一年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)計(jì)劃-wenkub.com
2024-10-15 15:32 本頁(yè)面
【正文】 復(fù)習(xí)難 點(diǎn)幫助學(xué)生辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。不寫(xiě)錯(cuò)別字，不會(huì)寫(xiě)的字可以使用拼音，做到語(yǔ)句通順、完整。積極參加討論，對(duì)感興趣的話題發(fā)表自己的意見(jiàn)。八、說(shuō)話能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。七、寫(xiě)字初步掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首。復(fù)習(xí)本學(xué)期的課外閱讀，開(kāi)闊視野，努力增加閱讀量。五、閱讀復(fù)習(xí)結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思。句的用法并正確使用。積累簡(jiǎn)單句式。復(fù)習(xí)和掌握一些常用的識(shí)字方法。能根據(jù)拼音寫(xiě)出要求學(xué)會(huì)的漢字。有表達(dá)的自信心。初步感受漢字的形體美。學(xué)會(huì)分角色朗讀，展開(kāi)合理的想象，獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語(yǔ)言的優(yōu)美。理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂(lè)趣。正確背誦指定的課文。正確判斷句子是否完整，能將不完整的句子補(bǔ)充完整。復(fù)習(xí)和掌握一些常用的識(shí)字方法。能根據(jù)拼音寫(xiě)出要求學(xué)會(huì)的漢字。二、復(fù)習(xí)的重、難點(diǎn)：復(fù)習(xí)的重點(diǎn)主要放在識(shí)字寫(xiě)字、字詞運(yùn)用部分。復(fù)習(xí)識(shí)字68個(gè)，會(huì)寫(xiě)字35個(gè)。復(fù)習(xí)用自己掌握的識(shí)字方法識(shí)字71個(gè)，復(fù)習(xí)漢字的規(guī)律。復(fù)習(xí)認(rèn)漢字66個(gè)，復(fù)習(xí)會(huì)寫(xiě)字30個(gè)。復(fù)習(xí)認(rèn)漢字70個(gè)，復(fù)習(xí)會(huì)寫(xiě)字30個(gè)。復(fù)習(xí)認(rèn)漢字65個(gè)，復(fù)習(xí)會(huì)寫(xiě)字29個(gè)。同時(shí)要增加練習(xí)，但要精選，從而能舉一反三、觸類(lèi)旁通，要在準(zhǔn)確、規(guī)范，熟練上下功夫。，注意方法的滲透指導(dǎo)避免過(guò)多的題目訓(xùn)練。，從而達(dá)到積累語(yǔ)匯的目的。五、復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)：◆復(fù)習(xí)重點(diǎn)《生字表（一）》中的550個(gè)漢字。”能培養(yǎng)起學(xué)生讀書(shū)興趣的老師肯定是好老師，這樣老師的閱讀教學(xué)肯定成功。要重視通過(guò)課內(nèi)的朗讀、默讀，逐漸培養(yǎng)閱讀的興趣——關(guān)鍵是讀課文讀出味道，讀出樂(lè)趣，讀有所得。4．復(fù)習(xí)默讀。3．復(fù)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。認(rèn)識(shí)的字，只要求認(rèn)識(shí)，在課文中認(rèn)識(shí)，搬個(gè)地方還認(rèn)識(shí)；知道在新認(rèn)的字中出現(xiàn)的新偏旁。重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受，回顧并討論書(shū)中的思考題，給學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生充分發(fā)表自己的見(jiàn)解。不但要寫(xiě)對(duì)，更要寫(xiě)好，保證書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。同時(shí)在課后的檢測(cè)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立審題、解答，鞏固常用字、四會(huì)字等基礎(chǔ)知識(shí)。第三篇：2011學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃2011學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)》以《全日制與務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》為依據(jù)，遵循語(yǔ)文教育的規(guī)律，順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。形近字、同音字辨析進(jìn)——近吃——?dú)舛嘁糇帧昂谩北嫖觥?huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。形近字、同音字辨析士——土 以——已 井——金二、《他得的紅圈圈最多》背誦課文，會(huì)填空。背誦四個(gè)成語(yǔ)，會(huì)填空；背誦部分《三字經(jīng)》，會(huì)填空?；卮饐?wèn)題：兔媽媽把大蘑菇獎(jiǎng)給了誰(shuí)？為什么？二、《騎牛比賽》會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)；組詞、擴(kuò)詞。背誦“惜時(shí)”的警句，會(huì)填空。形近字、同音字辨析休——體五、《草原的早晨》背誦課文，會(huì)填空。三、《小池塘》背誦課文，會(huì)填空。一、《春筍》背誦課文，會(huì)填空。會(huì)寫(xiě)課表上科目的名稱；逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)的簡(jiǎn)單應(yīng)用。四、《識(shí)字4》能背誦兒歌，根據(jù)內(nèi)容填空。會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)；組詞、擴(kuò)詞。一、《識(shí)字1》了解春風(fēng)、春雨的特點(diǎn)；知道春天到，哪些花兒開(kāi)放了；小草、樹(shù)木的變化；鳥(niǎo)、蟲(chóng)的活動(dòng)。一、《吃水不忘挖井人》背誦課文，會(huì)填空。詞語(yǔ)填空（）的公牛（）的騎手（）的掌聲（）地觀看（）地蹦跳（）地騎?；卮饐?wèn)題：比賽時(shí)這位騎手為什么沒(méi)有從牛背上摔下來(lái)呢？三、《小松樹(shù)和大松樹(shù)》會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)；組詞、擴(kuò)詞；根據(jù)3個(gè)偏旁進(jìn)行漢字歸類(lèi)。第三單元復(fù)習(xí)目標(biāo)：會(huì)背誦有關(guān)內(nèi)容，會(huì)填空；會(huì)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，看拼音寫(xiě)詞；辨析形近字、同音字；會(huì)運(yùn)用數(shù)量詞
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