防踩踏疏散演練方案-wenkub.com
2024-10-07 00:12 本頁面
【正文】 。：組織好逃離的學生有序的撤離。1***：攝像、攝影1***：音響及會場布置緊急事故發(fā)生當時無課的老師、班主任，應立即趕往教室，與科任教師一起組織本班學生疏散；或就近協(xié)助組織學生疏散。緊急疏散指令發(fā)出后，指揮部成員按以下負責地段迅速到達指定地點指揮疏散工作：本次活動全體學生要通過疏散演練，以求平時發(fā)生緊急狀況時，學生可以真正得到緊急疏散，訓練有素，最大限度的減少危害。（3）疏散隊伍排成兩列縱隊，由班長在前面帶路，其他班干部分散在中間護衛(wèi)，當班教師押后，確保學生安全疏散。班級內的學生分好組，前幾排的學生由前門出，后幾排的學生由后門出，門邊安排一名班干部扶住門，保證通道暢通。八、班級總結第五篇：小學防踩踏疏散演練方案**小學防踩踏疏散演練方案為了我校同學們在遇到應急情況下能自我保護，能自救，保證我校師生在遇到應急事故中在最短時間內迅速逃生。班主任隨最后一個學生進行疏散。演練前要讓學生檢查好鞋帶，放下不必要隨身物品。六（5）、六（6）班從寢室疏散至后操場，順序為202—201—203—204。五、演練過程 15：10－15：20，班主任到班對學生進行疏散演練時的相關事項說明包括本班學生的逃生路線、到達的目的地及注意事項等；15：20－15：25，疏散演練（以廣播為信號）；15：25－15：26，各班清點人數并上報；15：26－15：50，演練總結，各班排隊回教室。達到在發(fā)生火災、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時，確保師生的生命安全的目的。報告順序：六年級——五年級——四年級——三年級——二年級——一年級八、演練結束當各班到齊集中地點，經查實人數無誤后，總指揮總結經驗，提高學生應急避險演練的效果。（二）、疏散注意事項要有順序地疏散，在出教室門時，學生不能互相擁擠，避免跌倒，出現踩踏事故。及時向學校、家庭、教育局及有關部門報告。在疏散途中，如發(fā)現擁擠、摔倒，在摔倒或擁擠后面的學生或老師應大聲喊“站住”，同時停止不動，教師招呼學生停下，等險情排出后，再招呼學生按順序撤出。五、管理人員職責疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計劃的開展。二、組織領導總指揮：陳盼女副指揮：李宏娥三、演練步驟讓學生知道安全疏散的路線和疏散后集中的地點。四、事故報告、要求及現場保護（一）報告程序要求：1．事故發(fā)生后，有關人員撥打“120”急救電話外，必須立即向學校報告，再由學校在第一時間報市教育局。上課期間，教室前后門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。2．采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。副組長工作職責：在組長的統(tǒng)一部署下，負責指揮有關人員開展事故現場救援，事故調查、善后處理等工作。演習前學校政教處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。（四）各班疏散路線及分散點 ：鄒定中（五）各班在樓道樓梯撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員按出操隊形整好本班隊伍。各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離，下樓梯時要靠右邊走。（二）警戒組：教學樓每個樓梯口1人，每個樓道都要有人。二、活動目的：使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。安排有任務的教師各就各位，做到萬無一失。六、注意事項班主任和所有負責老師要做好演習前的安全、教育和演習中的管理工作，班主任在講臺
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