一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃-wenkub.com
2024-10-08 20:21 本頁(yè)面
【正文】 適當(dāng)出一些按課文內(nèi)容填空的題目寫(xiě)幾句話。歸納整理同音字、形近字，通過(guò)辨析、組詞、選詞填空等形式幫助學(xué)生掌握。（二）識(shí)字寫(xiě)字只讀不寫(xiě)的部分生字，因?qū)W生見(jiàn)面次數(shù)較少，學(xué)生遺忘也較快。對(duì)未見(jiàn)過(guò)的題型不能適應(yīng)。（五）說(shuō)話、寫(xiě)話能看圖說(shuō)幾句話。讀短文，填寫(xiě)生字。（三）句子排排句子。（連線）反義詞，找朋友游戲。認(rèn)讀生字中，會(huì)選擇正確的拼音，連一連、圈一圈等。運(yùn)用漢語(yǔ)拼音正音。第三階段：綜合模擬。主要復(fù)習(xí)每一單元的生字詞及需要背誦的課文內(nèi)容。１、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文?？磮D，選句子連一連。９、看圖寫(xiě)字詞。５、給認(rèn)讀生字的偏旁歸類。２、掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按筆順規(guī)則寫(xiě)字。分清生字表中的生字的平翹舌音、前后鼻音；看拼音寫(xiě)詞句；用普通話朗讀課文、回答問(wèn)題及對(duì)話。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。復(fù)習(xí)重點(diǎn)： 準(zhǔn)確認(rèn)讀400個(gè)生字，正確、端正、整潔的書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)100個(gè)生字。區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練，并能根據(jù)句子表達(dá)的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語(yǔ)。不讓學(xué)生硬性抄寫(xiě)和機(jī)械記憶，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。掌握漢字的基本筆畫(huà)，能按筆順規(guī)則寫(xiě)字。4篇課文，識(shí)字（二）、又14篇課文。為了更好地幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)，更好地進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，讓學(xué)生在系統(tǒng)地掌握本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，鞏固知識(shí)，我制定如下的復(fù)習(xí)計(jì)劃:指導(dǎo)思想鞏固學(xué)生這一學(xué)期所學(xué)知識(shí)，加深記憶，幫助學(xué)生形成系統(tǒng)的知識(shí)體系，迎接就要到來(lái)的期末考試。檢查后進(jìn)生作業(yè)時(shí)，培養(yǎng)其仔細(xì)讀題，一邊讀一邊想的習(xí)慣。語(yǔ)文園地的復(fù)習(xí)，主要采用做復(fù)習(xí)題進(jìn)行題型練習(xí)。復(fù)習(xí)“我會(huì)讀”的生字：采用開(kāi)火車、找朋友、部首歸類、同聲母歸類、前后鼻音歸類、形近區(qū)別的方法。寫(xiě)話9能根據(jù)圖畫(huà)寫(xiě)出誰(shuí)干什么，會(huì)加上句號(hào)。詞語(yǔ)能辨析教材中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單反義詞、數(shù)量詞、重疊詞，搭配偏正詞組、補(bǔ)充完整偏正詞組。識(shí)字會(huì)寫(xiě)100個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，掌握它們的筆順筆畫(huà)，正確的書(shū)寫(xiě)格式。樹(shù)立學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的成功感，愉快地迎接期末檢驗(yàn)。加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差，家校聯(lián)系。根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。這一階段以做練習(xí)為主，先集體做典型練習(xí)，再自由做其他的。六、復(fù)習(xí)方法和時(shí)間安排第一階段（本周）：采用單元復(fù)習(xí)法，分單元復(fù)習(xí)。措施：以抽簽的形式進(jìn)行朗讀背誦情況考查。歸納整理同音字、形近字，通過(guò)辨析、組詞、選詞填空等形式幫助學(xué)生掌握。只讀不寫(xiě)的部分生字，因?qū)W生見(jiàn)面次數(shù)較少，學(xué)生遺忘也較快。措施：找出相近聲母、韻母及音節(jié)認(rèn)讀辨析。四、學(xué)生現(xiàn)狀分析及擬采取的相應(yīng)措施：（一）漢語(yǔ)拼音。