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學(xué)校黨支部開展基層組織建設(shè)年自查匯報(bào)-wenkub.com

2024-10-17 15:26 本頁面
   

【正文】 立足我?!笆濉卑l(fā)展目標(biāo),肩負(fù)兵團(tuán)基礎(chǔ)教育使命,華山中學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮黨的政治核心作用,以優(yōu)良作風(fēng),不斷開拓進(jìn)取,發(fā)揮一大功能,即發(fā)揮教育助推農(nóng)二師發(fā)揮“三大”作用、推進(jìn)“三化”建設(shè)、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的保障功能;推進(jìn)兩項(xiàng)工程:大力推進(jìn)文化興校和教科研強(qiáng)校系統(tǒng)工程;實(shí)現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變:深化應(yīng)試教育向培養(yǎng)人才轉(zhuǎn)變、加快教育教學(xué)型學(xué)校向教育研究型學(xué)校轉(zhuǎn)變、加強(qiáng)教育在兵團(tuán)由栓心留人作用向吸引人才聚集人才的特殊功能轉(zhuǎn)變,爭取早日把華山中學(xué)辦成“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長放心、社會滿意”的教育研究型優(yōu)質(zhì)學(xué)校,實(shí)現(xiàn)西北領(lǐng)先、全國知名的目標(biāo),譜寫邊疆基礎(chǔ)教育跨越發(fā)展的新篇章。以建章立制為措施,形成作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。學(xué)校把《贏在執(zhí)行》列為全體行政會議人員的必讀書目,并定期組織學(xué)校和討論,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力;精簡和壓縮文件和會議。使每一位組工干部及教師筑牢拒腐防變的思想防線,端正工作作風(fēng),處處為人師表;端正生活作風(fēng),時時廉潔自律;端正思想作風(fēng),事事愛崗敬業(yè),真正成為人們尊敬的教育者。校黨委把領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)作為校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感,進(jìn)一步振奮精神,以優(yōu)良的干部作風(fēng),主動服務(wù)師生,進(jìn)一步樹立優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),加快學(xué)校的發(fā)展步伐。四是提升服務(wù)能力。二是改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)。學(xué)校黨委以惠民“十件”事實(shí)為重點(diǎn)公開承諾,支部以提升基層組織建設(shè),關(guān)切群眾生活為重點(diǎn)公開承諾,243名黨員就如何履行教書育人使命,幫扶學(xué)困生,提高師德修養(yǎng)進(jìn)行承諾,共承諾結(jié)合工作實(shí)際的好事126件,幫扶學(xué)困生600余名.。評議會上,共征求到評議意見和建議16條。三是豐富內(nèi)容,確保成效。一是高度重視,職責(zé)明確。班子成員、中層干部以身作則,深入基層,加強(qiáng)了與教職工的聯(lián)系,了解教職工思想與工作情況,關(guān)心教職工的生活,為教職工排憂解難。完善了黨組織工作規(guī)則,執(zhí)行好民主集中制;建立了黨建工作例會制度,搞好黨務(wù)公開工作;抓好“三會一課”工作落實(shí),堅(jiān)持開展正常的黨內(nèi)生活;認(rèn)真開展民主評議黨員工作,增強(qiáng)黨員參與黨內(nèi)民主的自覺性和責(zé)任感;適時表彰優(yōu)秀黨員和黨組織,增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感。修訂完善黨建工作責(zé)任制和黨支部工作制度,抓好黨支部各項(xiàng)工作的落實(shí);認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,制定好發(fā)展規(guī)劃,注重在一線青年骨干中發(fā)展新黨員,不斷壯大黨員隊(duì)伍;認(rèn)真做好黨員的摸底調(diào)查工作,掌握思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,幫助教育轉(zhuǎn)化,保持黨員隊(duì)伍的純潔性和穩(wěn)定性,按程序慎重處理違紀(jì)黨員,嚴(yán)把黨員“入口”、“出口”關(guān)。