【正文】 時光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實而忙碌的學期。三、做好常規(guī)檢查，強化教學管理在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時，不放松對教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。進一步完善集體備課制度。一、學習新課程，轉(zhuǎn)變教學觀念本學年，教研組組織了6次教研活動，組織全體數(shù)學老師再次學習數(shù)學新課程標準及最新的教育理念，正確把握數(shù)學教育的特點，積極倡導自主，合作、探究的學習方式。初中數(shù)學組教研工作總結(jié)7光陰似箭，歲月如梭，20xx年即將結(jié)束了。繼續(xù)加強理論和業(yè)務(wù)的學習，通過實踐活躍課堂氣氛，激發(fā)學生的學習興趣，努力提高課堂效率。通過上述一系列的相互借鑒取長補短學習與教研活動，從而形成了濃厚的教研風氣，促進著每位老師不斷提高自身教研水平。定時配合教導處對教師的教學常規(guī)工作進行檢查，內(nèi)容包括教師是否寫教案，是否寫教學反思和教后記，作業(yè)批改是否及時認真，試卷是否及時批改與進行試卷分析等方面，力求每個學生都要完成作業(yè)。三、做好常規(guī)檢查，強化教學管理。近年來我們在抓好教師個人學習的同時，經(jīng)常通過課堂教學的研討活動，促進課堂教學的不斷優(yōu)化和教育教學理論的提升。每學期我們都認真制定了切實可行的教學教研工作計劃，并要求全體數(shù)學老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐；要求教師抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”“學困生輔導”等主要環(huán)節(jié)，積極有效地開展公開課、優(yōu)質(zhì)課、多媒體課件的評比活動；要求每位老師每學期至少做一件課件，以促進不斷提高老師自身素質(zhì)。還可以多觀看名教師的教學課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。分年級采用集體備課和個人獨立備課的方式，深入鉆研教材，精心設(shè)計教案。因此本學期我們鼓勵老師們采取“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”的方法，不斷促進對課程改革實質(zhì)內(nèi)容的進一步領(lǐng)悟，利用學校的網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料，及時了解課改動態(tài)，擴大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)，以便更好服務(wù)于課改實踐。下面將本我們組的工作總結(jié)如下：一、教學常規(guī)工作管理：從整體優(yōu)化出發(fā)，加強教學工作的五個環(huán)節(jié)的管理。讓教研組工作上一個新的臺階。本學期我們?nèi)M教師的上課都采用多媒體的輔助教學，平時能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學信息和課改新動態(tài)。我們3人都教兩個班，沒時間互相聽課。我們組每位教師能精心合理布置作業(yè)，做到批改準確，反饋糾錯及時，切實抓好查漏補缺，培優(yōu)輔差等工作。全組老師認真學習教材，全面掌握本冊教材的目標、重點、難點，就本冊教材的教學內(nèi)容做了全面的分析和了解，定出了全冊的教學計劃，保證了教學的順利進行。建立一支強大的學習型教研組。我們在今后的工作中將努力做好以下幾方面的工作：教研組建設(shè)方面：加強集體、個人教研的時間；教研組的整體思路還要更加明朗，便于操作，便于落實；把集中教研和網(wǎng)絡(luò)教研著實，提煉精品，宣傳成果。師生交流平臺建立這個平臺，主要是改變以往一些評價模式，利用網(wǎng)絡(luò)評價促進學生的全面發(fā)展。（3）指導學生課后學習。）寫好期末復習計劃，提交到教導處和教研組各一份。教育教學平臺只有把網(wǎng)絡(luò)運用在教學中，才能發(fā)揮其特有的功效。信息技術(shù)在各個領(lǐng)域的廣泛運用，信息技術(shù)與學科整合顯得尤為重要和實用，在學校和信息中心的大力支持下，我們開發(fā)了“北大附中廣州實驗學校小學數(shù)學網(wǎng)”，我們建站的宗旨是，讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教學，讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于學生，讓網(wǎng)絡(luò)溝通教師與學生之間的情感，使其成為協(xié)同工作、溝通交流、信息獲取、問題解決的載體。