云南省玉溪20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期高二期末考試試卷政治word版含答案-wenkub.com
2024-11-29 05:01 本頁(yè)面
【正文】 房屋的建造與居住能夠傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹(shù)立文化自覺(jué)與文化自信，讓房子蘊(yùn)含的精神文化成為我們的精神家園。（ 3 分）②意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有發(fā)作用，正確的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展起促進(jìn)作用。⑥大力發(fā)展教育、科學(xué)、扶持公益性文化事業(yè)、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、鼓勵(lì)文化創(chuàng)新，營(yíng)造有利于出精品、出人才、出效益的環(huán)境。②要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，積極發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化，創(chuàng)作文化精品。（ 3 分） （ 3）認(rèn)識(shí) 具有無(wú)限性、反復(fù)性和上升性。真理最基本的屬性是客觀性，真理與謬誤的界限不容混淆。通過(guò)信訪舉報(bào)制度等渠道參與監(jiān)督改革的過(guò)程。地方各級(jí)人大行使好決定、監(jiān)督等權(quán)力，人大代表履行職責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)。（ 2 分）（可合為一點(diǎn)，生產(chǎn)和消費(fèi)的關(guān)系原理 4 分，說(shuō)明 2 分）③市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，供給側(cè)改革就是要更好地發(fā)揮價(jià)格對(duì)供給的調(diào)節(jié)；通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)提高效率，促進(jìn)創(chuàng)新；通過(guò)優(yōu)勝劣汰，淘汰過(guò)剩落后產(chǎn)能，改善供給結(jié)構(gòu)。通過(guò)供給側(cè)改革，改善供給結(jié)構(gòu)，提高供給質(zhì)量與效率，更好地滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)和不斷變化的消費(fèi)需求。庭院深深，看堂前花開(kāi)花謝；斗轉(zhuǎn)星移，望檐上云卷云舒。它有雕花窗，窗外花正放。 （ 1）結(jié)合材料一，運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勅绾蜗蛏鐣?huì)傳導(dǎo)正確價(jià)值取向。深化馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，加強(qiáng)思想道德建設(shè)和社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、法治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)精神，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，注重通過(guò)法律和政策向社會(huì)傳導(dǎo)正確價(jià)值取向。據(jù)此，有人悲觀地認(rèn)為：“真理會(huì)在不明真相的微博熱議中走失。 （ 1）結(jié)合材料一、二，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的知識(shí)說(shuō)明供給側(cè)改革的理論依據(jù)。在消費(fèi)需求倒逼的壓力之下，“供給側(cè)改革”勢(shì)在必行。這有力地證明了 ( ) ①人類(lèi)對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)引導(dǎo)著事物發(fā)展的方向 ②任何真理都是相對(duì)于某一特定過(guò)程來(lái)說(shuō)的 ③先進(jìn)的認(rèn)識(shí)工具可以延伸人們認(rèn)識(shí)的器官 ④任何認(rèn)識(shí)最終都要通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證其真?zhèn)? A． ①④ B．②③ C．③④ D．②④ 第 II 卷 25.（ 20分）閱讀材料，完成下列要求。詩(shī)中形象地說(shuō)明了 ( ) A．運(yùn)動(dòng)和 靜止是相互聯(lián)系的 B．物質(zhì)與意識(shí)分不開(kāi) C．理論與實(shí)踐是相互聯(lián)系的 D．現(xiàn)象與本質(zhì)相統(tǒng)一 （ ） 200多年時(shí)間里，許多科學(xué)家認(rèn)為，整個(gè)宇宙都要服從這一“永恒定律”。柔櫓不施停卻棹，是船行。這表明 ( ) ①創(chuàng)新能夠讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī)與活力 ②包容性是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 的一個(gè)重要原因 ③人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化才是我們所倡導(dǎo)的大眾文化 ④大眾傳媒具有文化傳遞的強(qiáng)大功能，是當(dāng)代文化傳播的主要手段 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 《誰(shuí)丟的》中的不良現(xiàn)象，就應(yīng)該（ ） ①大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè) ②抵制落后文化，堅(jiān)持文化創(chuàng)新正確方向 ③提高思想道德修養(yǎng)，自覺(jué)改變生活陋習(xí) ④重視科學(xué)文化修養(yǎng)，增強(qiáng)辨別是非能力 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 17.《中 共 中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出，要牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，健全社會(huì)輿情引導(dǎo)機(jī)制，傳播正能量。國(guó)家注重家風(fēng)教育，是因?yàn)椋? ） ①文化對(duì)人的影響以潛移默化的方式發(fā)生 ②家風(fēng)教育已成為文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) ③文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境 ④家風(fēng)是各種文化因素交互影響的結(jié)果 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ ，讓北京人擁有了海濱，讓天津人擁有了故宮和北海；一條高鐵，讓華山有了河南的燴面，讓洛陽(yáng)有了陜西的羊肉泡摸；一條高鐵，讓上海有了西湖，讓杭州有了黃浦江??這說(shuō)明科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步能夠（ ） ①改變文化的存在形式 ②方便人們的文化交流 ③更新文化的傳播方式
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