理解課文的內(nèi)容。會(huì)正確運(yùn)用“嗎、呢、吧”。掌握會(huì)寫(xiě)生字中的幾種筆畫(huà)。詞語(yǔ)搭配。字要寫(xiě)的正確、端正、整潔。運(yùn)用漢語(yǔ)拼音正音。二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：準(zhǔn)確認(rèn)讀400個(gè)生字，正確、端正、整潔的書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)100個(gè)生字。識(shí)字寫(xiě)字：準(zhǔn)確認(rèn)讀400個(gè)生字；說(shuō)出基本筆畫(huà)的名稱，能按筆順在田字格中書(shū)寫(xiě)、默寫(xiě)100個(gè)生字，做到正確、規(guī)范，姿勢(shì)端正，書(shū)寫(xiě)整潔。本（）（）顏料（）（）筆，————————————（）步就成一幅畫(huà)。五 照樣子寫(xiě)寫(xiě)。很高很高的（）很綠很綠的（）里有很很的 很長(zhǎng)很長(zhǎng)的（）很多很多的（）很清很清的（）很紅很紅的（）。白（）自（）本（）升（）嗎_____________學(xué)會(huì)了騎車子。(變大字為翹舌音）告訴 北京城 升旗 數(shù)不清云彩這些 回答落下沒(méi)有 很多 您好 不深 學(xué)會(huì) 風(fēng)景 很美 一次 什么一樣 可是 仔細(xì) 現(xiàn)在再見(jiàn)走路不能 廣場(chǎng) 搭積木都是 住下自己帶著二、聽(tīng)寫(xiě)下列詞語(yǔ)（寫(xiě)在田三格紙上）三、我會(huì)說(shuō)出下列字的筆順 廣告 上升 走開(kāi) 北方 半天 秋天點(diǎn)北 方片皮可 頭 點(diǎn)心 開(kāi)業(yè)本子四、按課文內(nèi)容填空書(shū)本 住人 自己東西開(kāi)會(huì)不會(huì)媽媽（）我，沿著彎彎的（）路，清水什么 一片就能（）（）（）（）。一（）鴨子 一（）蘋(píng)果真。一（）森林 一（）西瓜六、填寫(xiě)量詞。五練習(xí)寫(xiě)句子。河面（）著（）（），小河就像（）舉（）望（）（）（），（）的錦緞了。間（）鳥(niǎo)（）田里的（）（），因?yàn)橛辛耍ǎǎ?、按課文內(nèi)容填空。（）（）的瓦，（）（）的墻，寬寬的（），（）（）的窗。畫(huà)（）游。頭上紅冠（）（）裁，小竹排，順（）流，滿身雪白（）將（）．（）（）唱，（）（）游。１ 這首兒歌一共有（）句話？ 遠(yuǎn)看（）（）色，２ 房子是什么樣的？用－－－畫(huà)出來(lái)。沙沙。二（）（）十（）土（）木（）（）六、練習(xí)寫(xiě)句子。措施：以抽簽的形式進(jìn)行朗讀背誦情況考查。歸納整理出讀音相近的字詞，以及易讀錯(cuò)的字詞，幫助學(xué)生進(jìn)行辨析。進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí)。書(shū)寫(xiě)質(zhì)量下降。朗讀、背誦指定的課文。讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、連一連填空。掌握會(huì)寫(xiě)生字中的幾種筆畫(huà)。詞語(yǔ)搭配。字要寫(xiě)的正確、端正、整潔。準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母。具體講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如，形近的聲母、韻母的區(qū)分，生字的識(shí)記、生字的書(shū)寫(xiě)等。３、朗讀、背誦指定的課文。讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、連一連填空。會(huì)把詞語(yǔ)排列成句子。（連線）反義詞，找朋友游戲。認(rèn)讀生字中，會(huì)選擇正確的拼音，連一連、圈一圈等。復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備：第一部分：漢語(yǔ)拼音掌握23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。重點(diǎn)課文的理解和閱讀練習(xí)。讀準(zhǔn)聲母、韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，讀準(zhǔn)四聲，會(huì)讀輕聲，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，能正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)或者簡(jiǎn)單的句子。以課文為本，對(duì)每篇課文內(nèi)容進(jìn)行梳理概括，了解閱讀的基本方法。復(fù)習(xí)形式：以歸類復(fù)習(xí)為主，單元復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。包括：23個(gè)聲母
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