八年級物理期中考試試卷分析-wenkub.com
2024-10-15 20:06 本頁面
【正文】 對待學生的計算能力差，審題能力差，要培養(yǎng)學生認真仔細的能力，中考有時往往考察學生的不僅是知識，因為對一些基礎的知識誰都會，為什么有的人能拿分，有的人卻不能，因為他們不細心，導致丟分，所以細心認真是十分重要的，讓學生仔細審題，細心做題，計算能力只能通過不斷地練習，讓學生在練習中提高能力。第一、在學習目的上有差別大部分男生學習物理的目的是因為有興趣，在日常生活中遇到過類似的問題，總想去解決自己身邊的問題，是帶著問題在學習。試卷共分五部分，單選題（共10題，共30分）、多選題（共三題，共9分）、填空題（共6題，共24分）、實驗探究題（共3題，共19分）、計算題（共3題，共18分）。切實加強實驗教學，尤其是探究性實驗的教學，讓學生在實驗探究中學習，養(yǎng)成科學探究的好習慣，學會科學探究的方法，著重學生實驗分析，遷移能力的培養(yǎng)，使學生形良好的成實驗能力。學生對一些基礎的物理實驗操作和技能掌握不牢，實驗分析，遷移能力，沒有很好的形成，導致不能正確完成解答實驗題。（3）重視實驗能力、實驗方法的考查。主要考查學生的基礎知識、基本概念的理解和掌握、基本規(guī)律的簡單應用。讓學生多體會實際生活，因為物理來自于生活服務于生活，與實際相聯系的很多所以要多體會實際生活，對待一些實驗要讓學生多動手操作，培養(yǎng)他們的動手動腦的能力，并從中讓學生在實驗中體會應該怎樣去探究，培養(yǎng)學生的探究能力。說明對于整個班級來說，班與班之間存在著差異。女生的目的很是單純，就是為了應付考試，有些與實際聯系比較緊密的問題，女生是將它記住，而男生是找到原因。二、通過比較成績發(fā)現問題 男女生比較對任意一個班級的男生與女生的成績進行比較在比較的過程中發(fā)現無論是從優(yōu)秀率、及格率、平均分哪個角度去衡量會發(fā)現，男生高于女生。因此，在平時的教學中，一定要加強這些方面的訓練，使學生形成良好的學習習慣，減少考試中的過失性失分。物理概念的教學不過分強調嚴密性，注重概念的形成過程，注意學生的發(fā)展性，構建概念更重要。學生對一些基礎的物理實驗操作和技能掌握不牢，實驗分析，遷移能力，沒有很好的形成，導致不能正確完成解答實驗題。主要考查學生運用物理知識解決實際問題的能力。（2）重視理解能力的考查，在考查學生基礎知識的掌握方面，主要考查學生的理解能力。一、題型及分值分配：一題為填空題6道小題，每題2分，共14分，二、題為選擇題8小題，每題2分，共16分，三題為作圖題，2小題，共4分，四題為實驗探究題，3道，共17分，五題為綜合應用題2道分值為19分。5．注重試題情景的設置，卷面設計體現了以人為本在試題編制上杜絕了人為編造的繁難試題，避免了成題和陳舊內容試題，普遍加強了試題情景的設置，充滿了生活氣息和時代氣息。學生在做題時能充分感受到物理與生活、生產實際的密切聯系，讓學生在解決實際問題的同時，更多地去關注科學對生活、社會產生的積極影響，這不但能激發(fā)學生學習物理的興趣，而且能讓學生體會到物理知識的實用價值。符合命題的總體定位，試題的取材貼近生活實際，考查的是最基本的知識與技
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1