入學(xué)教育總結(jié)-wenkub.com
2024-10-17 13:41 本頁(yè)面
【正文】 書(shū)是成功的基石，多讀書(shū)，讀好書(shū)，是我們大學(xué)四年為之奮斗的目標(biāo)之一。九月九日晚，教授為我們漢語(yǔ)言文學(xué)系的學(xué)生做了專(zhuān)業(yè)介紹，讓我們對(duì)未來(lái)四年的學(xué)習(xí)進(jìn)程與科目有了初步了解。睜大眼睛，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，多反省自己的缺點(diǎn)，用和諧的心態(tài)與別相處。這只是外在的表現(xiàn)，更重要的是內(nèi)心心態(tài)的調(diào)整。在沂蒙的土地上涌現(xiàn)出當(dāng)代許多人才。如果說(shuō)軍訓(xùn)是展現(xiàn)我們女兵的鐵骨錚錚，睥睨群雄的霸氣，那么張學(xué)強(qiáng)老師“沂蒙紅色文化資源及其開(kāi)發(fā)”的學(xué)術(shù)報(bào)告則體現(xiàn)了我們沂蒙大地的與眾不同。在行進(jìn)的過(guò)程中，齊步走是對(duì)萎靡不前者，跑步走才是生活的節(jié)奏，正步走則是對(duì)自我的約束與要求。王老師告訴我們讀書(shū)的重要性，禮儀的必要性，以及心理健康的必須?！痹诖髮W(xué)里，我們只要有目標(biāo)、夠努力，明天又怎會(huì)不輝煌而燦爛？大學(xué)是一個(gè)提升自我的過(guò)程，其中四年，我們要走進(jìn)人生的原點(diǎn)，擁抱生活，換取多角度觀察問(wèn)題，更深地切入問(wèn)題深度，和同學(xué)們一起，用汗水鍛造明天的輝煌。第五，做人。書(shū)是智慧的源泉，是成長(zhǎng)的基石。其次，考研。經(jīng)過(guò)一周的入學(xué)教育，我收獲頗多、感悟頗深。因此我進(jìn)一步獲得家長(zhǎng)的理解，促使他們將對(duì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。平時(shí)要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、背誦檢查等工作，指導(dǎo)課代表做好本職工作，成為老師的小幫手。（4）積極參加學(xué)校秋季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，展示班級(jí)特色，力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。（2）布置教室環(huán)境。學(xué)生通過(guò)自己管理自己，就會(huì)更能理解老師，也就使他們懂得如何更好配合老師開(kāi)展工作。讓每位學(xué)生都參與到班級(jí)管理之中，每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)職務(wù)，每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人，同時(shí)也是互相管理的對(duì)象，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心，帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步，集體意識(shí)的進(jìn)步。使每一個(gè)學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨(dú)特的魅力，使他們關(guān)心并熱愛(ài)這個(gè)集體，人人心中有他人，個(gè)個(gè)心中有集體，并在這個(gè)集體的呵護(hù)下，能力得到提高。將兩者有機(jī)融合，把評(píng)價(jià)內(nèi)容細(xì)化并以此來(lái)管理學(xué)生常規(guī)，既能有效促進(jìn)學(xué)生朝著評(píng)價(jià)目標(biāo)前進(jìn)，又能以學(xué)生本學(xué)期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評(píng)價(jià)的依據(jù)。確立班集體的奮斗目標(biāo)我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。初一年級(jí)正處在中學(xué)的起跑線上。以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。因此我要努力學(xué)習(xí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的。同時(shí)，我還參加學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)。不同的課程根據(jù)不同的性質(zhì)、特點(diǎn)和教學(xué)需要，可提供以上資源中的幾種給學(xué)習(xí)者。第五步；按學(xué)期排定課程。根據(jù)學(xué)校提供的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，把必修課、限選課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)一一列出，并計(jì)算出他們的學(xué)分總和?？己苏f(shuō)明是命題人員編制、審定試題、試卷的主要依據(jù)，自然也是學(xué)生復(fù)習(xí)備考的主要依據(jù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生完成平時(shí)作業(yè)，可以檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。通過(guò)教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過(guò)程中的通知、通告等，教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進(jìn)度要求，及時(shí)提供給學(xué)生和基層電大教師有針對(duì)性的導(dǎo)學(xué)信息，包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)講解提示，同步的作業(yè)與測(cè)試題和解析等，BBS講座可以通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式。注重多種教學(xué)媒體的一體化設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)多種媒體和手段和綜合運(yùn)用。與其它高等學(xué)校相比，電大課程的教材還有以下幾方面的特點(diǎn)：注重教材的教學(xué)性。詳細(xì)講解了三步分類(lèi)課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開(kāi)展教學(xué)模式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)—精講透學(xué)—評(píng)教評(píng)學(xué)三步走,三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué),以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn),發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。使教與學(xué)的過(guò)程可以異地異步或異地同步進(jìn)行。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)法學(xué)專(zhuān)科的學(xué)習(xí)歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。農(nóng)學(xué)科本次新生入學(xué)教育取得了明顯的成效。由于我部學(xué)生年齡普遍偏小且素質(zhì)參差不齊，本次新生入學(xué)教育尤其注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和生命安全教育。更加注重學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。二、入學(xué)教育內(nèi)容豐富、形式多樣本次新生入學(xué)教育主要
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1