38防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練方案-wenkub.com
2024-10-15 14:37 本頁(yè)面
【正文】 包括疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、及有待改進(jìn)情況等。（4）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)：如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。人員疏散時(shí)，不得大聲喧嘩。在聽(tīng)見(jiàn)逃生訊號(hào)之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。當(dāng)遇到地震等其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。班主任，總指揮根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。班主任指揮本班疏散。五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組：應(yīng)急疏散總指揮：校長(zhǎng)成員：各班班主任職責(zé)：、安全、有序疏散；、應(yīng)急疏散通道，編制張貼學(xué)校應(yīng)急疏散平面圖、各班級(jí)疏散路線(xiàn)等；，并妥善安置受傷師生。安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。全體師生員工均于13點(diǎn)50分到達(dá)教室、辦公室及工作崗位，各班體育委員到達(dá)操場(chǎng)劃分的本班“安全區(qū)域”舉起班級(jí)標(biāo)志牌。演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長(zhǎng)了解疏散路線(xiàn)和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場(chǎng)，回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問(wèn)題，書(shū)面報(bào)學(xué)校政教處。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。防止發(fā)生踩踏事故。四、演練要求聽(tīng)從指揮，不驚慌，服從安排。安全辦、總務(wù)處確保疏散通道暢通。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。文檔沖億季，好禮樂(lè)相隨宣傳到位。一、演練目的通過(guò)應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。演習(xí)結(jié)束，各班按指令依次退場(chǎng)，回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問(wèn)題，書(shū)面報(bào)學(xué)校政教處。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。鳴警后，二樓的學(xué)生先撤離，50秒鐘后，三樓的學(xué)生再撤離。（1）班主任指揮本班疏散。六、疏散演習(xí)操作規(guī)程晚上第一節(jié)課上課后，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(應(yīng)急疏散總指揮)：校長(zhǎng)曹金記副組長(zhǎng)(應(yīng)急疏散副總指揮)：副校長(zhǎng) 呂長(zhǎng)林負(fù)責(zé)安全管理陳一峰 成 員：各位班子成員、班主任疏散引導(dǎo)組（1）主樓梯負(fù)責(zé)：趙慕峰一樓樓梯口曲文藝負(fù)責(zé)，二樓樓梯拐彎處鄭琳 趙克負(fù)責(zé)，三樓樓梯拐彎處崔松楊 陳志永負(fù)責(zé)（2）西樓梯： 王郭迎一樓樓梯口曲凡欣負(fù)責(zé)，二樓樓梯拐彎處鄭平負(fù)責(zé)，三樓樓梯拐彎處王軍負(fù)責(zé)（3）東樓梯：趙秀申一樓樓梯口李鋒鑫負(fù)責(zé)，二樓樓梯拐彎處張慶立負(fù)責(zé)，三樓樓梯拐彎處李攀負(fù)責(zé)職 責(zé)：A、負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；B、結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道，各班級(jí)疏散路線(xiàn)等；C、做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。全面動(dòng)員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。教師各種車(chē)輛不得停放在學(xué)生疏散路線(xiàn)，政教處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊(duì)，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)缺少人員要掌握姓名，匯報(bào)給班主任。（2）全體教師協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。聽(tīng)到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門(mén)撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。上午第二節(jié)課下課后，副總指揮宣布：應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始。搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)人 李榮生蘇保利職責(zé)：，搶救遇險(xiǎn)師生；、重要檔案等；、聯(lián)系急救中心搶救傷員；。各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生
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