班班通培訓(xùn)計(jì)劃-wenkub.com
2024-10-16 12:36 本頁(yè)面
【正文】 因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。持鑰匙者必須為室內(nèi)設(shè)施的安全使用負(fù)責(zé)，不得私自配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉(zhuǎn)借他人，離開教室時(shí)須將總電源斷開并注意滅燈鎖門。認(rèn)真操作，保護(hù)設(shè)備，各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時(shí)間不宜過短，尤其是投影機(jī)關(guān)后，待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后（約2分鐘），才能切斷總電源（否則燒壞投影機(jī)責(zé)任自負(fù)）。各電教設(shè)備的日常維護(hù)。三、培訓(xùn)目標(biāo)及要求：讓教師掌握操作平板電視和電子白板的操作方法，能使用先進(jìn)的電教設(shè)備為自己的教育教學(xué)服務(wù)。八、培訓(xùn)日程安排：教師多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)（2012年8月2224日）附：培訓(xùn)日程表第五篇：班班通培訓(xùn)計(jì)劃（模版）楓溪中學(xué)“班班通”使用培訓(xùn)計(jì)劃我校于2014年4月完成?！鞍喟嗤ā苯ㄔO(shè)工程，使我校的現(xiàn)代教育環(huán)境建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階。通過教師平時(shí)使用和探索，培養(yǎng)教師將信息技術(shù)和信息資源用于教育教學(xué)中的能力，具備計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和進(jìn)行教育研究的能力，初步養(yǎng)成在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的意識(shí)。第四篇：班班通”使用培訓(xùn)計(jì)劃胡集中學(xué)“班班通”使用培訓(xùn)計(jì)劃胡集中學(xué)教導(dǎo)處2012820胡集中學(xué)“班班通”使用培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為切實(shí)提高我校教師的信息素養(yǎng)以及使用班班通設(shè)備的能力，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，提升教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力，特制訂本?！鞍喟嗤ā逼占笆褂门嘤?xùn)計(jì)劃。教室內(nèi)的多媒體設(shè)備一般不得用于召開聚會(huì)、娛樂等活動(dòng)。教室多媒體所有設(shè)備專供教師上課使用，任課教師應(yīng)有責(zé)任教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，嚴(yán)格遵守多媒體設(shè)備操作程序，未經(jīng)允許學(xué)生不得對(duì)設(shè)備進(jìn)行操作，自覺遵守多媒體教室管理規(guī)定。六、使用維護(hù)及保養(yǎng)注意點(diǎn)：根據(jù)需要打開大柜門（或小柜門）。進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能；以適應(yīng)教育發(fā)展趨勢(shì)；通過教師平時(shí)使用和探索，培養(yǎng)教師將信息技術(shù)和信息資源用于教育教學(xué)中的能力，具備計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和進(jìn)行教育研究的能力，初步養(yǎng)成在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的意識(shí)。在學(xué)校組織培訓(xùn)結(jié)束后，校委會(huì)邀請(qǐng)有關(guān)行家進(jìn)行檢測(cè)，經(jīng)測(cè)試能熟練掌握操作方法的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。多媒體計(jì)算機(jī)的操作；維基白板軟件應(yīng)用；因特網(wǎng)搜集課件；能使用WINRAR壓縮和解壓
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