校黨委修訂完善了《黨委中心組學(xué)習(xí)制度》、《黨員干部學(xué)習(xí)制度》,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方法,把日常的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,明確提出了學(xué)習(xí)的內(nèi)容、組織、考勤、質(zhì)量等要求。243名黨員對全校六個支部進(jìn)行了集中測評,測評結(jié)果五個黨支部為優(yōu)秀,一個黨支部(退休黨支部)為較好。成立了活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)辦公室,黨支部書記為本支部各項(xiàng)活動的責(zé)任人,黨委委員分別督導(dǎo)六個黨支部;二是認(rèn)真研究制定活動實(shí)施方案并細(xì)化到每個階段。按照兵師黨委的安排部署,在創(chuàng)先爭優(yōu)和基層組織建設(shè)年開展活動中,華山中學(xué)堅(jiān)持基層組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風(fēng)師德建設(shè)相結(jié)合,追求“發(fā)展學(xué)生、成就教師”的辦學(xué)宗旨;用“崇尚學(xué)術(shù)、強(qiáng)化服務(wù)”的管理思想實(shí)施民主、開放、重心下移的管理模式;用不斷完善的黨員及教師評價(jià)考核制度推進(jìn)學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)的建設(shè),大力表彰優(yōu)秀和嚴(yán)肅處罰違紀(jì)相結(jié)合弘揚(yáng)師德,初步形成了以“愛生敬業(yè)、奉獻(xiàn)才智”為核心的共同價(jià)值觀和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的華山精神,使華山中學(xué)成為了教職工幸福工作和健康生活的樂園,人際關(guān)系簡單和諧。一所始建于1960年的農(nóng)二師師直子女學(xué)?,F(xiàn)已發(fā)展為一所師生近8000人的十二年一貫制省級示范性高級中學(xué)。四是開展黨員活動場所建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分工合作,協(xié)調(diào)配合。二、針對存在的問題有針對性的制定整改措施,確保基層組織建設(shè)年活動取得實(shí)際效果。各種工作制度比較完善,但有時不能堅(jiān)持執(zhí)行,缺乏長效機(jī)制的監(jiān)控。(二)開展自查,明確目標(biāo)。二〇〇九年七月第四篇:基層組織建設(shè)年自查及整改措施匯報(bào)基層組織建設(shè)年 自查及整改措施匯報(bào)按照區(qū)委《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年的實(shí)施意見》的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)開展基層組織建設(shè)年活動,把此項(xiàng)活動作為今年黨建工作的頭等大事,制定了具體的實(shí)施方案,明確了職責(zé),結(jié)合“講黨性、重品行、做表率”活動的開展,積極按照要求深入查找問題,有針對性的制定整改措施,使黨組的戰(zhàn)斗力明顯提升,黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力進(jìn)一步增強(qiáng),黨建工作制度化水平得到了有效落實(shí)。堅(jiān)持把廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理列入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子重要議事日程,按照廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,履行“一崗雙責(zé)”,帶頭查找廉政風(fēng)險(xiǎn),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭抓好自身和管轄范圍內(nèi)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理。二是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè),基層組織作風(fēng)建設(shè)順利推進(jìn)。在保證每月5號、15號、25號、28號集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,充分發(fā)揮“科技示范基地”、“農(nóng)家課堂”的引導(dǎo)作用,擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)針對性,有力地促進(jìn)了農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效。嚴(yán)格落實(shí)公推公選入黨積極分子制度,按照每千人以下的村(社區(qū))入黨積極分子保持在3名以上、千人以上的村(社區(qū))入黨積極分子保持在5名以上的標(biāo)準(zhǔn)要求,組織100余人在鎮(zhèn)四樓會議室進(jìn)行了為期四天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是加強(qiáng)村級組織活動場所建設(shè)全面完成。