小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文第一冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃蘇教版-wenkub.com
2024-10-16 02:46 本頁(yè)面
【正文】 以看圖寫(xiě)話為核心，鼓勵(lì)嘗試想象故事的編寫(xiě)，旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。古詩(shī)的吟誦和填空練習(xí)。興趣，讓學(xué)生比較輕松的度過(guò)復(fù)習(xí)階段。對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí)，達(dá)到舉一反三的目的。（1）短文共（）節(jié)。短文中講到______、______和______不怕冷。閱讀一不怕冷松樹(shù)爺爺年紀(jì)大，風(fēng)吹雪打都不怕。3掌握寫(xiě)字的筆順規(guī)則。我們年齡小，風(fēng)吹雪打鍛煉好。小馬都學(xué)會(huì)了，一樣一樣做給老馬看。）5）看圖寫(xiě)句子。樹(shù)下牛和（）3）判斷一個(gè)句子是否完整，如果不完整，再進(jìn)行恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。（排列好再讀一讀，是否通順。教學(xué)過(guò)程：：（一）復(fù)習(xí)句子的基本句式： 我是小學(xué)生。三、復(fù)習(xí)走迷宮過(guò)渡：有幾個(gè)迷路的字寶寶知道你們有這么大的本領(lǐng)，正急等著你們的幫助呢！出示例子（ppt出示）指名回答小結(jié)：在大家的幫助下，字寶寶們已經(jīng)順利地回到了自己的家。（這 —— 那）５．小華跑得快，我跑得慢。(ppt出示)１．姐姐長(zhǎng)得高，弟弟長(zhǎng)得矮。３．樹(shù)苗只有一棵死了，其余的都（）了。復(fù)習(xí)句子走迷宮。（20個(gè)部首）2，你還認(rèn)識(shí)他們嗎？ppt出示。完成看拼音寫(xiě)筆畫(huà)練習(xí)。一只烏龜一頭象一顆小花子兒一只蜻蜓一只蝴蝶一條大魚(yú) 一把傘一把扇兩只白鵝一聲巨響一顆流星一串珍珠 一朵菊花一片落葉幾件衣服一個(gè)山村一層白霜一首詩(shī) 兩個(gè)謎語(yǔ)兩架琴一只小烏鴉一顆星一塊冰一只鷹一排釘一群小白羊一把胡子一層樓四個(gè)小娃娃一條魚(yú)兒兩只小羊三只小白兔四個(gè)大蘿卜五只小松鼠六只大蘋(píng)果三只猴子 一只小黑雞一袋米一面小花鼓兩個(gè)小娃娃一群白天鵝 4，完成題目，數(shù)量詞與名詞的搭配。熟練認(rèn)讀學(xué)過(guò)的筆畫(huà)、部首，掌握筆畫(huà)、部首的寫(xiě)法，能寫(xiě)出一兩個(gè)帶有這個(gè)部首的字，并組詞。（見(jiàn)拼音綜合練習(xí)）三．完成拼音小測(cè)試。n ji224。u jiān, wǒz224。復(fù)習(xí)過(guò)程： 一．復(fù)習(xí)三拼音1．用“﹋”標(biāo)出三拼音節(jié)wān wān de yu226。njūn r233。ny236。nhi yng qn 252。n 252。e(第一聲)rui(第二聲)kou（第四聲）geng（第三聲）lei（第四聲）hua(第二聲)jao（第三聲）niu（第一聲）四．復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)表1．齊讀、抽讀、指明讀、背誦2．分類(lèi)：加啞巴i的有：zhi chi shi ri zi ci si聲韻音同的有：yi wu 小i改大y的有：ieye加寫(xiě)大y的有：yu yue yun yin ying 在前加yu：yuan 五．復(fù)習(xí)有關(guān)j q x的拼寫(xiě)規(guī)則1．j q x只和252。r ǘn 2．復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)兒歌兒歌：a o e i u 252。i ēn 242。2．在所給的韻母中找出單韻母、復(fù)韻母（兩個(gè)單韻母組成的復(fù)韻母）、特殊韻母、和鼻韻母中前后鼻韻母。第一教時(shí) 復(fù)習(xí)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)聲母韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)，能正確認(rèn)讀四聲，正確掌握標(biāo)調(diào)規(guī)則。區(qū)別形近、音近聲母、韻母，能在混合的音節(jié)中，正確識(shí)讀。能借助拼音讀淺顯的課外短文，回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。回顧朗讀課文中重點(diǎn)句子，特別是課文后面讀的環(huán)節(jié)中的句子做到不加字不漏字。掌握的生字在一定的語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)識(shí)，歸納辨析字音、字形相近的字詞。以看圖寫(xiě)話為核心，鼓勵(lì)嘗試想象故事的編寫(xiě)，旨
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1