123班班主任工作總結(jié)-wenkub.com
2024-10-15 13:53 本頁面
【正文】 以上是我對這一學期以來來班主任工作的總結(jié)。引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講，認真筆記，課后認真完成作業(yè)。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。班級樹立學習的榜樣，讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習，樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識?？刂铺ь^率，使學生養(yǎng)成專心學習的習慣，無論是自習課，還是老師上課，禁止學生往窗外看，否則，予以嚴厲批評。每次班會課都進行認真準備，對班級前一階段工作進行總結(jié)，指出存在問題，表揚好的現(xiàn)象，進行學法指導，調(diào)動學生學習的積極性。例如，學習經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。加大了對學生紀律觀念培養(yǎng)的力度。以上這些的努力付出，也換來了家長的信任。為彼此更容易交流，兩位教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長。讓家長知道老師對問題很重視，對學生發(fā)展很在意。管理好病兒藥品，避免學生吃錯藥。四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。正如一位名人所言：用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點。說實話有時的確會覺得很難、很煩、很累。剛開學那段時間，課間比較亂，孩子們你追我打，出現(xiàn)跌倒、摔跤的現(xiàn)象再所難免，班主任要即時安撫和教育孩子注意安全，當孩子身體出現(xiàn)不適時，要及時發(fā)現(xiàn)處理并與家長聯(lián)系，使孩子感到在學校像在家里一樣的溫暖。今后，我將不斷探索工作方法，努力把本職工作做的更好。當然，好成績的取得同孩子們的集體榮譽感分不開。當孩子有了進步，或孩子生病了，孩子這段時間學習狀態(tài)不佳……我都會及時與他們的家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學校教育同步，更好地促進了孩子健康成長。我根據(jù)低年級孩子的特點，一方面，以比賽、競爭等方式來鞏固學生的良好習慣，另一方面，作為老師以身作則，每次進教室都先往地上看一看、撿一撿、整一整，孩子們看在眼里記在心里，為養(yǎng)成良好的習慣創(chuàng)造了好的氛圍。三、重視培養(yǎng)孩子們的良好行為習慣各種良好習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ)，低年級則是良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。在平時，我通過對孩子的觀察，將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里，及時表揚和鼓勵他們。我還覺得，班主任對學生的愛，應(yīng)該是一種寬容的愛。作為一名班主任，我始終把工作的責任感放在第一位。比如讓他們主動、自覺地去宣傳和講解學校和班上的有關(guān)紀律、規(guī)定和要求，盡最大可能發(fā)揮學生干部的管理和宣傳作用。當然，在總體穩(wěn)定的同時，選拔班干部也應(yīng)注意引入競爭機制，做到能者上，不能者下，讓那些真正有能力的同學成為班干部隊伍的新鮮血液，做到人盡其才、物盡其用。這足見班干部在班級管理中發(fā)揮著多么重要的作用。回顧這一學期的班主任工作，下一步我深切地體會到：只有全體學生和班主任共同努力，增強集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學習氛圍，才能促進班風班貌整體發(fā)展，從而使學生在各方面得到進步。我可能不會取得太大的成功，但面對學生，我可以說一句：你們的老師面對過去，將無怨無悔!我知道，在班主任工作上我做的還遠遠不夠，但我永不放棄。在班內(nèi)實行了幾次嚴打，把所有問題扼殺在搖籃里，幫助全班同學建立明確的是非觀念，一旦出現(xiàn)問題學生就會自己管理自己，讓這樣班級管理走入正軌。事實證明，這樣做效果很好。我想說：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學生們茁壯成長。在學生取得成功時，我會用微笑送去欣賞。每天給學生燦爛的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。對于后進生，我動員學習好的同學幫助他們，帶動他們把學習成績提高上去，組成一幫一學習互助小組。我班的李永壁同學學習很差，上課不注意聽講，作業(yè)經(jīng)常不交，課上、課下紀律不能保證，是典型的后進生。針對這一點，我找她談心，幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。我當班主任力爭做到兩點：一是尊重每一個學生，滿足學生尊重的需要，承認的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間。現(xiàn)在就把一學期的工作情況總結(jié)一下。四、抓好一中報名和畢業(yè)會考報名，職中招生的有關(guān)工作。組定下來之后，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。同學們對這種做法非常歡迎，下課后大家都主動涌到后面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白，既起不到對同學們學習的促進作用，也
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