二是健全落實(shí)黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾體系。針對當(dāng)前形勢發(fā)展需要和企業(yè)黨員隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,堅(jiān)持思想教育常抓常新,不停留在老模式、舊框框上,爭當(dāng)改革創(chuàng)新的促進(jìn)派,黨員學(xué)用科技、多做奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng),使黨員成為企業(yè)的頂梁柱,為順利開展全方位黨建活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是把好黨員干部崗位關(guān)。在非公有制企業(yè)黨建工作中,我鎮(zhèn)堅(jiān)持把好“三關(guān)”,強(qiáng)化了企業(yè)黨員隊(duì)伍建設(shè)。在黨員干部的帶動下,目前,張嶺村的優(yōu)質(zhì)棗、西山口的大櫻桃、西南村的早春土豆、東鄒塢的特色蘿卜、周村的畜牧養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)逐步形成規(guī)模優(yōu)勢,農(nóng)民收入顯著增長,村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)。這些現(xiàn)象雖然不是主流,但在一定程度上削弱了黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和先進(jìn)性。通過集中整治,村支部班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。中間促就是實(shí)行定點(diǎn)幫促制度,明確專人,明確責(zé)任,從各方面對支部班子進(jìn)行幫扶,一包到底,做到支部班子不強(qiáng)不撒手,群眾不富不脫鉤。一是選準(zhǔn)配強(qiáng)村黨支部書記,解決了“領(lǐng)頭雁”不強(qiáng)的問題。鎮(zhèn)黨委建立了“書記抓、抓書記”制度,制訂下發(fā)了《關(guān)于對基層黨建工作實(shí)行動態(tài)考核的實(shí)施方案》,每半年專題研究一次農(nóng)村黨建工作,在明確工作職責(zé)、工作目標(biāo)、工作范圍的基礎(chǔ)上,對各村支部書記的“德、能、勤、績、廉”等方面逐一量化,對支部書記的政治素質(zhì)、能力水平、群眾威信、工作實(shí)際,通過理論考核、季度述職、問題剖析、民主評議、信息反饋等手段,實(shí)施綜合評價(jià),達(dá)到了對支部書記的無縫管理,充分調(diào)動了支部書記的工作積極性。按照優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)活力、提高執(zhí)行力的要求,切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍思想政治作風(fēng)建設(shè)。一、抓班子,強(qiáng)隊(duì)伍,著力提高和改進(jìn)思想政治作風(fēng)建設(shè)一是領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治作風(fēng)建設(shè)求真務(wù)實(shí)。學(xué)校黨支部積極培訓(xùn)入黨積極分子,做到成熟一個發(fā)展一個。黨組織活動的陣地是完全得到保證的,黨務(wù)辦公室與行政辦公室合并使用,黨員活動室與會議室和職工之家聯(lián)合使用。在每次的民主測評中,班子成員的分?jǐn)?shù)都很高,被評定為優(yōu)秀。五、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況學(xué)校堅(jiān)持將反腐倡廉工作、黨風(fēng)廉政工人作為“一把手”工程來抓,由黨支部書記、校長負(fù)總責(zé),認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)活動,每年講廉政黨課或反腐倡廉形勢報(bào)告都沒有少于1次。學(xué)校在去年縣教育局的教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估中被評為一等獎,今年正規(guī)劃創(chuàng)建縣局“素質(zhì)教育示范學(xué)?!薄K?、工作作風(fēng)及效能建設(shè)情況(一)制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)情況學(xué)校不斷完善和修正各項(xiàng)制度,各項(xiàng)制度和評定方案都是在使用中調(diào)查,在調(diào)查中研究,在廣泛征求大家的意見和建議的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂和完善,以調(diào)動廣大黨員和教職工工作的主動性和積極性為目的。