【總結(jié)】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)6.簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)一學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):在七年級(jí)(下)和本章前面幾節(jié)課中,已學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)等概念,學(xué)生已充分理解了各種變換的基本性質(zhì),具備了分析、設(shè)計(jì)圖案的基本技能。學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在學(xué)習(xí)了全等圖形以后,學(xué)生就已經(jīng)學(xué)會(huì)了利用全等變換設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的無(wú)縫隙拼接圖案,初步積累了一定的圖形變
2025-11-29 23:24
【總結(jié)】班級(jí):___________________________姓名:___________________________作業(yè)導(dǎo)航了解軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)在圖案設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì),會(huì)觀察、發(fā)現(xiàn)、分析圖案中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象.一、選擇題旗上的四個(gè)小五角星,通過(guò)怎樣的移動(dòng)可以相互得到()
2025-11-24 03:01
【總結(jié)】利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案為了確保飛機(jī)平穩(wěn)飛行,飛機(jī)通常設(shè)計(jì)成軸對(duì)稱圖形.圖中給出了圖案的一半,其中虛線是圖案的對(duì)稱軸,你能猜出圖案的形狀嗎?Al已知對(duì)稱軸l和一個(gè)點(diǎn)A,如何畫出點(diǎn)A關(guān)于l的對(duì)應(yīng)點(diǎn)?軸對(duì)稱圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分.過(guò)點(diǎn)
2025-11-29 11:00
【總結(jié)】圖案的設(shè)計(jì)同步練習(xí)22:1,觀察下面的圖案,你能發(fā)現(xiàn)其中的全等圖形嗎?2,下圖是以魚為主題的花邊圖案,請(qǐng)你把它再摹畫幾個(gè).3,觀察如圖的特征,再自己動(dòng)手把它畫在空白處.4,仿照下面的圖案,為校報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)花邊圖案.5,請(qǐng)說(shuō)出下圖的繪制過(guò)
2025-11-24 03:07
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)題目第一課海燕總課時(shí)2課時(shí)學(xué)校八中教者高春玲年級(jí)八年學(xué)科語(yǔ)文設(shè)計(jì)來(lái)源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)間教材分析海燕》安排在人教版八年級(jí)下冊(cè)第二單元是因?yàn)樗奈捏w特點(diǎn)(散文詩(shī))適于單元要求:強(qiáng)調(diào)朗讀,注重聯(lián)想與想象,了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式,學(xué)習(xí)抒情性語(yǔ)言。自然這也是
2025-11-09 19:01
【總結(jié)】長(zhǎng)江執(zhí)筆人:孫亞娟時(shí)間:2021年2月19日學(xué)習(xí)目標(biāo):1.細(xì)讀課文,領(lǐng)悟作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和贊美之情。2.體會(huì)本篇散文詩(shī)一唱三嘆的表達(dá)特色。3.品味學(xué)習(xí)本文的擬人、比喻等修辭手法的作用和特點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.品味、學(xué)習(xí)散文詩(shī)富有感染力的語(yǔ)言。2.從語(yǔ)言入手理解課文中的情感。一、自主學(xué)習(xí)
2025-11-30 08:07
【總結(jié)】《春》(教學(xué))設(shè)計(jì)共3課時(shí)總課時(shí)至第課時(shí)授課人湖北宜昌夷陵鄧村初中龔成尚教學(xué)策略導(dǎo)讀-析讀-延伸教學(xué)目的知識(shí)與能力:①學(xué)會(huì)寫景的方法——抓住特點(diǎn)描寫。②進(jìn)一步學(xué)習(xí)比喻、擬人的修辭手法。③反理清思路,揣摩詞語(yǔ),品
2025-11-29 01:28
【總結(jié)】第1章第2節(jié)生物與環(huán)境的相互影響(2)教學(xué)目標(biāo):(1)嘗試搜集和處理數(shù)據(jù)等多種方法;(2)能夠選取多方面的事例來(lái)描述生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響;(3)認(rèn)同生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活方式與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。:(1)學(xué)會(huì)使用干濕溫度計(jì),學(xué)會(huì)測(cè)量方法,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理數(shù)據(jù)的方法與能力;(2)初步
2025-11-10 08:29
【總結(jié)】Unit5Numbers教學(xué)說(shuō)明:,孩子們對(duì)英語(yǔ)有了初步的了解,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了較濃厚的興趣。(游戲激發(fā)了他們的興趣),班級(jí)中有一半同學(xué)會(huì)用“Hello”跟別人打招呼,其中有5人還會(huì)介紹自己。教學(xué)內(nèi)容:1.認(rèn)知內(nèi)容:a.會(huì)說(shuō):Hello(Hi).I’m.Thisis
2025-11-24 00:47
【總結(jié)】揀麥穗單位:象賢中學(xué)作者:肖結(jié)容揀麥穗張潔簡(jiǎn)介當(dāng)代女作家(1937-),1978年
2025-11-19 00:58
【總結(jié)】第2站相互信任【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)相互信任;掌握如何做一個(gè)值得信任的人。能力目標(biāo):知道信任不等于輕信,掌握自我保護(hù)的技巧和能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會(huì)相互信任,培養(yǎng)學(xué)生的信任意識(shí)和能力,增強(qiáng)判斷能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、學(xué)會(huì)相互信任。2、如何做一個(gè)值得信任的人?!窘虒W(xué)方法】“導(dǎo)—學(xué)—探—練—清”
2025-11-10 07:59
【總結(jié)】瓜州二中九年級(jí)語(yǔ)文中考試卷一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(共26分)1、文學(xué)常識(shí)搭配正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《孔乙己》—魯迅——《吶喊》B.《周處》——?jiǎng)⒘x慶——《世說(shuō)新語(yǔ)》C.《武松打虎》——施耐庵——《水滸傳》D.《三顧茅廬》——曹雪芹——《三國(guó)演義》2下列書寫
2025-11-06 23:25
【總結(jié)】課題:其他生物的生殖課型:新授課主備:審核:班級(jí):組名:姓名:時(shí)間:【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】閱讀書85-96頁(yè)完成導(dǎo)學(xué)稿中的內(nèi)容【創(chuàng)設(shè)導(dǎo)入,明示目標(biāo)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1闡明有性生殖的概念。2舉例說(shuō)明無(wú)性生殖的
2025-11-10 08:16
【總結(jié)】Unit1Don’twalk!1No,Mocky,no!Don’twalk!2Lookright.Lookleft.Lookright,again.3No,Mocky.Don’tlitter!4Verygood,Mocky.5No,Mocky,no!
2025-11-10 01:11
【總結(jié)】猜一猜,畫一畫圖中給出了一個(gè)圖案的一半,其中的虛線是這個(gè)圖案的對(duì)稱軸。(1)你能猜出整個(gè)圖案的形狀嗎?(2)你能畫出這個(gè)圖案的另一半嗎?AA'已知對(duì)稱軸和一個(gè)點(diǎn)A,要畫出點(diǎn)A關(guān)于對(duì)稱軸的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A',你能畫嗎?如何畫?(2)延長(zhǎng)AB至A',使得BA
2025-11-21 08:37