【正文】 材料包括北京舉辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)實(shí)行了錯(cuò)時(shí)上下班制度，上海市認(rèn)為目前不宜實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下班制度，大連實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下班制度取得的好處，國(guó)際上普遍實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下班制度，公認(rèn)有好處的。三：就一網(wǎng)友在網(wǎng)上向相關(guān)部門反映的某地區(qū)環(huán)境污染問(wèn)題，模仿相關(guān)部門就如何處理進(jìn)行回復(fù)。福建： 城市和諧 科學(xué)決策為題1000字！錯(cuò)開(kāi)上下班時(shí)間為什么得不到廣泛群眾得支持？ 你認(rèn)為解決錯(cuò)開(kāi)上下班時(shí)間得對(duì)策！江蘇?？?： 張海濤開(kāi)胸驗(yàn)肺題一 ：概括事件 再說(shuō)明事件的重要意義題二 ：對(duì)于鄭州第一附屬醫(yī)院的兩種看法分析一下 并且說(shuō)下自己觀點(diǎn)。黑社會(huì)和權(quán)力相勾結(jié)問(wèn)題陜西題目：文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展!青海題目:關(guān)于交通壓力與錯(cuò)時(shí)上下班的問(wèn)題?！敖o定資料3”中提到“什么時(shí)候，在土地上耕作，成了食之無(wú)味，棄之可惜的營(yíng)生？”這句話引發(fā)了你怎樣的思考，請(qǐng)結(jié)合給定資料，自擬題目，自選角度，寫(xiě)一篇文章。（15分）要求：全面、準(zhǔn)確、有條理，不超過(guò)150字。(40分)要求：(1)中心明確，思想深刻。(2)內(nèi)容全面，層次清晰。(20分)要求：分條表述，內(nèi)容準(zhǔn)確，邏輯清晰，不超過(guò)400字?，F(xiàn)在，理應(yīng)將農(nóng)民從社會(huì)成員階層轉(zhuǎn)為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)職業(yè)?！毙√普f(shuō)：“現(xiàn)在想的最多的就是如何教給大家技術(shù)，帶動(dòng)大家一起致富，讓鄉(xiāng)親們都過(guò)上和城里人一樣的日子，使農(nóng)民成為讓人羨慕、受人尊重的職業(yè)。現(xiàn)已經(jīng)取得成效：經(jīng)濟(jì)林木種植200余畝，成林桉樹(shù)20000多株，油桐40000多株。合作社被授予“全國(guó)農(nóng)民專業(yè)合作社示范社”等榮譽(yù)稱號(hào)。農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)室等服務(wù)窗口。還有些村民覺(jué)得項(xiàng)目建設(shè)用地破壞了他們的風(fēng)水，由此也不答應(yīng)。記者就此事采訪村主任。”，某鄉(xiāng)楊村的許多農(nóng)民發(fā)現(xiàn)，自家責(zé)任田里所種的小麥和油菜，已被推土機(jī)折騰得面目全非，眼瞅著自己家的青苗被鏟、宅基地被占，再也沉不住氣的村民們拿著土地承包合同或土地使用證找村委會(huì)和鄉(xiāng)政府，詢問(wèn)青苗補(bǔ)償費(fèi)和占用土地補(bǔ)償費(fèi)，但均被告知申請(qǐng)補(bǔ)償沒(méi)有政策依據(jù)。2011年合作社以500畝土地經(jīng)營(yíng)權(quán)作價(jià)入股，與H集團(tuán)旗下的五豐農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)公司聯(lián)合成立希望農(nóng)莊。接受采訪的村民孫某說(shuō)：“以前村里人種稻都是單打獨(dú)斗，現(xiàn)在基本上都加入了合作社，比以前好多了。在河南省W縣，提到菡香生態(tài)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社，無(wú)人不曉?！暗厥怯勺约悍N，可土地承包權(quán)是別人的，種地投入了這么多錢，無(wú)法到銀行進(jìn)行抵押，換不來(lái)銀行一分錢的貸款。王永一個(gè)人種了一個(gè)村子的地，華公官網(wǎng)：一流的通過(guò)率源于最負(fù)責(zé)名師團(tuán)隊(duì)華公公考江西省本土最權(quán)威的公考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可當(dāng)說(shuō)起種糧的體會(huì)時(shí)，他卻滿腹苦水，異常激動(dòng)。