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六年級(jí)品德與社會(huì)期末考試質(zhì)量分析-wenkub.com

2024-10-17 13:55 本頁(yè)面
   

【正文】 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成分析問(wèn)題的的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)認(rèn)真審題。學(xué)生課堂中不聽(tīng)課,不記憶,都是失分的原因。學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力不到位。(3)巧設(shè)開(kāi)放題目,展現(xiàn)個(gè)性思維。例如很多基礎(chǔ)知識(shí)在試卷中通過(guò)選擇、判斷、簡(jiǎn)答中得到了廣泛的考察。(1)強(qiáng)化知識(shí)體系,突出主干內(nèi)容。第五篇:2012六年級(jí)品德與社會(huì)期末試卷質(zhì)量分析六年級(jí)品德與社會(huì)期末試卷質(zhì)量分析一、對(duì)試題的認(rèn)識(shí)整體上看,本次試題難度適中,重難點(diǎn)把握比例合理,考查內(nèi)容全面,符合學(xué)生的認(rèn)知水平?!墩n標(biāo)》中的課程目標(biāo),明確指出知識(shí)與技能、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面的目標(biāo)是一個(gè)密切聯(lián)系的有機(jī)整體,對(duì)人的發(fā)展具有十分重要的作用。在日常教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真態(tài)度。(二)存在問(wèn)題從卷面上得分情況來(lái)看具體情況如下:填空題11小題丟分較嚴(yán)重,選擇題和判斷題答得普遍都很好,丟分的較少,答滿(mǎn)分學(xué)生挺多,連線題和簡(jiǎn)答題丟分相對(duì)要多一些。二、質(zhì)量分析(一)取得的成績(jī)本次試卷總分共70分,最高分為65分。很多基礎(chǔ)知識(shí)在試卷中通過(guò)判斷、選擇、連線中得到了廣泛的考察。(1)強(qiáng)化知識(shí)體系,突出主干內(nèi)容。試卷共有六種題型:填空題、判斷題、選擇題、連線題、簡(jiǎn)答題、談一談。六年級(jí)《品德與社會(huì)》質(zhì)量分析報(bào)告 鎮(zhèn)江小學(xué)徐曉飛《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:讓品德與社會(huì)課程真正成為不是以知識(shí)教育為主要目標(biāo),而是引導(dǎo)學(xué)生獲得經(jīng)驗(yàn),形成經(jīng)驗(yàn);不是以教師講授為主要形式,而是以學(xué)生的主體性活動(dòng)為主要方式。五、今后努力的方向及改進(jìn)措施針對(duì)考試中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,今后的教學(xué)中要努力加以改進(jìn)。:失分較嚴(yán)重,主要原因是學(xué)生基本知識(shí)掌握的不很好,有些空知道答案但是字不會(huì)寫(xiě),教學(xué)中我還要教給學(xué)生快速記憶記牢的方法,平時(shí)講課中留給學(xué)生充分的時(shí)間去寫(xiě)。端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣,如:認(rèn)真審題、認(rèn)真做題、認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,使其發(fā)揮應(yīng)有的水平,取得更為優(yōu)異的成績(jī)。二、存在主要問(wèn)題個(gè)別學(xué)生審題意識(shí)還比較差,反映出學(xué)生做題的不認(rèn)真與毛糙。”通過(guò)生活案例去融匯貫通所學(xué)知識(shí)等。加強(qiáng)學(xué)生的識(shí)記能力,使學(xué)生全面掌握所教學(xué)的的知識(shí)點(diǎn),能靈活掌握,活學(xué)活用,我們還需要把品德與社會(huì)的教學(xué)帶入到學(xué)生生活中去,讓同學(xué)們多了解、多實(shí)踐、多收集,把課堂教學(xué)與實(shí)際生活有機(jī)的結(jié)合起來(lái),不能再延續(xù)過(guò)去那種只畫(huà)重點(diǎn)讓同學(xué)們“死記硬背”的教學(xué)模式。三、幾點(diǎn)建議從上面的試題和答卷情況來(lái)看,我們雖取得了一定的成績(jī),但還存在著太多的憂(yōu)慮。聯(lián)合國(guó)會(huì)徽的圖樣,以及象征意義,表達(dá)的愿望。(3)第三大題,選擇題主要考查對(duì)歷史的回顧,對(duì)社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的科學(xué)家及領(lǐng)袖人物和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)點(diǎn)?,F(xiàn)對(duì)六(12)班份答卷進(jìn)行抽樣分析:得分情況:%,最高分96分,最低分34分,90分以上占1人,平均分達(dá)分,%。本次測(cè)試主要圍繞以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)考:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、樹(shù)立環(huán)境意識(shí)、不忘歷史、愛(ài)好和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。4題檢測(cè)了同學(xué)們對(duì)新交通,通信工具的了解:通信衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)。第二篇:六年級(jí)品德與社會(huì)期末考試質(zhì)量分析祿勸縣2013年小學(xué)六年級(jí)適應(yīng)性檢測(cè)試卷(一)《品德與社會(huì)》試卷分析 撒營(yíng)盤(pán)中小學(xué)潘慶堂小學(xué)畢業(yè)考試臨近,為進(jìn)一步落實(shí)新課程改革精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德與行為習(xí)慣,4月27日撒營(yíng)盤(pán)中心學(xué)校適應(yīng)性檢測(cè)圓滿(mǎn)結(jié)束,現(xiàn)對(duì)本次六年
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