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新洲鄉(xiāng)中心學校義務教育均衡發(fā)展學校自評報告-wenkub.com

2024-10-15 11:10 本頁面
   

【正文】 在以后的工作中,我們會以更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。我校嚴格按《辦學行為規(guī)范》,實行劃片免試就近入學,不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。義務教育學校課程方案開齊開足課程情況我校嚴格執(zhí)行國家頒布的課程方案,落實課程標準,按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設置開展教學活動,按規(guī)定開齊開足課程,不隨意增減課程和課時,嚴禁隨意提前結束新課。我校教師通過外出培訓、校級培訓、教研組培訓、個人自學四個層次,重點加強了對新課程標準研究、解讀的培訓工作,使教師對新課程標準有了準確、深入的理解和認識;加強了導學案設計和使用的培訓,逐步提高了課堂效率;加強了對薄弱學科有關人員的專項提高培訓;加強了教師對現(xiàn)代教育理論、教育思想、教學模式、教學方法研究性學習的培訓;加強了教師教育教學基本技能、教科研方法和教科研課題研究的培訓;通過遠程培訓,鼓勵教師通過論壇交流培訓。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力,預防學生因厭學而輟學。認真學習了貫徹了《晉源區(qū)控制義務教育階段學生輟學管理辦法》,制訂了《晉源街道北瓦窯小學學?!翱剌z保學”工作制度》,加強了學??剌z保學工作,落實工作目標責任制,學校與班主任、教師簽訂控輟目標責任書,把控制學生流失、輟學工作目標具體分解到個人。生均縣級單位以上骨干教師(含學科帶頭人)縣級單位以上骨干教師2名。生均圖書:學校圖書室藏書3810冊,在校生155人,未達到驗收標準。騎嶺鄉(xiāng)王堂小學第五篇:2016學校義務教育均衡發(fā)展督導自查自評報告(精選)義務教育均衡發(fā)展工作自查自評報告晉源區(qū)晉源街道北瓦窯小學校二〇一六年四月北 瓦 窯 小 學 校義務教育均衡發(fā)展工作自查自評報告一、學校基本情況我校是六年一貫制學校,現(xiàn)有教職工12人,(借出教師3人;借入教師3人;走教1人)學生155人二、義務教育均衡發(fā)展各項監(jiān)測指標完成情況(一)教育情況轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100%殘疾兒童入學率100%。努力提高教師待遇,鼓勵教師安心開展教學工作。圖書質(zhì)量有待進一步改善。(本項分值5分,自評5分)三、存在的問題教師潛力有待充分挖掘。學校倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動理念。(本 項分值5分,自評3分)經(jīng)費教師工資均能按照國家規(guī)定的標準,按時足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象;生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位;學校經(jīng)費用支出合理,無挪用現(xiàn)象。(本項分值4分,自評2分)音美器材 學校有音樂美術教室,目前暫時沒有完全配備音美器材,沒有達到一級以上標準。去年新增書約610冊,復本率不超過20冊。(本項分值6分,自評6分)辦公用房 學校設教學辦公室、行政辦公室、衛(wèi)生保健室、總務后勤室,有配套的辦公用品,滿足辦公所需,保證正常工作。(本項分值4分,自評4分)(二)、校舍建設建筑面積 學校布局合理,區(qū)域分明,建筑面積1600平方米。(本項分值5分,自評5分)校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,三季有花。音樂教室、美術教室、儀器室、實驗室、圖書室、體育器材室、計算機教室等專用教室齊全,復本率不超過20冊;體音美器材達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》。信息來源:勝利學校第四篇:C2學校義務教育均衡發(fā)展工作自評報告王堂小學義務教育均衡發(fā)展工作自評報告根據(jù)《河南省人民政府辦公廳關于開展義務教育發(fā)展基本均衡縣評估認定工作的通知》(豫教辦?2012?131號)精神,在市委、市政府大力支持和教體局具體指導下,王堂小學依據(jù)河南省義務教育學校辦學條件基本標準,經(jīng)過幾年的努力建設,基本達到了標準化學校要求,我們嚴格對照評估內(nèi)容、指標要求,進行了詳細的自評。進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。加強學校安全工作,健全了安全工作制度和應急預案,幾年來我校無重大安全事故的發(fā)生。我校按照《基礎教育課程改革綱要》的要求,嚴格執(zhí)行國家義務教育課程方案,認真落實新課程計劃,開齊課程,開足課時,同時加強了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié),使學生得到全面的發(fā)展。弱勢群體入學率:近三年來,女童、留守兒童已全部入學就讀,入學率為100%;“三殘兒童”入學率每年保持在95%以上。全部清退了代課教師,專任教師平均年齡38歲,教師年齡、學科、職稱結構合理,能夠及時參加繼續(xù)教育、校本培訓、教研活動等業(yè)務培訓。(三)辦學條件 多年來,我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎。自查中,我們依據(jù)相關指標體系,堅持邊督查邊改正,及時糾正學校存在的問題,查漏補缺,及時整改,確保我校義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。遇到了前所未有的良機,歷臨了“兩基迎國檢”、農(nóng)村“遠程教育工程”、危房改造等一系列創(chuàng)建達標活動,辦學條件得到了根本改善,2007年改為九年一貫制學校,進一步優(yōu)化了教育資源,加之“兩免一補”政策的落實,使九年義務教育普及工作穩(wěn)步推進,取得了顯著成績。特別是近幾年來,在全校教職工的共同努力下,辦學水平不斷提高,2003年完成中職招生任務榮獲“先進單位”;2008獲中職招生“先進單位”一等獎;2008年初中教育質(zhì)量檢測“教學質(zhì)量進步獎”,其中英語榮獲學科人均分第5名,優(yōu)秀率第7名,合格率第2名。學校占地面積22000平方米,建筑面積2565平方米。注重地方校本課程的研發(fā),加大對音樂、體育、美術、信息技術等課程的培訓投入,定期開展教學交流活動,開展教學互助,提高教學質(zhì)量。四、下一步工作措施加強學校內(nèi)部管理,提高教育教學管理水平,不斷提高學校教育質(zhì)量和水平加強教師隊伍建設。(本項分值5分,自評3分)三、存在的問題教師潛力有待充分挖掘。(本項分值5分,自評3分)質(zhì)量與效果 全面實施素質(zhì)教育,學校有嚴格的控輟保學措施,六年鞏固率為98%,輟學率不到1%。(本項分值5分,自評4分)經(jīng)費教師工資均能按照國家規(guī)定的標準,按時足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象;生均公用經(jīng)費 元,按時足額發(fā)放到位;學校經(jīng)費用支出合理,無挪用現(xiàn)象。(本項分值4分,自評3分)音美器材 學校無音樂教室,美術教室配備器材相對充足,教師教學使用情況良好,達到國家一類以上標準。新增書約120冊,復本率不超過20冊。(本項分值6分,自評1分)辦公用房 學校僅有設教學樓,目前不能滿足辦公所需,保證正常工作。(本項分值5分,自評5分)普通教室普通教室6間,總面積378平方米。學校具有濃郁的文化氛圍,對學生進行理想、行為習慣教育。二、自查自評情況在《河南省義務教育學校辦學基本標準評估表(試行)》的21項二級
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