這個(gè)季節(jié)只能種小麥和油菜，一畝收1000斤，現(xiàn)在的收購(gòu)價(jià)格是每噸1900元，辛苦5個(gè)月，種5畝小麥，扣除生產(chǎn)成本，凈收入2000元，現(xiàn)在的城市里正是‘用工荒’，不需要什么特殊技能，找個(gè)每個(gè)月2000元的建筑工作也不是什么大的‘夢(mèng)想’，5個(gè)月收入萬(wàn)把塊錢很輕松啊，女的要能做‘月嫂’，一個(gè)月三、五千的也不難。另一方面，很多農(nóng)村學(xué)生從小看著父母風(fēng)里來(lái)雨里去，衣服整天臟兮兮的，出去有時(shí)還會(huì)遭到別人異樣的目光，自己寧愿在外面少掙點(diǎn)，也不愿意回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)?！保覈?guó)每年撂荒的土地有近3000萬(wàn)畝。什么時(shí)候，在土地上耕作，成了食之無(wú)味、棄之可惜的營(yíng)生?19年前美國(guó)學(xué)者布朗提出了一個(gè)曾經(jīng)轟動(dòng)世界的命題。該專家也坦言：“我們種水稻一畝只有700塊利潤(rùn)，種蔬菜、水果一畝利潤(rùn)8000塊，種一畝花卉利潤(rùn)是8萬(wàn)塊，工業(yè)的利潤(rùn)則是百萬(wàn)千萬(wàn)計(jì)。3.“土地失控!”某著名雜交水稻研究專家說(shuō)，“這些年中央以最嚴(yán)厲、最嚴(yán)格的政策來(lái)保18億畝耕地紅線。同期消費(fèi)累計(jì)增長(zhǎng)41%?！?9782012年，中國(guó)的糧食產(chǎn)量增長(zhǎng)了93%，過(guò)去的9年，糧食生產(chǎn)的弧線始終上揚(yáng)，如無(wú)意外，今年將會(huì)出現(xiàn)“十連增”的豐年奇跡。如果不是農(nóng)民有感情，很多人早就偷懶了。平時(shí)下鄉(xiāng)搞農(nóng)技推廣也沒(méi)有車，只能自己掏錢買摩托車走村入戶。原來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各種機(jī)構(gòu)很健全，俗稱“七站八所”，包括獸醫(yī)站、農(nóng)技站等，1992年以后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場(chǎng)放開(kāi)，這些站所就慢慢都取消了。華公官網(wǎng)：一流的通過(guò)率源于最負(fù)責(zé)名師團(tuán)隊(duì)華公公考江西省本土最權(quán)威的公考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)例如，美國(guó)X公司的玉米品種“先玉335”，4年時(shí)間就占據(jù)了吉林較大市場(chǎng)份額。由于農(nóng)業(yè)科研周期較長(zhǎng)，現(xiàn)有的科研管理體制難以確保農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目的連續(xù)性。據(jù)調(diào)查，我國(guó)國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)科研究院項(xiàng)目的穩(wěn)定支持經(jīng)費(fèi)僅為20%~30%?？荚嚂r(shí)限為150分鐘。家庭教育要給孩子一個(gè)寧?kù)o的空間，培養(yǎng)孩子簡(jiǎn)單的生活方式?！弊詈?，感恩教育要內(nèi)外兼修，禮儀和情感兼?zhèn)洹Ｆ浯?，感恩教育要虛?shí)結(jié)合，制度與教育并重。感恩教育應(yīng)該是大教育，而不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。我們常說(shuō)的“孝道”、“尊師”，就是要求子女對(duì)父母、學(xué)生對(duì)老師感恩。有的家庭教育孩子僵化、功利，孩子缺乏愛(ài)的滋養(yǎng)。其次，社會(huì)風(fēng)氣異化。面對(duì)這些問(wèn)題，我們不禁追問(wèn)：為什么人會(huì)變得如此麻木？我們的青少年出了什么問(wèn)題？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。（45分，1000字左右）時(shí)代呼喚感恩教育忘記感恩已經(jīng)成了我們社會(huì)的“道德癌癥”，人們對(duì)善良變得麻木，對(duì)助人嗤之以鼻，甚至青少年中間這種現(xiàn)象也開(kāi)始蔓延。（5）個(gè)人方面：青少年個(gè)人主義，浮躁攀比，生活沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)儉，缺乏誠(chéng)信。孩子不懂愛(ài)的艱辛，養(yǎng)成自我中心的性格。