”，并為它的應(yīng)用開(kāi)拓了廣闊的前景；熱等靜壓技術(shù)、超細(xì)粉末制造技術(shù)等新型工藝技術(shù)的成就創(chuàng)造出具有嶄新性能的一代新型航空航天材料和制件，如熱等靜壓的粉末冶金渦輪盤、高效能陶瓷制件等。時(shí)間安排：卡氏定理25分鐘 莫爾積分法20分鐘 總復(fù)習(xí)45分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：卡氏定理 莫爾積分法作業(yè)：第五篇：工程力學(xué)飛行器及其動(dòng)力裝置、附件、儀表所用的各類材料，是航空航天工程技術(shù)發(fā)展的決定性因素之一。為最后學(xué)生的復(fù)習(xí)提供一個(gè)更好的思路。時(shí)間安排：軸向力和橫向力同時(shí)作用變形強(qiáng)度計(jì)算45分鐘 偏心拉伸或壓縮時(shí)變形強(qiáng)度計(jì)算45分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：軸向力和橫向力同時(shí)作用變形強(qiáng)度計(jì)算方法與步驟 偏心拉伸或壓縮時(shí)變形強(qiáng)度計(jì)算方法與步驟作業(yè)：第二十九講、第十一章 能量法一、教學(xué)目標(biāo)與要求使學(xué)生了解拉伸（壓縮）時(shí)的變形能，了解其基本思想；使學(xué)生了解扭轉(zhuǎn)變形時(shí)的變形能，了解其基本思想；使學(xué)生了解彎曲變形時(shí)的變形能，了解其基本思想；使學(xué)生了解組合變形時(shí)桿內(nèi)的變形能，了解其基本思想；二、重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)是使學(xué)生了解拉伸（壓縮）、扭轉(zhuǎn)、彎曲變形時(shí)的變形能，了解它們的基本思想；難點(diǎn)是使學(xué)生了解組合變形時(shí)桿內(nèi)的變形能，了解其基本思想；三、教學(xué)內(nèi)容、方法手段、時(shí)間安排及板書設(shè)計(jì)采用多媒體授課，教學(xué)內(nèi)容、及板書設(shè)計(jì)見(jiàn)講義及多媒體課件。時(shí)間安排：軸向力和橫向力同時(shí)作用的組合變形強(qiáng)度計(jì)算45分鐘 偏心拉伸或壓縮時(shí)組合變形的強(qiáng)度計(jì)算45分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：軸向力和橫向力同時(shí)作用的組合變形強(qiáng)度計(jì)算方法、步驟 偏心拉伸或壓縮時(shí)組合變形的強(qiáng)度計(jì)算方法、步驟作業(yè)：第二十八講、第十章 組合變形一、教學(xué)目標(biāo)與要求通過(guò)例題使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)構(gòu)件的受力情況，分析軸向力和橫向力同時(shí)作用時(shí)和偏心拉伸或壓縮時(shí)，構(gòu)件變形的強(qiáng)度計(jì)算，了解其相關(guān)步驟和方法，理解解題的基本步驟及其意義。時(shí)間安排：強(qiáng)度理論的基本概念25分鐘 四個(gè)常用的強(qiáng)度理論30分鐘 相當(dāng)應(yīng)力的基本概念25分鐘 復(fù)雜應(yīng)力狀態(tài)下強(qiáng)度計(jì)算10分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：強(qiáng)度理論的基本概念四個(gè)常用的強(qiáng)度理論作業(yè)： 第二十七講、第十章 組合變形一、教學(xué)目標(biāo)與要求使學(xué)生們清楚軸向力和橫向力同時(shí)作用的組合變形強(qiáng)度計(jì)算；使學(xué)生們清楚偏心拉伸或壓縮時(shí)組合變形的強(qiáng)度計(jì)算。時(shí)間安排：組合變形及其基本的分析方法30分鐘 一點(diǎn)應(yīng)力狀態(tài)的概念15分鐘 二向應(yīng)力狀態(tài)分析15分鐘 三向應(yīng)力狀態(tài)的最大應(yīng)力15分鐘 廣義胡克定律15分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：組合變形及其基本的分析方一點(diǎn)應(yīng)力狀態(tài)的概念作業(yè)： 第二十六講、第十章 組合變形一、教學(xué)目標(biāo)與要求使學(xué)生真正熟悉強(qiáng)度理論的基本概念，對(duì)強(qiáng)度理論有一個(gè)比較深入的理解；目的是使學(xué)生熟悉四個(gè)常用的強(qiáng)度理論，了解這四個(gè)強(qiáng)度的基本意義；相當(dāng)應(yīng)力的基本概念；使學(xué)生了解復(fù)雜應(yīng)力狀態(tài)下強(qiáng)度計(jì)算的基本步驟，學(xué)會(huì)相關(guān)的分析。時(shí)間安排：彎曲變形的度量及其基本公式25分鐘 用積分法求梁的變形的基本方法25分鐘 用疊加法求梁的變形的基本方法20分鐘 彎曲剛度的計(jì)算20分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：彎曲變形的度量及其基本公式用積分法求梁的變形的基本方作業(yè)： 第二十五講、第十章 組合變形一、教學(xué)目標(biāo)與要求使學(xué)生了解組合變形及其基本的分析方法；目的是使學(xué)生了解一點(diǎn)應(yīng)力狀態(tài)的概念；目的是使學(xué)生了解二向應(yīng)力狀態(tài)分析；使學(xué)生了解三向應(yīng)力狀態(tài)的最大應(yīng)力；廣義胡克定律的了解比較重要，要求學(xué)生了解其基本概念。