學(xué)習(xí)汪金權(quán)同志先進(jìn)事跡的心得體會合集5篇-wenkub.com
2024-10-17 15:16 本頁面
【正文】 汪金權(quán)老師扎根山區(qū)、甘當(dāng)人梯、無私奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、辛勤耕耘、勇于創(chuàng)新的崇高精神值得我們學(xué)習(xí)。因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)汪老師的這種精神：對自己的工作始終激情飽滿，始終將學(xué)生的需要與發(fā)展放在工作的第一位。從汪老師的感人事跡中，我們可以看到他對學(xué)生是愛心、耐心加恒心。我們作為年輕教師，在剛開始投入工作時，不應(yīng)一味地追求良好的工作環(huán)境和優(yōu)越的物質(zhì)條件，而應(yīng)抓住一切機(jī)會提高自己的思想境界，錘煉自己的道德意志。汪金權(quán)老師以優(yōu)異的成績從華中師范大學(xué)畢業(yè)后，本來分配在名校黃岡中學(xué)工作，一年后，汪老師放棄在名校優(yōu)越的物質(zhì)條件，毅然辭職回到貧困大別山深處，一干就是23年。其實(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，我們有時候不必舍近而求遠(yuǎn)。其實(shí)，在我們學(xué)校，許多像汪金權(quán)這樣的老師就在我們的身邊?！睆倪@段話里，我讀出了汪老師寧靜淡泊的內(nèi)心世界，他對物質(zhì)生活的要求極低：縱有高樓大廈，我只睡六尺床；縱有山珍海味，我吃青菜豆腐一樣香。已經(jīng)讀研究生的王洪奎更是哽咽著說對記者：“汪老師10年資助了我7萬元！” 對于有些人來說，這些錢算不得什么，可是對汪金權(quán)老師來說，這實(shí)在是一筆巨款，他對學(xué)生大方到自己的大兒子考上大學(xué)卻沒錢交學(xué)費(fèi)，在很多人看來真傻！傻嗎？也不盡然。一、他那崇高的“清貧”生活讓我感動細(xì)細(xì)讀著汪金權(quán)老師的故事，他的困頓生活和對學(xué)生的無私奉獻(xiàn)在我的腦海里形成了強(qiáng)烈的反差。汪金泉將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他那愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)精神，甘受清貧、無私援助、棄優(yōu)擇困、扎根山區(qū)的奉獻(xiàn)精神和社會責(zé)任感，如一面高高飄揚(yáng)的旗幟激勵我們永遠(yuǎn)前進(jìn)！第四篇：學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會學(xué)習(xí)汪金權(quán)先進(jìn)事跡心得體會王艷芳學(xué)校組織全校教師學(xué)習(xí)的“湖北省道德模范”汪金權(quán)感人的事跡，學(xué)完之后，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。為了這份責(zé)任，汪金權(quán)同志不論在多艱苦生活條件下，他都毫不動搖地常年堅持著；為了這份責(zé)任，不論在什么情況下，他始終把學(xué)生放在心中，把教學(xué)放在第一位。今后一個階段，我們要進(jìn)一步深入扎實(shí)開展汪金權(quán)同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，要把學(xué)習(xí)汪金權(quán)同志先進(jìn)事跡和崇高精神同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，同建設(shè)社會主義核心價值體系結(jié)合起來，同基層黨組織和黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合起來，同“講文明、樹新風(fēng)”活動結(jié)合起來，進(jìn)一步在全社會形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，不斷激勵和引領(lǐng)廣大人們教師團(tuán)結(jié)奮斗，改革創(chuàng)新，努力齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，努力把我們學(xué)校建設(shè)成人們滿意的學(xué)校，家長放心的學(xué)校！第三篇：學(xué)習(xí)汪金權(quán)同志先進(jìn)事跡的心得體會學(xué)習(xí)汪金權(quán)同志先進(jìn)事跡的心得體會學(xué)習(xí)汪金權(quán)同志先進(jìn)事跡的心得體會 在學(xué)習(xí)了汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡之后，我開始反思：同作為一名教師應(yīng)該從中領(lǐng)悟什么呢？一是要學(xué)習(xí)汪金權(quán)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，照亮了山區(qū)貧困孩子靠讀書改變命運(yùn)的夢想。他20多年來熱愛崗位、專心教學(xué)，堅持以人為本、德育為先、科學(xué)育人，信守為師即要為人師表的神圣理念，維護(hù)師道尊嚴(yán)。學(xué)習(xí)汪金權(quán)同志克己助人的高尚品格，讓愛的陽光撒滿社會的每一個角落，照耀社會的每一個人，以眾人之力共同推進(jìn)和諧社會建設(shè)，構(gòu)建和諧的校園，為上一級學(xué)校輸送合格的畢業(yè)生。汪金權(quán)愛生如子，“大愛無疆”，他給予學(xué)生無私的
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