一般概括題最大的難點(diǎn)在于空間太小，而這個(gè)題目基本不限空間，給了很大的發(fā)揮空間，這個(gè)題目只需要把材料從頭至尾梳理出原因就行了，字?jǐn)?shù)沒(méi)有限制。概括題一般分為主要內(nèi)容和主要問(wèn)題，主要內(nèi)容稍難，一般需要概括現(xiàn)象、影響、原因和對(duì)策建議四部分。弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)是一項(xiàng)關(guān)乎我國(guó)科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興成敗的戰(zhàn)略任務(wù)。同行和媒體要努力呵護(hù)和傳播開(kāi)創(chuàng)性的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)革新。實(shí)事求是的科學(xué)精神還要求我們解放思想、勇于探索。面對(duì)紛繁復(fù)雜的自然和社會(huì)現(xiàn)象，我們有時(shí)不免迷茫，一些以神秘為迷霧，以許諾眾多、簡(jiǎn)單易行為特點(diǎn)的歪理邪說(shuō)，如超級(jí)養(yǎng)生、風(fēng)水、卜卦算命等，會(huì)趁機(jī)侵入我們的思想。公平合理地分配學(xué)術(shù)資源，減少教師行政事務(wù)，合理調(diào)配師生比例，加大對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)和道德的督導(dǎo)力度，形成以學(xué)術(shù)和教學(xué)為主軸的教授治校模式。實(shí)事求是是科學(xué)精神的第一要義，是科學(xué)方法的總綱，是真?zhèn)慰茖W(xué)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。一切偽科學(xué)都是紙老虎，科學(xué)精神會(huì)像太陽(yáng)一樣發(fā)出耀眼光芒，驅(qū)散所有的魑魅魍魎，科學(xué)精神必勝，人民必勝！張小龍 辛卯年九月客居于北京萬(wàn)泉莊弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)羅成興崇尚科學(xué)精神，掌握科學(xué)方法和了解科學(xué)常識(shí)構(gòu)成公民科學(xué)素養(yǎng)的三大維度。要走出來(lái)，占領(lǐng)媒體傳播這塊陣地！每個(gè)科學(xué)家都應(yīng)該成為偽科學(xué)、假科學(xué)的一道防火墻，都應(yīng)該成為打假斗士和英雄！科學(xué)素養(yǎng)的提升，科學(xué)精神的培養(yǎng)，我們已經(jīng)走了一百多年，一百年的風(fēng)雨坎坷，一百年的反復(fù)，一百年的斗爭(zhēng)方有今天的小成?？茖W(xué)家不能只埋頭搞研究，做實(shí)驗(yàn)，搞課題，還應(yīng)該關(guān)注社會(huì)，了解民生。正是這樣的精神支撐著中華民族走到了今天，也正是這種精神將指引我們走向更加輝煌燦爛的明天?？茖W(xué)之所以成為科學(xué)其中重要因素之一就是它不斷的自我否定，通過(guò)否定達(dá)到進(jìn)步。正是這種精神，才使得我們的科學(xué)不斷發(fā)展?！霌P(yáng)科學(xué)精神必須做到實(shí)事求是，尊重科學(xué)本身規(guī)律。推動(dòng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)多世紀(jì)，成績(jī)斐然，國(guó)民逐漸由蒙昧走向文明開(kāi)放。：第一，科學(xué)精神與中華文明之間關(guān)系，科學(xué)是西方東西，如何成功對(duì)接，如何清除文化與科學(xué)不符合的地方；第二，科學(xué)精神與政治制度 的關(guān)系。，因?yàn)轭}目的首要要求是思想深刻。精神是宏觀、抽象的，素養(yǎng)是微觀具體的，文章應(yīng)該兩個(gè)部分兼顧。（2分）華圖申論研究部四、結(jié)合給定資料，以“弘揚(yáng)科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)”為題，寫(xiě)一篇文章。學(xué)生問(wèn)題導(dǎo)師負(fù)連帶責(zé)任，教師問(wèn)題學(xué)科帶頭負(fù)連帶責(zé)任；（2分）加強(qiáng)監(jiān)督。請(qǐng)人代寫(xiě)，抄襲剽竊，造假成風(fēng)；（1分）忽視教學(xué)，教師疏于對(duì)學(xué)生的知識(shí)傳授和方法訓(xùn)練；（1分）對(duì)策有：創(chuàng)造寬松條件，保障學(xué)術(shù)自由。）社會(huì)風(fēng)氣急功近利。不超過(guò)250字。