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正文內(nèi)容

研究意義和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀-wenkub.com

2024-10-17 08:30 本頁面
   

【正文】 如果只寫一小段,那就說明你沒有看多少材料。三、寫國內(nèi)外研究現(xiàn)狀應(yīng)注意的問題一是注意不要把研究現(xiàn)狀寫成事物本身發(fā)展現(xiàn)狀。為什么要求學(xué)生閱讀大量的參考文獻(xiàn)呢?不是為了讓學(xué)生抄襲,而是為了讓學(xué)生了解相關(guān)領(lǐng)域理論研究前沿,從而開拓思路,在他人成果的基礎(chǔ)上展開更加深入的研究,避免不必要的重復(fù)勞動。由此可見,前人的研究中理論闡述分析多,實證干預(yù)研究少。群文閱讀下開展的課外閱讀,一般都是老師有計劃有步驟的開展的,但學(xué)生閱讀效果如何,老師還應(yīng)加強(qiáng)檢查和督促。重慶市武隆縣實驗中學(xué)校的冉啟均老師在《運用群文閱讀理念指導(dǎo)初中學(xué)生開展課外閱讀》一文中提出:結(jié)合群文閱讀這一先進(jìn)教學(xué)理念,指導(dǎo)學(xué)生開展有效的課外閱讀。對其中的“單文教學(xué)轉(zhuǎn)向群文閱讀”,趙鏡中指出隨著圖書出版及學(xué)生閱讀量的增加,教師開始嘗試群文的閱讀教學(xué)活動,結(jié)合教材及課外讀物,針對相同的議題,進(jìn)行多文本的閱讀教學(xué)。進(jìn)行學(xué)科領(lǐng)域的課外閱讀時,學(xué)生連結(jié)他們從教科書里學(xué)到的東西跟補(bǔ)充讀物里的“新”信息。而且很多老師直覺到它的巨大價值。第四篇:國內(nèi)外研究現(xiàn)狀群文閱讀是最近兩年在國內(nèi)悄然興起的新型閱讀教學(xué)模式。本文研究了兩者的特點,提出基于封閉區(qū)域面積直方圖的算法來分離出軸向薄壁組織的形態(tài)。(2)分析了數(shù)字圖像處理的常見的幾種算法,但是傳統(tǒng)的算法不適合軸向薄壁的提取。并且劉易斯注意到了技術(shù)知識增進(jìn)對經(jīng)濟(jì)增長的積極意義,在他的分析中,“生產(chǎn)資本的增長與技術(shù)知識的增長被看成是單一現(xiàn)象”。我國改革開放以前相比較其他產(chǎn)業(yè)而言過于重視工業(yè)化發(fā)展,所以現(xiàn)在我國工業(yè)化的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到,但是城市化卻嚴(yán)重滯后。這說明一個國家要想從勞動力豐富的以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展到具有發(fā)達(dá)的現(xiàn)代工業(yè)部門和服務(wù)部門的經(jīng)濟(jì),政府必須鼓勵勞動力由農(nóng)村向城市的轉(zhuǎn)移,至少不能阻礙這種轉(zhuǎn)移。因此,我們在利用劉易斯理論指導(dǎo)中國的改革時,應(yīng)該有所考慮,制定適合我國實際情況的政策。由此可見,劉易斯的二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型是比較適用于當(dāng)前的中國國情的,是有一定的指導(dǎo)意義的。劉易斯還有一個假設(shè)和我國現(xiàn)實情況是極為相似的,即資本的稀缺性。當(dāng)農(nóng)業(yè)部門撤出一部分勞動力后,剩下的勞動力會通過增加勞動時間來保持總產(chǎn)出不變。我國人口眾多,人均土地資源十分有限,農(nóng)村人口占總?cè)丝诘娜种?,勞動力非常豐富。、劉易斯模型是否適用于中國實際?劉易斯模型假設(shè)發(fā)展中國家存在現(xiàn)代工業(yè)部門和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門,即二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),這和我國的實際情況是相符的。因為勞動供給曲線WS是水平的,L1L2和L2L3是可能存在的最大的勞動轉(zhuǎn)移量。托達(dá)羅的建議是增加農(nóng)村的就業(yè)機(jī)會,提高農(nóng)村居民收入,發(fā)展農(nóng)村工業(yè)?!彼J(rèn)為,“從改革的實踐來看,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營對于改變我國農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長方式,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。傅晨(2001)指出,“由于資源稟賦不一樣,各國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的道路差異很大。第一章緒論部分明確了本論文研究背景和研究意義、評述了相關(guān)領(lǐng)域國內(nèi)外研究現(xiàn)狀并進(jìn)行研究現(xiàn)狀總結(jié),從而確定了本論文研究出發(fā)點、研究內(nèi)容和研究方法;第二章界定了房地產(chǎn)及其制度體系的概念和研究范疇,并對房地產(chǎn)市場構(gòu)成要素進(jìn)行分析,闡述了房地產(chǎn)市場體系共性特點所在;第三章將我國與發(fā)達(dá)國家(地區(qū))在土地所有制、土地使用制、房屋所有權(quán)制度及城市土地租賃制度等方
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