人教版七年級地理上冊教學計劃-wenkub.com
2024-10-17 13:10 本頁面
【正文】 世界人口和人種等分布特點，了解人口問題給社會、經(jīng)濟、資源、環(huán)境帶來的壓力。充分調動學生學習地理的興趣，本期除了完成必須的教學任務外，要把教學重點放在如何提高學生學習地理的興趣上。②構建新型的地理課程：這要求我做到不斷學習，轉變觀念，跟上時代的步伐，盡快適應地理新課程的教學。二、教學大體思路和目標：（一）大體思路⑴把握課程新理念，培養(yǎng)能力求發(fā)展《地理課程標準》中鮮明地提出了地理學科的六大理念，其中“學習對生活有用的地理”和“學習對終身發(fā)展有用的地理”是這次課程改革中突出強調的兩個最重要的理念。五：世界的發(fā)展差異學習世界地理，要認識世界各地區(qū)在自然、文化、經(jīng)濟發(fā)展等方面的差異。氣候包括多種因素，如氣溫、降水、氣壓、干濕度等。Ⅳ：世界主要氣候類型本章涉及到課標“氣候”和“地球與地圖”中的相關內容，共安排了“天氣和氣候”“氣溫和降水”“影響氣候的主要因素”“世界主要氣候類型”等四部分內容。Ⅱ：地球的面貌本章涉及課標“地球與地圖”中的“地球與地球儀”和“地圖”，以及“世界地理”中的“海洋與陸地”共3個方面的課程內容，共安排了“認識地球”“世界的海陸分布”“世界的地形”和“海陸變遷”4節(jié)課文。現(xiàn)在，我對這一學期的教學工作作個計劃。4．做到地理教學貼近學生、貼近生活、貼近實際，引用最新資料，密切與時代的聯(lián)系。2．關注學生個體差異。6．知道世界三大人種及其分布，了解世界三大宗教。2．認識地球自轉和公轉及其地理現(xiàn)象和意義，知道五帶的劃分及各帶特征。四、幫困扶優(yōu)措施考慮到我們年級的實際情況，學生普遍學習能力較弱，地理課堂將會很少涉及拔高性太強的內容，以基礎學習為主要目標。擬好復習計劃，制定復習提綱，認真組織復習。認真參與集體備課，精益求精。難點：認識地球（地球空間概念的構建，如經(jīng)緯網(wǎng)的判讀），地形圖讀圖能力培養(yǎng)，世界氣候。所以，初一上學期以培養(yǎng)良好的學習習慣為目標，掌握最基礎的地理知識。二、學生學情分析今年教的58人?！妒澜绲木用瘛穼儆谌宋牡乩淼膬热荩瑥暮暧^的角度闡述世界的人口、人種、語言、宗教、聚落以及世界文化遺產(chǎn)的保護。主要包括地球的面貌、世界的居民、世界的氣候、世界的發(fā)展差異四部分內容。一、指導思想在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，高效地完成本學科教學目標。進行學法指導，和探究性學習，提高學生思維能力。充分備課，吃透課標和教材，力求每節(jié)課，突出重點，突破難點，排除疑點。剛剛升入七年級的初中學生，在小學社會課中，接觸了一些地理知識，但比較零碎。5． 知道天氣與氣候的區(qū)別，了解影響氣溫和降水的因素，了解全球主要氣候及其分布。三、教學目標及要求1． 認識地球形狀及大小，會使用地球儀，了解經(jīng)緯線和經(jīng)緯度，能使用經(jīng)緯線判別方向，能使用經(jīng)緯度確定位置。五、教學進度和課時分配：教學進度：本學期教學時間為21周，去掉一周的節(jié)假日，二個周的復習時間，教學時間為18周，每周2課時，共36課時；課時安排：周次 教學內容第一周 第一章 第一節(jié) 地球和地球儀第二周 第二節(jié) 地球的運動第三周 第三節(jié) 地圖第四周 綜合探究一 地圖的應用第五周 第二章 第一節(jié) 大洲和大洋第六周 第二節(jié) 海陸的變遷第七周 綜合探究二 家鄉(xiāng)的“滄海桑田”第八周 第三章 第一節(jié) 多變的天氣第九周 第二節(jié) 氣溫和氣溫的分布第三篇：七年級上冊教學計劃地理(2016—2017學)七年級上冊地理教學計劃一、指導思想在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，高效地完成本學科教學目標。版式設計生動活潑。平實、生動的語言風格。通過“活動”和“綜合探究”這兩種形式，切實讓學生參與到教學活動中，增強了教材的探究性和實踐性；教學內容的呈現(xiàn)形式多種多樣?？傊?，在本學期中，我會努力以新的教學理念、教學原則、教學策略和方法去引導教育學生。（四）考試強化對基礎知識的鞏固，重視知識點與時事地理的結合，進行全方位的開放性試題訓練。對于作業(yè)做的不好的同學，適當予以罰抄。結合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發(fā)學生學習興趣。強化學生運用所學地理知識解決生活中存在的地理現(xiàn)象和解釋地理現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的能力。教學中做到精講，重知識體系、結構、聯(lián)系和思維方法及解題思路，不要面面俱到、拖泥帶水，要講究教學技巧
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