【總結】第五章曲線運動第五節(jié)圓周運動在物理學中,把質點的運動軌跡是圓或圓弧的一部分的運動叫做圓周運動。思考與討論自行車的輪盤,飛輪,后輪中的質點都在做圓周運動。哪些點運動得更快些?思考兩物體均做圓周運動,怎樣比較它們運動的快慢?比較物體在一段時間內通過的圓弧的長短
2024-11-17 04:43
【總結】新人教版高中物理必修二《向心加速度》精品教案課題§課型新授課學習目標知識與技能1.理解速度變化量和向心加速度的概念公式及物理意義,2.知道向心加速度和線速度、角速度的關系式.3.能夠運用向心加速度公式求解有關問題.過程與方法體會速度變化量的處理特點,領會推導過程中用到的數(shù)學方法,教師啟發(fā)、
2025-06-07 23:19
【總結】向心加速度(預習案)【預習目標】1.知道勻速圓周運動是變速運動,具有指向圓心的加速度——向心加速度.2.知道向心加速度的表達式,并會用來進行計算.【預習內容】1.速度的變化量是指物體速度的增量,它等于物體的__________減去物體的___________.速度的變化量是________
2024-11-19 06:18
【總結】人教版高一年級《向心加速度》的教學設計一、設計思想在新課標的大背景下,課堂教學從過分注重知識的傳承轉變?yōu)閺闹R與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面培養(yǎng)學生,所以本教學設計通過幾個實例的引入,進一步認識加速度的方向與速度方向的關系,為研究向心加速度的方向打下了基礎。為理解加速度與速度方向的關系,通過創(chuàng)設情景研究在一條直線上的變速運動過渡到曲線運動,
2024-11-30 13:48
【總結】圓周運動(二)導學案〖目標導學〗學習目標:、角速度、周期之間的關系,會用相關公式求解分析實際問題同軸轉動角速度關系、傳動裝置線速度關系.并會用來分析實際問題重點難點:知道同軸轉動角速度關系、傳動裝置線速度關系.并會用來分析實際問題易錯問題:v、ω、r之間關系的應用.思維激活:我們都
2024-12-03 10:00
【總結】一定具有加速度一定具有合外力復習提問速圓周運動,那么如何確定它的速度方向呢????例(近似的)勻速圓周運動。地球受到什么力的作用?這個力可能沿什么方向?例,繞桌面上的圖釘做勻速圓周運動。小球受幾個力的作用?這幾個力的合力沿什么方向?一、勻速圓周運動的加速度的方向方法
2024-08-14 04:08
【總結】高中物理新人教版必修2系列課件《向心加速度》教學目標?知識與技能?1.理解速度變化量和向心加速度的概念,?2.知道向心加速度和線速度、角速度的關系式.?3.能夠運用向心加速度公式求解有關問題.?過程與方法?體會速度變化量的處理特點,體驗向心加速度的導出過程,領
2024-11-09 03:29
【總結】向心力與向心加速度同步練習一、選擇題:1、勻速圓周運動的向心加速度A總是向圓心且大小不變題B總是跟速度的方向垂直,方向時刻在改變C與線速度成正比D與角速度成正比2、在勻速圓周運動中,向心加速度是描述A線速度變化快慢的物理量B線速度方向變化快慢的物理量
2024-12-05 05:24
【總結】 向心加速度 一、?教學目標 1、知識與技能 (1)理解速度變化量和向心加速度的概念; (2)知道向心加速度和線速度、角速度的關系式; (3)能夠運用向心加速度公式求解有關問題。 2...
2025-04-05 05:59
【總結】高中物理必修②曲線運動6向心加速度高中物理必修②曲線運動復習提問什么是勻速圓周運動?“勻速”的含義是什么??根據(jù)物體做曲線運動的條件,物體能夠做勻速圓周運動,必定存在加速度,一定受到力的作用,那么物體所受的外力有何特點?加速度怎樣呢?高中物理必修②曲線運動
2024-08-14 00:54
【總結】向心力向心加速度引入新課學生實驗演示實驗課堂小結問題討論這些物體為什么會做圓周運動?學生小實驗步驟一:拉住繩子一端,使小球在桌面上做勻速圓周運動。觀察與思考:1.小球為何做勻速圓周運動?2.小球受到哪些力作用?合外力是哪個力?這個力的方向有什么特點?這個力起什么作用?3.一旦線斷或松
2024-11-17 16:31
【總結】向心加速度教案 篇一:《向心加速度》 向心加速度 (一)教材的地位 本節(jié)課在學生掌握了圓周運動物理量的描繪,(線速度,角速度,周期,頻率,轉速)以及直線運動加速度,平拋運動加速度的根底上學...
2025-03-30 03:47
【總結】1、什么是勻速圓周運動?“勻速”的含義是什么?2、描述圓周運動快慢的物理量有哪幾個呢?勻速圓周運動中它們之間有什么關系呢?勻速圓周運動運動狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度知識回顧1、地球繞太陽做(近似的)勻速圓周運動.地球受到什么力的作用?這個力可能沿什么方向?2、光滑桌面上一個小球由于細線的牽引,繞桌面上的圖
2024-11-03 18:44
【總結】第4章勻速圓周運動第2節(jié)向心力與向心加速度物體受到的合力與運動的關系如何?1、當物體受到的F合=0時,物體做勻速直線運動。2、當物體受到的F合與速度V在同一條直線上時,物體做變速直線運動3、當物體受到的F合與速度V不在同一直線上時,物體做曲線運動復習回顧:這些物體為什么會做圓
2024-08-24 21:10
【總結】2015~2016學年下學期物理必修二導學案編號:6使用時間:編制:§5、5向心加速度【學習目標】,具有指向圓心的加速度—向心加速度。2.知道向心加速度表達式,能根據(jù)問題情境選擇合適的向心加速度的表達式并會用來進行簡單的計算。3.會用矢量圖表示速度變化量與速度之間的關系,。【重難點】重點:理解勻速圓周運動中加速度的產生原因,掌握向心加速度的確定方
2024-08-13 18:34