小學防踩踏應急疏散演練方案共5篇-wenkub.com
2024-10-06 02:14 本頁面
【正文】 演習結束，各班按指令依次退場，回到班上并及時總結存在問題。樓道口疏散指揮八、注意事項聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。對腿腳不方便、生病的同學要安排專人幫扶。①學生從教室出來后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。疏散線路教學樓西側樓梯：八（2）、八（3）、七（3）教學樓東側樓梯：八（1）、七（1）、七（2）教室內學生疏散要求：按照“東西分流，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。后勤保障組組長：黃永明 成員：韓有剛職責：負責學校治安保衛(wèi)工作，維護應急疏散秩序；妥善安排學生生活保障等工作；盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；協(xié)助開展傷員救治和次生災害處置工作。c東樓梯：一樓樓梯口由薛海山負責，二樓樓梯拐彎處由畢曉春負責，三樓樓梯拐彎處由劉鳳岐負責。按規(guī)定路線疏散，在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。培訓：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息。演練前各小組熟悉其工作和任務，各班主任、各班長了解疏散路線和到達的“安全區(qū)域”位置。嚴肅認真地對待本次演練。二、演練安排對象：全體師生時間：2018年3月28日（星期三）最后一節(jié)。郭灘二中201712月10日年 5第五篇：學校防踩踏應急疏散演練方案防踩踏應急安全疏散演練活動方案為提高全體師生安全意識和在火災、震災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時的應急知識，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時的應對方法，安全、快速地進行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應變能力。班主任匯報給政教處，最后政教處匯報給總指揮。七、疏散工作具體負責人員安排總指揮負責全面指揮，各工作組長及時到達工作崗位并進入工作狀態(tài)。②班級撤離教室時，由班長帶隊，班主任斷后，學生排成兩路隊伍下樓，貼樓梯兩側。樓道指揮的教師提醒學生不要慌張，不要擁擠。鳴警。后勤保障組 負責人柳彩云職責：，維護應急疏散秩序；；、供電等設施；；。各班級加強宣傳教育，嚴密組織，認真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。②班主任：對班級學生宣傳教育，講明要求和紀律，將學生分組。演練前保障。組織嚴密。三、演練準備遵循上級文件精神，經學校應急管理領導小組研究，由學校政教處實施本次突發(fā)事件應急疏散演練。按照上級要求，結合我校實際，經學校研究決定，特制定本安全疏散演練預案，并在全校開展實際演練。七、其他事項：、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。五、各人員的具體工作職責：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場（即教學樓）；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。***：準備好可能發(fā)生傷害事故的應急藥品，隨時準備救治。緊急疏散指令由學校的最高領導王德明校長執(zhí)行。（2）二層以上人員疏散順序按樓層從低層到高層進行疏散，同樓層人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠進行疏散。具體線路按德育處規(guī)定的疏散線路執(zhí)行。師生熟悉防踩踏應急的使用方法。注意事項：值日教師必須在相關樓道維持秩序。班主任老師事先向學生講清此次活動的意義、活動方式及活動注意事項，以免演練時引起學生恐慌。下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。（5）演練結束后總指揮進行活動小結。（2）教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。（2）班主任立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體
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