法律對(duì)學(xué)術(shù)造假界定不明，對(duì)“造假產(chǎn)業(yè)”的打擊不夠；（2分）科研精神缺失。（2分）導(dǎo)致問(wèn)題原因在于：利益驅(qū)使。論文泡沫多，拼湊嚴(yán)重，缺乏創(chuàng)新性，科研水平低，重復(fù)率高，引用材料不規(guī)范。要求：分條歸納，內(nèi)容全面，表述準(zhǔn)確，邏輯清晰，限400字。（20分）要求：?jiǎn)栴}全面明確，對(duì)策具體可行；不超過(guò)350字。（20分）要求：分條歸納，內(nèi)容全面，表述準(zhǔn)確，邏輯清晰；不超過(guò)400字。科學(xué)常識(shí)，早就被丟在十萬(wàn)八千里之外，不信科學(xué)，信邪說(shuō)，越邪越信，一些缺乏科學(xué)修養(yǎng)和理性判斷的媒體工作者熱衷于用“神秘現(xiàn)象”、“一夜成名”等傳奇性、娛樂(lè)性的“新聞”吸引公眾眼球。中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合北京益派市場(chǎng)咨詢公司進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示（2704人參與），%的人明確表示自己需要養(yǎng)生。以國(guó)際通用的科學(xué)知識(shí)測(cè)試題的平均正確率來(lái)看，2008年美國(guó)的水平為64%，2010年中國(guó)的水平僅為41%。調(diào)查結(jié)果顯示，2010年，%，相當(dāng)于日本（1991年為3%）、加拿大（1989年為4%）和歐盟（1992年為5%）等主要發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)在20世紀(jì)80年代末的水平。所以，假神醫(yī)才占有了市場(chǎng)。但是，他們之所以能受到群眾如此的追捧，從另一側(cè)面反映了群眾對(duì)普及養(yǎng)生保健知識(shí)的需求。據(jù)《成都商報(bào)》報(bào)道，有人因按張悟本的方子喝綠豆湯導(dǎo)致胃病、痛經(jīng)。2010年5月有媒體報(bào)道其學(xué)歷有造假嫌疑，他大講特講“綠豆煮水喝能治近視、糖尿病、高血壓，還能治腫瘤”“長(zhǎng)條茄子可以吸油、降血脂，還能治腫瘤”，此種食療理念也遭到質(zhì)疑。他希望廣大科技工作者要抓住機(jī)遇，頑強(qiáng)拼搏，為我國(guó)科技發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)?？萍疾粌H是知識(shí)和技能，更是一種文化、一種精神。材料6：2004年中國(guó)科學(xué)院完成《我國(guó)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題基本分析和建議》，對(duì)中國(guó)科學(xué)界許多違背科學(xué)道德規(guī)范，敗壞學(xué)風(fēng)的學(xué)術(shù)不端行為，道德失范及學(xué)風(fēng)浮躁現(xiàn)象進(jìn)行全面評(píng)估。中國(guó)科技大學(xué)前校長(zhǎng)，現(xiàn)任南方科技大學(xué)首任校長(zhǎng)的教育家朱清時(shí)，在2009年接受鳳凰衛(wèi)視網(wǎng)訪談時(shí)說(shuō)：未來(lái)十年應(yīng)該是中國(guó)教育改革的十年，去除行政化、讓教授治校、恢復(fù)學(xué)術(shù)至上是中國(guó)大學(xué)的必由之路?！板X學(xué)森之問(wèn)”是關(guān)于中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的一道命題，需要整個(gè)教育界乃至社會(huì)各界共同破解。說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在學(xué)費(fèi)這么貴，上大學(xué)還不就是為了找工作，這些專業(yè)課可以不上，找工作才最重要。另外，學(xué)校把學(xué)術(shù)成果作為了評(píng)價(jià)教師職業(yè)能力的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，教師如果在23年內(nèi)沒(méi)有發(fā)表或申請(qǐng)到課題，便要被解聘或者降級(jí)，這導(dǎo)致許多教師不潛心研究，而是抄襲他人論文予以發(fā)表；有的則在別人的研究成果中掛個(gè)名；有的則出錢請(qǐng)別人寫(xiě)文章在國(guó)內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表；有的靠胡拼亂湊，學(xué)術(shù)垃圾成批從這些人手中生產(chǎn)出來(lái)。材料4：有學(xué)者指出，最近幾十年，中國(guó)