學(xué)校及支部還加強(qiáng)思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè),倡導(dǎo)文明從教、廉潔執(zhí)教,用崇高的社會主義核心價(jià)值觀來武裝教職工,告別封建迷信、告別腐敗的生活,讓廉政之風(fēng)占領(lǐng)學(xué)校。在黨員中挖掘典型人物及先進(jìn)事跡,樹立榜樣,學(xué)習(xí)榜樣,并在全校教職工中宏揚(yáng)正氣、端正學(xué)風(fēng)、教風(fēng),以先進(jìn)帶動后進(jìn);對老黨員的慰問和幫扶關(guān)系到黨員的榮譽(yù)感,要讓全體教職工看到組織對老黨員的熱愛和尊重,記住曾經(jīng)為黨的事業(yè)奮斗過、奉獻(xiàn)過功臣。二是扎實(shí)開展“三會一課”和民主生活會,堅(jiān)持開展民主評議黨員,經(jīng)常性開展黨員學(xué)習(xí)教育活動;組織黨員觀看警示教育片,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和活力。為了做到群眾滿意,學(xué)校定期發(fā)放群眾滿意度測評表,掌握服務(wù)群眾工作的滿意度,及時調(diào)整和糾正。為了進(jìn)一步做好晉位升級目標(biāo),我們制定了《晉位升級實(shí)施方案》,確定了學(xué)校下一步的升級目標(biāo),還制定了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的工作措施和方法,今年學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)是“縣素質(zhì)教育示范?!保瑸榱诉@一目標(biāo),我們以黨員為帶頭人,深入到各項(xiàng)創(chuàng)建活動中,力爭目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。從年齡結(jié)構(gòu)看:35歲以下1人,3645歲1人,4659歲5人;從文化結(jié)構(gòu)看:大專4人,中師3人;從性別看:有男黨員7名,女黨員0名。當(dāng)前至本月底要在深入調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞“基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動開展好、基本制度執(zhí)行好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的要求,采取“黨組織自評、黨員群眾評議、上級黨組織評定”的方法,實(shí)行支部自評、黨員評、群眾評、服務(wù)對象評。相信在學(xué)區(qū)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx黨員和教師的共同努力下,xx小學(xué)的明天會美好更加。團(tuán)支部還積極參加青年志愿者活動和青年教師詩歌朗誦活動,提高青年教師的奉獻(xiàn)意識。朝陽區(qū)五好分會;朝陽老干部歌舞節(jié)三等獎,幸福村學(xué)區(qū)教工羽毛球比賽第一名。退休老教師活動多年來,我校始終重視敬老、助老和服務(wù)工作,特別是我校被評為“xx市敬老模范校”之后,更增強(qiáng)了我們的工作動力和信心。每逢重點(diǎn)節(jié)日,學(xué)校都適時安排校級領(lǐng)導(dǎo)看望或發(fā)信息慰問勞模(王長宏),以表達(dá)我們基層組織政治上的關(guān)心和生活上的關(guān)懷。首先,堅(jiān)持每月兩次的文體活動制度,調(diào)節(jié)教職員工的身心,增強(qiáng)教職員工的凝聚力。在今年的歷次教代會中,工會始終按照教代會的組織程序,認(rèn)真做好對主要議題的民主審議、研討、修訂工作,做到 “兩結(jié)合”:即:主要議題的確立,要與學(xué)校發(fā)展或師生發(fā)展相結(jié)合;民主審議的過程,要民主與集中相結(jié)合。學(xué)校工會與德育部門緊密配合,對全校所有教師進(jìn)行了學(xué)生問卷和家長問卷,為評選“校園十佳師德標(biāo)兵”,提供更為準(zhǔn)確的信息材料,以確保評選出的優(yōu)秀典型:樹得住、立得牢,讓群眾服氣、認(rèn)可。學(xué)校工會采用學(xué)習(xí)與自身理論實(shí)踐相結(jié)合的形式,開展系列活動,如:認(rèn)真組織教師撰寫師德學(xué)習(xí)體會,檢驗(yàn)教師的學(xué)習(xí)效果;引導(dǎo)教師,通過學(xué)習(xí)與自身實(shí)踐相結(jié)合,撰寫師德案例,積累經(jīng)驗(yàn)和素材。按照師德要求和標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校以評選“校園十佳師德標(biāo)兵”為依托,堅(jiān)持層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)的原則,選樹師德典型標(biāo)兵,調(diào)動廣大教師工作的積極性,提升整體師德水平。