小學(xué)班級讀書活動(dòng)計(jì)劃-wenkub.com
2024-10-16 03:45 本頁面
【正文】 通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報(bào)、讀書交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀，從教材擴(kuò)展延伸。老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。做好家長的宣傳工作。七、活動(dòng)階段：（一）宣傳發(fā)動(dòng)，制定計(jì)劃。吐溫 張友松譯上海人民美術(shù)出版社《草房子》江蘇少兒出版社六、閱讀時(shí)間：利用早晨的時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典閱讀、朗誦。通過開展閱讀活動(dòng)，積累書中的優(yōu)美詞語、精彩段落，并能將這些好的詞句、段落運(yùn)用到習(xí)作、日記當(dāng)中來。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。并評出“讀書活動(dòng)積極分子”。（2）班級將定期組織全班學(xué)生參觀、評比《好書伴我成長》。（1）每周一、三、五的中午，為規(guī)定閱讀時(shí)間，由班級讀書管理員組織，可朗讀所教的課文，可翻閱課外讀物，也可以以“名人名言”“書海拾貝”“我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，形成良好的班級讀書氛圍。（1）教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個(gè)人小書庫。三是加強(qiáng)閱讀活動(dòng)的常態(tài)化建設(shè)。家長和孩子共讀一本書，共議一本書。鼓勵(lì)每位同學(xué)在家里設(shè)立自己的小書庫。每天讀書不得少于半小時(shí)。建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，營造一種良好的讀書氛圍。三、推薦書目《草房子》、《魯濱遜漂流記》、《中國神話》四、具體活動(dòng)安排：二月：制定計(jì)劃、建好圖書角，組織學(xué)生參加學(xué)校第四屆讀書開幕式。（1）要求每個(gè)學(xué)生平時(shí)注意收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，每學(xué)期出版兩次讀書小小報(bào)。（2）每天的語文課利用課前的二分鐘背出一首古詩，每周的閱讀指導(dǎo)課，可進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。（2）調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，繪制成表，要求每人選三至五本帶到學(xué)校，建立班級圖書角。積極組織學(xué)生參加學(xué)校第四屆讀書節(jié)開幕式,參與市局組織的“我的閱讀故事”系列征文、小學(xué)書本劇展示活動(dòng)，12月份組織學(xué)生參加教研室組織的第二屆“書香童年”讀寫大獎(jiǎng)賽，以提供更多閱讀活動(dòng)的展示與交流平臺(tái)。評選校級“書香少年”第二篇：小學(xué)三年級班級讀書活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)三年級班級讀書活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯，《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。利用黑板報(bào)、古詩天天誦活動(dòng)等營造良好的讀書環(huán)境。同時(shí)，把讀書筆記貼在班級墻報(bào)“學(xué)習(xí)園地”欄里，
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