高二數學備課組計劃-wenkub.com
2024-10-15 13:54 本頁面
【正文】 認真搞好數學競賽輔導活動，對數學有興趣的學生，老師要精心準備、因材施教，定點定時間對他們進行輔導，這不僅不會影響正常的教學秩序，反而對教學有利，同時也能提高高考優(yōu)秀率，推動我校數學教學的發(fā)展。為實現這個目標，備課組緊扣考綱，立足雙基，夯實基礎，總結規(guī)律，不斷提高學生的運算能力，邏輯思維能力和空間想象能力，進而從整體上提高學生的學習能力。深化課堂教學研究，推進課堂教學改革高二年級備課組本學期著重研究必修與選修不同教材的課標要求，面向全體學生，加強教改力度，探求適合我校數學教學的教學模式，因材施教，激發(fā)學生的數學學習興趣，培養(yǎng)學生的數學素質,認真落實學校和教導處布置的各項工作。認真研究教材、研究學生、研究考試方向，積極投入到為我校建設課程體系、開發(fā)校本教材和校本教案，改善課堂教學，提升辦學質量的研究活動中。提高數學教學質量，努力讓本組數學教師成為有思想、有追求、有能力、有經驗、有智慧、有作為的新型教師，使備課組的工作更上一個臺階?；ハ嗦犝n，青年教師及骨干教師互相交流，以人之長，補已之短，完善自我。以教師的精心備課及充滿激情的教學到課后的輔導，從各個角度提高學生的學習效率。二、工作目標全組成員精誠團結，互相關心，互相支持，弘揚一種同志加兄弟姐妹的同仁關系，力爭使我們高二數學組成為一個充滿活力的優(yōu)秀集體。并認真開展評課活動。三：措施：，積極主動，團結全組成員奮力拼搏，積極進取。最終使教學質量有很大的提高。全面實施素質教育，深入開展教學創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。6．重視學生對教學的反饋，及時采取各種手段了解學生對老師教學的意見與建議，使教學更能貼切學生的實際。要針對學生實際，實施分層教學。2．備課組活動以進行教材分析，學法、教法的研討為主要內容。三、一些固定工作安排(1)每周的星期三下午第4節(jié)為固定的備課組活動時間，每次活動都有一個主題，都有一個中心發(fā)言人，都有文字記錄。同時，根據各班的具體情況，適當進行調整，以適應學生的實際情況為標準，讓學生學會并且掌握，不搞教條主義和形式主義。改變教師的備課方式，提高教師的備課質量例題的選擇，習題的配備與要求，可根據每個班級學生的實際，靈活處理。二、主要工作認真學習新課標，轉變
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