班班通培訓(xùn)計(jì)劃-文庫吧在線文庫
【正文】 時(shí)間不宜過短，尤其是投影機(jī)關(guān)后，待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后（約2分鐘），才能切斷總電源（否則燒壞投影機(jī)責(zé)任自負(fù)）。因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。持鑰匙者必須為室內(nèi)設(shè)施的安全使用負(fù)責(zé)，不得私自配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉(zhuǎn)借他人，離開教室時(shí)須將總電源斷開并注意滅燈鎖門。各電教設(shè)備的日常維護(hù)。八、培訓(xùn)日程安排：教師多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)（2012年8月2224日）附：培訓(xùn)日程表第五篇：班班通培訓(xùn)計(jì)劃（模版）楓溪中學(xué)“班班通”使用培訓(xùn)計(jì)劃我校于2014年4月完成?！鞍喟嗤ā苯ㄔO(shè)工程，使我校的現(xiàn)代教育環(huán)境建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階。第四篇：班班通”使用培訓(xùn)計(jì)劃胡集中學(xué)“班班通”使用培訓(xùn)計(jì)劃胡集中學(xué)教導(dǎo)處2012820胡集中學(xué)“班班通”使用培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為切實(shí)提高我校教師的信息素養(yǎng)以及使用班班通設(shè)備的能力，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，提升教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力，特制訂本?！鞍喟嗤ā逼占笆褂门嘤?xùn)計(jì)劃。教室多媒體所有設(shè)備專供教師上課使用，任課教師應(yīng)有責(zé)任教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，嚴(yán)格遵守多媒體設(shè)備操作程序，未經(jīng)允許學(xué)生不得對(duì)設(shè)備進(jìn)行操作，自覺遵守多媒體教室管理規(guī)定。進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能；以適應(yīng)教育發(fā)展趨勢(shì)；通過教師平時(shí)使用和探索，培養(yǎng)教師將信息技術(shù)和信息資源用于教育教學(xué)中的能力，具備計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和進(jìn)行教育研究的能力，初步養(yǎng)成在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的意識(shí)。多媒體計(jì)算機(jī)的操作；維基白板軟件應(yīng)用；因特網(wǎng)搜集課件；能使用WINRAR壓縮和解壓縮文件（文件夾）；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒的防范；平時(shí)重要文件的備份。二、培訓(xùn)對(duì)象：全校教師三、培訓(xùn)時(shí)間：2012年9月17日——2012年9月30日四、培訓(xùn)形式結(jié)合我校實(shí)際情況，每天下午放學(xué)后對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，個(gè)別老師如有特殊情況可以適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。老師上完課離開多媒體教室之前，要對(duì)設(shè)備進(jìn)行例行檢測(cè)，應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定程序關(guān)閉系統(tǒng)設(shè)備及電源，整理好儀器設(shè)備，認(rèn)真填寫《班班通工程設(shè)備使用記載表》。多媒體計(jì)算機(jī)的操作，主要培訓(xùn)通過“網(wǎng)上鄰居”存取資料；利用因特網(wǎng)搜集課件；能使用WINRAR壓縮和解壓縮文件（文件夾）；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒的防范；平時(shí)重要文
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