校長常說，沒有活動就沒有教育，沒有活動的教育是蒼白無力的。asp？SpecialID=18）每次的教研活動，我們都以不同形式做到五個到位：內(nèi)容到位、教案到位、評課到位、整理教研課的資料到位、同時編入校園網(wǎng)。二、扎實工作，推動教研本學期全體數(shù)學組成員，深刻認識到教研工作在教學中的重要性，積極參與到教學教研工作中來。加強學習，加強教學研究和教學管理，強化質(zhì)量意識、爭取提高實施素質(zhì)教育水平”的指導思想，積極工作，努力進取，一學期即將過去，可以說老師們緊張忙碌而收獲著。努力探索XX備課，注重群策群力，弘揚XX智慧。每學期規(guī)定教師每人聽課XX節(jié)以上，并及時評課寫好聽課反思或隨感，以積極的評價與交流促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。開展教學常規(guī)檢查，更好的督促教師的教學。主要以探討有效的XX備課為主題XX教師進行XX備課的研討活動及進行XX聽評課活動，使教研活動活躍在校園中?，F(xiàn)將已完成的一系列工作總結(jié)如下：一、加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型教師隊伍切實加強教師師德建設(shè)。四、做好常規(guī)檢查，強化教學管理在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時，不放松對教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。精心安排好公開課，對公開課嚴格把關(guān)，本學期何勤、孫建平、李燕華、吳銀花等老師上了一節(jié)公開課，公開課前經(jīng)過備課組的老師多次的研究和修改，每堂公開課后，全科組的老師都有進行認真的評課，評課主要圍繞區(qū)重點課題《有效練習設(shè)計與科學講評》，對有研究性的問題、有爭議的問題都能暢所欲言，教研氣氛濃厚。（5）關(guān)心培養(yǎng)青年教師，使之早日成為教學骨干。一、工作目標開學初，根據(jù)學校的工作計劃，結(jié)合本組的特點，經(jīng)過全組教師的熱烈討論，確定了工作目標和具體措施，明確樹立集體質(zhì)量意識，信息資源共享，把教研活動和教學實踐結(jié)合起來，工作要點有：（1）組織教師認真學習教育理論，提高教師的理論素質(zhì)。121團中學教師樸素扎實的教學風格，科學嚴謹?shù)墓芾?，井然有序的教學秩序，這些都為我組教師做好數(shù)學教學工作和班主任工作提供了寶貴的經(jīng)驗。在認真做好教學常規(guī)工作的同時，學校還積極為我們創(chuàng)造外出學習的機會。在備課時，我組教師積極參與、深入研討、獻計獻策，通過大家集思廣益，趙麗老師于5月19日到沙灣四中參加了本次“送教進城”活動，我組全體教師都前去聽課?！八徒踢M城”獲得好評。學生積極參加，教師認真評閱。本學期，我組每位教師都上了公開課，每次上完課后，我們?nèi)M教師都要進行深入的研討，除了進行評課以外，還交流了自己的聽課感受。精心備課、上好每堂常規(guī)課，積極參加組內(nèi)公開課評比。在我組教師的共同努力下，我們數(shù)學組教師之間互相合作、取長補短、共同進步，確保了本學期我組各項工作的順利開展。雖然任教的年級不同，但是遇到教學中的問題，我們總是共同探討，經(jīng)常互相交流，取長補短，一起研究提高我校初中數(shù)學教學質(zhì)量的方法和措施，使我組逐漸成為一個團結(jié)勤奮、銳意進取的集體。數(shù)學教研組與大家共勉！第四篇：初中數(shù)學組教研工作總結(jié)四道河子鎮(zhèn)中心學校20122013學年第二學期初中數(shù)學教研組工作總結(jié)在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在我校初中部數(shù)學組全體教師的共同努力下，數(shù)學組圓滿的完成了本學期各項工作。三、存在的問題數(shù)學學習對于學生來說困難的要多些，從考試結(jié)果看，兩極分化嚴重，加強學生基礎(chǔ)知識的訓練，努力提高數(shù)學的合格率和優(yōu)秀率；“培優(yōu)、輔中、補差”的方法方式還有待完善；學生為了及時完成作業(yè)，不愿多花時間去思考，抄襲現(xiàn)象需要制止；理論知識學習有待提升。本學期完成了教研組任務(wù)：推門聽課達到4次，一次公開課（由我上），兩次大型活動（七八年級數(shù)學手抄報比賽和七年級的數(shù)學競賽），教研活動也達到平均雙周一次。（3）加強培優(yōu)輔差工作，要將培優(yōu)輔差工作從實際中制定計劃，計劃要有可操作性和可實施性。所以在今后的工作中將努力做好以下幾個方面的工作：（1）加強調(diào)研活動，做到教師有困難，調(diào)研活動會上要基本解決。