時(shí)間安排：梁純彎曲時(shí)的正應(yīng)力的概念30分鐘 梁純彎曲時(shí)的正應(yīng)力的強(qiáng)度計(jì)算60分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：梁純彎曲時(shí)的正應(yīng)力的概念梁純彎曲時(shí)的正應(yīng)力的強(qiáng)度計(jì)算作業(yè)：第二十四講、第九章 梁的彎曲一、教學(xué)目標(biāo)與要求使學(xué)生了解彎曲變形的度量及其基本公式，熟悉彎曲變形的一些基本概念；使學(xué)生了解用積分法求梁的變形的基本方法，了解積分法的主要應(yīng)用場(chǎng)合；使學(xué)生們了解用疊加法求梁的變形的基本方法；目的是使學(xué)生們了解彎曲剛度的計(jì)算，用例題使學(xué)生們了解其基本過(guò)程。時(shí)間安排：彎矩、剪力和載荷集度的微分關(guān)系30分鐘 彎矩、剪力和載荷集度的積分關(guān)系30分鐘 彎矩、剪力和載荷集度的關(guān)系的基本規(guī)律30分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：彎矩、剪力和載荷集度的微分關(guān)系 彎矩、剪力和載荷集度的積分關(guān)系作業(yè)：第二十三講、第九章 梁的彎曲一、教學(xué)目標(biāo)與要求使學(xué)生熟悉梁純彎曲時(shí)的正應(yīng)力，了解正應(yīng)力的相關(guān)特點(diǎn)；使學(xué)生清楚彎曲正應(yīng)力的強(qiáng)度計(jì)算，學(xué)會(huì)通過(guò)解析了解相關(guān)問(wèn)題。使學(xué)生掌握梁的彎矩、剪力和載荷集度的積分關(guān)系，熟悉三者之間的一些基本規(guī)律。二、重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)掌握梁的計(jì)算簡(jiǎn)圖，熟悉梁的剪力和彎矩等基本概念；難點(diǎn)是剪力方程、彎矩方程、剪力圖和彎矩圖。時(shí)間安排：圓軸扭轉(zhuǎn)時(shí)的應(yīng)力50分鐘 圓軸扭轉(zhuǎn)時(shí)的變形40分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：等直圓桿扭轉(zhuǎn)時(shí)的強(qiáng)度和剛度條件。學(xué)習(xí)方法上應(yīng)注意將本章的內(nèi)容、公式及研究方法與軸向拉（壓）一章相比較 , 把握規(guī)律 , 加深理解 , 融會(huì)貫通。方法手段：注意啟發(fā)式教學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際。要求學(xué)生建立扭轉(zhuǎn)變形的概念；掌握傳動(dòng)軸的外力偶矩的計(jì)算 , 扭矩計(jì)算及扭矩圖的繪制；掌握?qǐng)A軸扭轉(zhuǎn)變形的特點(diǎn)。二、重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)講解常用材料的拉、壓機(jī)械性能，學(xué)會(huì)利用材料力學(xué)知識(shí)選擇相應(yīng)的材料；難點(diǎn)是對(duì)不同材料的選取方法。三、教學(xué)內(nèi)容、方法手段、時(shí)間安排及板書設(shè)計(jì)采用多媒體授課，教學(xué)內(nèi)容、及板書設(shè)計(jì)見(jiàn)講義及多媒體課件。清楚地了解塑性材料和脆性材料的力學(xué)性能及其差別。方法手段：注意啟發(fā)式教學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際。熟練掌握軸力計(jì)算和軸力圖的繪制；清楚地了解軸向拉（壓）變形的特點(diǎn)和確定橫截面上正應(yīng)力分布規(guī)律的依據(jù)。時(shí)間安排：材料力學(xué)的任務(wù)、強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性的概念40分鐘 變形固體的基本假設(shè)20分鐘 內(nèi)力、截面法和應(yīng)力的概念30分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性的理解，桿件變形的基本形式，變形與應(yīng)變的表示方式。二、重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)是強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性的概念；變形固體的基本假設(shè)。二、重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)使學(xué)生們了解拉格朗日方程，知道拉格朗日方程的相關(guān)應(yīng)用方向；難點(diǎn)拉格朗日方程的應(yīng)用，將其和實(shí)際問(wèn)題更好地結(jié)合。二、重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)使學(xué)生們了解達(dá)朗伯原理和虛位移原理； 難點(diǎn)達(dá)朗伯原理和虛位移原理的內(nèi)涵及應(yīng)用。三、教學(xué)內(nèi)容、方法手段、時(shí)間安排及板書設(shè)計(jì)采用多媒體授課，教學(xué)內(nèi)容、及板書設(shè)計(jì)見(jiàn)講義及多媒體課件。三、教學(xué)內(nèi)容、方法手段、時(shí)間安排及板書設(shè)計(jì)采用多媒體授課，教學(xué)內(nèi)容、及板書設(shè)計(jì)見(jiàn)講義及多媒體課件。