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123班班主任工作總結-文庫吧

2024-10-15 13:53 本頁面


【正文】 習成績提高上去,組成一幫一學習互助小組。經(jīng)過大家的共同努力,有了很大的進步。二、主要收獲和體會我覺得當初三班主任應該做到以下三點:把微笑送給學生很多人在提到教師時,總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。在學生取得成功時,我會用微笑送去欣賞。在學生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵。在學生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。事先做好升學考試的有關工作。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強,但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。為了幫助他們明確目標,克服懶惰的習慣,我在班上進行了認真的調(diào)查和了解,提前明確目標,給了他們壓力的同時又有了一定的動力。事實證明,這樣做效果很好。班級管理“嚴”為主班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內(nèi)實行了幾次嚴打,把所有問題扼殺在搖籃里,幫助全班同學建立明確的是非觀念,一旦出現(xiàn)問題學生就會自己管理自己,讓這樣班級管理走入正軌。以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓。如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領導、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,但面對學生,我可以說一句:你們的老師面對過去,將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,但我永不放棄。第三篇:202班班主任工作總結20132014學年主任工作總結來到ZHESUO學校的時間并不長,可收獲卻很大。這里的每一位老師對工作都是那么兢兢業(yè)業(yè),他們用自己的行為時時刻刻影響著我。今天,我很榮幸,能夠站在這里與大家一起分享工作中那微不足道的點點滴滴!上學期我擔任的是二年級班主任,二年級是定型教育階段,這一步主要是穩(wěn)定學生的思想,增強學生對學習的信心、興趣和熱愛;進一步端正學生的學習態(tài)度,使他們更自覺努力地學好文化基礎知識和知識技能,從而使學生自我教育、自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高,為下一步學習奠定基礎?;仡欉@一學期的班主任工作,下一步我深切地體會到:只有全體學生和班主任共同努力,增強集體凝聚力,創(chuàng)設融洽的學習氛圍,才能促進班風班貌整體發(fā)展,從而使學生在各方面得到進步。班主任工作是瑣碎的,平時我主要將工作重點分為以下幾個方面:一、培養(yǎng)小干部,發(fā)展孩子的能力班干部是班級的核心,是班級的骨干力量。要建設一個良好的班集體,首先要建設一支責任心強、能力強的班干部隊伍。有人把班干部比作一個班級的“火車頭”,有人把班干部比作班住任的“左右手”,有人甚至直截了當?shù)刂赋鰮碛幸恢Ь筛咝У陌喔申犖槭前嗉壒芾沓晒Φ囊话搿_@足見班干部在班級管理中發(fā)揮著多么重要的作用。選拔小干部就更需要了解哪些同學在以前擔任過什么樣的職務,同學、老師評價如何等,有了這手資料,選拔時方向就比較準確,可以少走些彎路。在選拔班干部時,我比較注意處理好承前啟后的關系,對原來的班干部隊伍一般不作太大的變動。因為如果變動太大,極易挫傷班干部和其他同學,甚至家長的積極性,給班級帶來不穩(wěn)定的因素,不利于工作的順利開展。當然,在總體穩(wěn)定的同時,選拔班干部也應注意引入競爭機制,做到能者上,不能者下,讓那些真正有能力的同學成為班干部隊伍的新鮮血液,做到人盡其才、物盡其用。在班里就有這么一位同學,開始我并沒有讓他擔任班干部,在與孩子一年多時間的接觸下,我發(fā)現(xiàn)孩子雖然成績一般,但有很強的上進心和組織能力,于是我讓他成為第二任衛(wèi)生委員,結果班級的衛(wèi)生工作明顯比以前好多了,每天放學后的值日工作幾乎不用我去操心。由于他工作的出色,我經(jīng)常在孩子面前以他為榜樣進行教育,目前這個孩子的成績也越來越好。班委組建好以后,我放手讓學生干部去開展工作。比如讓他們主動、自覺地去宣傳和講解學校和班上的有關紀律、規(guī)定和要求,盡最大可能發(fā)揮學生干部
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