部分班級學生的學習氛圍差，具體說學習數(shù)學的學生非常少，這樣就給上課造成一定的困難，要想提高全班學生的平均分是很難的。4． 本學期初制定了講課計劃，每位老師都要精心準備三堂課，即：公開課、達標課和優(yōu)質(zhì)課，同時要認真?zhèn)浜妹恳惶斓恼n，組內(nèi)其他成員不定時的聽推門課，這樣使更多的`老師從思想上有了一個高度的重視，也給組內(nèi)其他成員一次學習的機會，達到相互學習的目的。2． 本學期要求組內(nèi)每位教師注重方法的培養(yǎng)，習慣的養(yǎng)成，要求學生在上課期間不僅動腦、還要動手。使今后的工作能夠有效、有序、有質(zhì)量的進行，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：收獲的地方：本學期是一年中的第二個學期，是初三學生跨越的階梯，是初二變初三，初一變初二的關(guān)鍵時期，所以我們組從思想上給學生增強信心，在學習上教學生方法，在教學中注重難易結(jié)合。結(jié)合新一輪教師崗位培訓，配合素養(yǎng)提升活動的工作，開展了同讀一本書活動，四、今后工作設(shè)想隨著課程改革的深入開展，積極適應(yīng)今后教研工作的要求，我們擬在新的學年里再接再厲，積極創(chuàng)新，努力把教研工作做好。以課堂教學為突破口，積極探索新課程的教學規(guī)律，充分挖掘內(nèi)部優(yōu)勢，繼續(xù)開展好校本課程建設(shè)。教師們都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，對作業(yè)的布置和批改都能嚴格按要求進行。嚴格執(zhí)行課程計劃，要求各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。繼續(xù)開展了《義務(wù)教育初中數(shù)學課程標準》的學習活動，更加深入的領(lǐng)會課標的精神，進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。經(jīng)過一學期的教研活動，不僅使全組教師對自己的專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和新的教學理念有了新的認識，并得到了逐步的提升，同時對自己在今后的教育教學、教科研工作有一定的幫助和促進作用，也為我們組教師進行數(shù)學教育教學工作提供了有益的方式和方法，給大家提高各方面素質(zhì)搭建了一個良好的平臺，更為今后大面積提高初中數(shù)學教育教學質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。（2）如何組織數(shù)學課堂的小組學習。本學期主要進行了集體備課、聽課、評課，專題研究，學習杜郎口的教學理論及教學模式，觀看杜郎口優(yōu)秀教學關(guān)盤，電子白板使用的培訓和《數(shù)學課程標準解讀》的學習，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣?？偨Y(jié)過去，展望未來，我們清醒地認識到身上肩負的重任，探索之路任重而道遠，我們只有不斷學習，不斷地開拓進取，迎接更大的挑戰(zhàn)。本學期，教研組配合教務(wù)處共進行四次教學常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，是否寫教學反思和教后記，作業(yè)批改是否及時，認真等方面，檢查結(jié)果令人滿意。三個年級，以備課組為單位，倡導分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課，力求備精品課；倡導利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找資料，以達到資源共享之目的。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時了解課改動態(tài)，多渠道多方位獲取信息，提高理論水平。本學年數(shù)學教研組的工作，在學校教導處的指導下，在全體數(shù)學教師密切配合下順利開展。我們要以飽滿的精神，開拓進取，為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。抓好畢業(yè)班教學工作。開發(fā)學校資源。伴隨著新世紀的腳步，我國基礎(chǔ)教育課程改革已全面啟動。作業(yè)批改要做到及時、認真、規(guī)范，對學生做的作業(yè)分析反思，對做錯的習題盡可能讓他（她）及時訂正。（三）健全教研制度，加強教學常規(guī)管理本學期，教研組都能在每月設(shè)定一個檢查重點，嚴格按照課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、開足、教好”，促進學生全面發(fā)展，把教研工作做細、做實。