時(shí)間安排：牽連運(yùn)動(dòng)為轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)點(diǎn)的加速度合成定理45分鐘 牽連運(yùn)動(dòng)為轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)點(diǎn)的加速度合成矢量圖45分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：牽連運(yùn)動(dòng)為轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)點(diǎn)的加速度合成定理作業(yè)：第十講、第四章 剛體的平面運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)與要求使學(xué)生熟悉剛體的平面運(yùn)動(dòng)；使學(xué)生了解并掌握平面圖形內(nèi)各點(diǎn)的速度；使學(xué)生了解并熟悉平面圖形內(nèi)各點(diǎn)的加速度。時(shí)間安排：點(diǎn)的速度合成定理40分鐘 點(diǎn)的加速度合成定理50分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：點(diǎn)的速度合成定理點(diǎn)的加速度合成定理作業(yè)： 第九講、第三章 點(diǎn)的合成運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)與要求使學(xué)生熟悉牽連運(yùn)動(dòng)為轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)點(diǎn)的加速度合成定理，明白其基本步驟；是學(xué)生了解牽連運(yùn)動(dòng)為轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)點(diǎn)的加速度合成矢量圖畫法。要求學(xué)生學(xué)會(huì)畫矢量圖，對(duì)速度、加速度進(jìn)行分析。方法手段：注意啟發(fā)式教學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際。重心與形心的解法。二、重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)掌握空間任意力系的平衡方程和平衡問(wèn)題； 難點(diǎn)是使學(xué)生學(xué)會(huì)考慮重心與形心問(wèn)題。時(shí)間安排：平面任意力系的平衡方程40分鐘平面任意力系的平衡問(wèn)題30分鐘 有摩擦?xí)r的平衡問(wèn)題。時(shí)間安排：使學(xué)生掌握平面特殊力系的簡(jiǎn)化問(wèn)題40分鐘使學(xué)生清楚地了解平面任意力系的簡(jiǎn)化問(wèn)題30分鐘熟悉空間任意力系的簡(jiǎn)化問(wèn)題20分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：如何對(duì)平面特殊力系進(jìn)行簡(jiǎn)化；平面任意力系的簡(jiǎn)化作業(yè)：第五講、第二章 力系的簡(jiǎn)化與平衡一、教學(xué)目標(biāo)與要求目的是使學(xué)生掌握平面任意力系的平衡方程；要求學(xué)生熟悉平面任意力系的平衡問(wèn)題，掌握對(duì)平面任意力系平衡問(wèn)題的解法；使學(xué)生學(xué)會(huì)考慮有摩擦?xí)r的平衡問(wèn)題，學(xué)會(huì)考慮摩擦。二、重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)講解平面特殊力系的簡(jiǎn)化問(wèn)題，使學(xué)生了解其基本思想和方法。三、教學(xué)內(nèi)容、方法手段、時(shí)間安排及板書設(shè)計(jì)采用多媒體授課，教學(xué)內(nèi)容、及板書設(shè)計(jì)見(jiàn)講義及多媒體課件。時(shí)間安排：靜力學(xué)的基本概念30分鐘 靜力學(xué)的基本原理30分鐘 靜力學(xué)基本概念和基本原理的應(yīng)用30分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：靜力學(xué)的基本概念力、力偶、力矩 基本原理定理、公理、推論作業(yè)： 第三講、第一章 靜力學(xué)基本知識(shí)一、教學(xué)目標(biāo)與要求理解約束的概念，熟悉約束和約束反力及約束反力的特點(diǎn)。二、重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)講靜力學(xué)的基本概念、基本內(nèi)容和工程力學(xué)的關(guān)系。三、教學(xué)內(nèi)容、方法手段、時(shí)間安排及板書設(shè)計(jì)采用多媒體授課，教學(xué)內(nèi)容、及板書設(shè)計(jì)見(jiàn)講義及多媒體課件方法手段：以講授為主，輔以舉例時(shí)間安排：工程力學(xué)的發(fā)展歷史20分鐘 工程力學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容50分鐘 靜力學(xué)的主要概念20分鐘四、教學(xué)小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題、課外學(xué)習(xí)任務(wù)及要求小結(jié)：工程力學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容作業(yè)：基本概念的理解。一片測(cè)量完畢之后，按同樣方法測(cè)量另一片直到五片全部測(cè)完為止。每次加一只砝碼（加砝碼時(shí)要求一手扶砝碼托，一手緩慢放砝碼，使其不致擺動(dòng)）。調(diào)整應(yīng)變片所接點(diǎn)的對(duì)應(yīng)平衡電位器，使其平衡。本室使用應(yīng)變片K＝