【正文】 班主任總結(jié)（略）：甲：最后讓我們伴隨著〈祝你平安〉的歌聲，在“關(guān)愛生命，平安出行”的橫幅上莊重地簽上自己的姓名。乙：一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。48小時之內(nèi)向保險公司報案。同時也可向附近的醫(yī)療單位、急救中心呼救、求救（醫(yī)療急救求助電話：120或110）。應(yīng)急要點：及時報案。甲：對呀！我們不但要學(xué)，還要會用。甲：可大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落；是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口??！乙：讓我們銘記教訓(xùn)，時刻敲響安全的警鐘！接下來讓我們看一段發(fā)生在我們身邊的短片。乙：我宣布一小隊獲勝。（略）甲：是??！我們每個人都渴望健康，因為失去了健康，我們就不能茁壯成長； 乙：我們每個人都渴望快樂，因為失去了快樂，我們就會陷入可怕的憂傷 甲：我們每個人更渴望安全，因為忽視了安全，我們就會失去生命的障！合：初一（1）班 “關(guān)愛生命 安全出行”主題班會現(xiàn)在開始！乙 ：剛才血淋林的場面留給我們的是永遠(yuǎn)的傷痛，讓我們永遠(yuǎn)銘記這些慘痛的教訓(xùn)，希望悲劇不再重現(xiàn)。小結(jié)同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。1．指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口，它分為五種(1)綠燈亮?！禔》、行人過馬路的方法：①行人過馬路有幾種方法？（走人行橫道，走地下通道，走天橋。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍（比如打電話報警110，不是119；又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了！”）這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識，印象深刻。二、班會過程（一）、談話引入：同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。以“增強交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。樹立良好的中學(xué)生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。人常說：“惹不起我就躲”，機(jī)動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。經(jīng)常對自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修，確保車況良好。自行車轉(zhuǎn)彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。騎自行車不要直穿十字路口。你走機(jī)動車道違反法律，既然法律沒有給你在機(jī)動車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機(jī)動車道行駛，如果你硬要走機(jī)動車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。（二）、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī) 安全乘車乘坐車輛的選擇。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。教學(xué)重點 ：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。通過這次活動，學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強，現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識增強了。具體表現(xiàn)在： 由于活動是孩子們感興趣的問題，因此，在活動中同學(xué)們都能積極參與。由小品、談心得體會。B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。三、活動過程：主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。組織學(xué)生排演小品。通過這次活動，學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強，現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識增強了。具體表現(xiàn)在：由于活動是孩子們感興趣的問題，因此，在活動中同學(xué)們都能積極參與。（四）小結(jié)：同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（二）交通知識競賽（搶答形式）交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？行車、行人應(yīng)靠哪邊走？出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。主持A讀新聞。選好及訓(xùn)練班會主持。保護(hù)好自己，保護(hù)別人！第四篇：“交通安全教育”主題班會教案“交通安全教育”主題班會教案一、教學(xué)目的：通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。五、活動反思：通過開展交通安全教育的主題班會活動，我們班的學(xué)生學(xué)到了許多交通安全知識。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。：(B)。外出游玩：（1）不要搭乘無牌或超載車輛（2）乘坐公共汽車或旅游車時，不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為。（2）在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時，應(yīng)當(dāng)左右看，觀察往來車輛的情況，確認(rèn)安全后再過馬路；不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。因為他知道這本書只能讀一次。請同學(xué)們說一說自己知道的關(guān)于珍愛生命的名言警句?！败嚨溍陀诨ⅰ?，由于不遵守交通規(guī)則造成的慘劇數(shù)據(jù)驚人。交通安全事故的視頻搜集工作四、班會過程（一）課程導(dǎo)入教師：12月2日是第五個全國交通日，交通安全與同學(xué)們的日常生活息息相關(guān)，那么同學(xué)們知道為什么國家要定12月2日為交通日嗎？（提問導(dǎo)入）教師引導(dǎo)性再次發(fā)問：那同學(xué)們知道我國道路交通事故報警電話是多少嗎？當(dāng)你在路上遇到交通事故，該撥那個號碼？幻燈片展示交通安全日日期的確定原因：確定12月2日為“全國交通安全日”，主要考慮數(shù)字“122”作為我國道路交通事故報警電話，于1994年開通并投入使用，群眾對此認(rèn)知度高，方便記憶和宣傳；同時考慮每年12月2日我國已進(jìn)入冬季，是交通事故多發(fā)期，春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始，在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預(yù)防道路交通事故，保障廣大民眾出行安全。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識。加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法，不做違反交通規(guī)則的事，確保身心健康。交通安全伴我行主題班會班級：七一班 班主任：司淑萍交通安全伴我行 主題班會材料班級：七一班班主任：司淑萍第三篇：交通安全教育主題班會教案“珍愛生命，遵守交通規(guī)則”——交通安全教育主題班會班主任：陳夢如 班級：初一（1）班一、主題班會教學(xué)目的通過本次班會活動，引起學(xué)生對交通安全的重視，懂得珍惜生命以及交通安全重于泰山的道理。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐。在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。雙手離把，逆行騎英雄車，自行車后座載人，騎車拐彎時騎快車。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。第二篇：交通安全教育主題班會教案交通安全伴我行主題班會七一班班主任：司淑萍一、教學(xué)目標(biāo)：通過對學(xué)生行路、騎