本學期，我們組繼續(xù)按學校計劃如實開展了“示范課”活動，每位老師在學期初向教研室報送開課課題和時間，認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行，聽課后認真評課，及時反饋，如教學內(nèi)容安排否恰當。為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們備課組組織教師進行網(wǎng)絡(luò)培訓，學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例，了解教研課改信息，善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識。通過集中宣傳和個別交流，對組內(nèi)教師進行危機意識、感恩精神的教育，以提高教師的責任感、危機感、使命感、榮譽感，進一步激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的工作和學習的熱情，提升教師的教育教學的能力。開展教科研研究，深化教學改革，落實教學重心前置，促進教學質(zhì)量的提高。二、目標任務(wù)：積極營造積極向上、精誠團結(jié)、競爭合作的備課組氛圍。初中數(shù)學組教研工作總結(jié)7數(shù)學備課組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學科的教學質(zhì)量。我們在今后的工作中將努力做好以下幾方面的工作：教研組建設(shè)方面：加強集體、個人教研的時間；教研組的整體思路還要更加明朗，便于操作，便于落實；把集中教研和網(wǎng)絡(luò)教研著實，提煉精品，宣傳成果。師生交流平臺建立這個平臺，主要是改變以往一些評價模式，利用網(wǎng)絡(luò)評價促進學生的全面發(fā)展。（3）指導學生課后學習。）寫好期末復習計劃，提交到教導處和教研組各一份。教育教學平臺只有把網(wǎng)絡(luò)運用在教學中，才能發(fā)揮其特有的功效。信息技術(shù)在各個領(lǐng)域的廣泛運用，信息技術(shù)與學科整合顯得尤為重要和實用，在學校和信息中心的大力支持下，我們開發(fā)了“北大附中廣州實驗學校小學數(shù)學網(wǎng)”，我們建站的宗旨是，讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教學，讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于學生，讓網(wǎng)絡(luò)溝通教師與學生之間的情感，使其成為協(xié)同工作、溝通交流、信息獲取、問題解決的載體。校長常說，沒有活動就沒有教育，沒有活動的教育是蒼白無力的。每次的教研活動，我們都以不同形式做到五個到位：內(nèi)容到位、教案到位、評課到位、整理教研課的資料到位、同時編入校園網(wǎng)。開學初，我們統(tǒng)一思想，把“教研組建成名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質(zhì)量的保證，成為學習型組織”這一理念滲透到每位教師的教育教學工作中，把自己的寶貴經(jīng)驗與學校的先進理念有機的結(jié)合，制定了自己這個學期的主攻方向，確立了自己的教研有效子課題，教研工作有條不紊地開展起來。初中數(shù)學組教研工作總結(jié)6本學期初，我們數(shù)學教研組提出了“以雷校長的現(xiàn)代教育理念為方向，以課堂為中心，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。不斷地總結(jié)與提高，教研風氣濃厚。集體備課結(jié)合了各類教學資源，優(yōu)勢互補，形成了教的合力，提高了數(shù)學教研組整體教學教研水平。本學期共開校公開課7節(jié)，執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思，聽課教師認真聽課，集體評議，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。一學期來，數(shù)學組的老師共同合作、共同探索、共同成長。教學面向全體學生，引發(fā)學生的內(nèi)在機制，使學生生動活潑自主地進行學習，在思維能力、創(chuàng)新能力等方面都得到發(fā)展早已為大家達成共識，我們組將改變傳統(tǒng)的教育觀念，提高對學生素質(zhì)培養(yǎng)的要求；注意研究有效的教學方法，培養(yǎng)學生的能力；有意識地培養(yǎng)學生主動學習的愿望,爭取更好成績.初中數(shù)學組教研工作總結(jié)5光陰似箭，歲月如梭。在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的39。精心安排好公開課，對公開課嚴格把關(guān)