二班班主任學期工作計劃-wenkub.com
2024-10-17 13:03 本頁面
【正文】 保護環(huán)境主題活動。慶祝教師節(jié)活動。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。(2)、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。(3)、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。(2)、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。女生13名，男生18名。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。2012年8月31日第四篇：（2010—2011）學第二學期六年級二班班主任工作計劃（2010—2011）學第二學期六年級二班班主任工作計劃一、班級基本情況本班共有20名學生，通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成，（2010—2011）學第二學期六年級二班班主任工作計劃。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。另外，還要充分發(fā)揮教室內的板報的教育作用，采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。這學期多舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。走進中國傳統(tǒng)文化端午節(jié)活動制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領導核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀律；做好個別教育工作。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。多年來，深知班主任在學校中的地位是多么重要。3．加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如學習競賽、讀書交流會、辯論會等。出好黑板報。（二）常規(guī)工作：1．適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。三、具體措施（一）思想教育：1
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