黨員認(rèn)為這種學(xué)習(xí)緊密結(jié)合本職工作實(shí)際,能使廣大教職工尤其是黨員以更加飽滿的熱情投身于工作之中,積極地為黨的建設(shè)服務(wù)、為群眾服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)。學(xué)校黨支部把中心組學(xué)習(xí)、中層干部和黨政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)作為干部轉(zhuǎn)變觀念、提升認(rèn)識的載體和平臺,尤其是發(fā)揮校領(lǐng)導(dǎo)班子的示范引領(lǐng)作用,XX年末結(jié)合黨員傳信諍友創(chuàng)先爭優(yōu)活動在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會上,通過學(xué)習(xí)、查擺、批評與自我批評,領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分認(rèn)識到,作為一名領(lǐng)導(dǎo),要想帶好一支隊(duì)伍,就必須時時講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,要求一般黨員干部做到的,自己首先要做到、做好。學(xué)校非常重視體育衛(wèi)生、安全工作,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,關(guān)注學(xué)校藝術(shù)團(tuán)和運(yùn)動隊(duì)建設(shè),在學(xué)校校安工程期間通過引導(dǎo)教師建立“四個確?!钡囊庾R,加強(qiáng)學(xué)科社團(tuán)建設(shè),保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展特色鮮明的德育活動結(jié)合學(xué)校攝影特色,借助課題引領(lǐng),開展德育活動是我校德育工作的創(chuàng)新點(diǎn)。學(xué)校黨支部按時足額繳納黨費(fèi),所有黨費(fèi)統(tǒng)一由學(xué)區(qū)總支管理。今年學(xué)校正在進(jìn)行數(shù)字化校園建設(shè),所以校園網(wǎng)暫時未恢復(fù),但是建設(shè)工作已經(jīng)按教委計(jì)劃進(jìn)行,下一步學(xué)校更好地利用校園網(wǎng)平臺宣傳學(xué)校的工作會進(jìn)一步跟進(jìn)。充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有條件的作用,開展的,例如學(xué)校的教工活動室、心理咨詢室、會議室和機(jī)房,以及名師工作室都是黨員開展活動的理想場所,此外武警醫(yī)院和學(xué)校的武警部隊(duì)支隊(duì)院內(nèi)也是學(xué)校的德育基地,也是學(xué)校黨員受教育的場所,所以宣傳資源豐富,利用率高。平常在學(xué)校理論中心組的學(xué)習(xí)上,學(xué)校也注意吸收后備干部積極參與,并給予了他們很多實(shí)踐的平臺。以此來提高黨支部全體黨員干部“講黨性 重品行 做表率”整體素質(zhì)。所以,作為黨支部應(yīng)該發(fā)揮宣傳、溝通、導(dǎo)向作用,讓學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)成為全校教職工奮斗的目標(biāo),讓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃成為全校教職工向往的愿景,讓學(xué)校發(fā)展的思路成為全校教職工認(rèn)同的共識。同時,學(xué)校黨支部組織組織教師代表參與學(xué)校一些重大事項(xiàng)的全過程,這些教師代表在參與見證了一些重大工作的過程后,又成為學(xué)校校務(wù)公開工作最好的宣傳者。結(jié)合學(xué)校攝影特色,積極搜集和整理學(xué)校原有的辦學(xué)歷史,積淀學(xué)校文化,帶動學(xué)校發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步提升;③發(fā)揮黨支部的作用,通過對學(xué)校人才隊(duì)伍的引領(lǐng),凝聚學(xué)校文化,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,達(dá)成學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用凸現(xiàn),學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)提升。比如雙結(jié)對活動、交通文明崗活動、晨掃活動、讀書節(jié)、“三獎”評比、學(xué)術(shù)節(jié)黨員的公開展示課等活動,有效地促進(jìn)了黨員立足本職,服務(wù)群眾的意識,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保證和隊(duì)伍保障。為便于黨員以小組為單位開展活動,落實(shí)“立足崗位體現(xiàn)三高”的要求,我校黨支部以教研組為單
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