xx期中考試總結(jié)與反思-wenkub.com
2024-10-14 03:35 本頁面
【正文】 期中期末考試我們均居年級前列。當(dāng)然，在管理好班級的同時，我也積極配合學(xué)校的步伐，進(jìn)行了各種活動：常規(guī)管理，陽光體育，軍訓(xùn)，等等。讓學(xué)生暢所欲言來討論數(shù)學(xué)的問題，同時分析形勢，解答他們的困惑，提出希望，頒布獎勵政策。成績直線下降。同時，我利用班會時間舉行“亮我風(fēng)采”為題的主題班會讓學(xué)生有時間和空間充分展示其才華，學(xué)生們都重新認(rèn)識了自己，自信心大增。同時，家長有什么也可以在微信上留言，大大的方便了和家長的聯(lián)系，使老師和家長的聯(lián)系密切了很多。班風(fēng)一直良好。因此，在班干部的選拔和培養(yǎng)上我絲毫不敢松懈。一、明確班紀(jì)、班規(guī)，規(guī)范學(xué)生的行為學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，站在一個新的起點上，行為規(guī)范應(yīng)該有新的要求，應(yīng)該明確。第三類學(xué)生只要適當(dāng)引導(dǎo)，加強(qiáng)培養(yǎng)，就是非常出類拔萃的。1)充滿活力型，這類學(xué)生比較外向，容易接受新鮮事物，但也容易沖動，有些任性，經(jīng)受不住挫折，自我控制能力差，2)膽小內(nèi)向型，這類學(xué)生性格內(nèi)向，對新鮮事物的接受和敏感相對較差，他們不喜歡和老師交流，遇事望后躲，不愛顯示自己的能力。期中考試已經(jīng)結(jié)束了，在后半個學(xué)期的教學(xué)中，要重點針對出現(xiàn)的問題找到相應(yīng)的解決措施，同時繼續(xù)以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣作為教學(xué)的首要著眼點，讓同學(xué)們能夠在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行享受學(xué)習(xí)給他們帶來的良好習(xí)慣！爭取在期末考試中取得更好的成績！第五篇：期中考試總結(jié)與反思期中考試總結(jié)與反思回首本學(xué)期的工作，苦樂參半，有喜有憂。培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)風(fēng)，使其有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識扎實，掌握比較牢固，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。加強(qiáng)過程意識，注重數(shù)學(xué)概念、公式、法則的提高過程，重視知識形成，發(fā)展過程解決思路的探究過程，解題方法和規(guī)律的概括過程，使學(xué)生真正理解所學(xué)知識，發(fā)展科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。強(qiáng)化思維過程，努力提高理解思維能力。我們常有這樣的困惑：有些習(xí)題不僅是講了，而且是講了多遍，可是學(xué)生的解題能力就是得不到提高!也常聽見學(xué)生這樣的埋怨：鞏固題做了好多遍，成績卻遲遲得不到提高!這應(yīng)該引起我們的反思了。班中總有上課多動、作業(yè)不完成者，作為教師在這方面抓得還不夠。平均分、合格率與兄弟班級有一定的差距。提高學(xué)生解題能力，靈活運用知識的能力。精講多練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。二、學(xué)生答題情況分析學(xué)生成績分布情況，九（3）參加考試人數(shù)37人，%，%，最高分100，（4）參加考試人數(shù)37人，%，%，最高分100，、透過學(xué)生答題分析，可以看出（1）學(xué)生只要態(tài)度端正，能按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，即能取得較好的成績。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作，多讓困難學(xué)生提問、板演，給予他們更多的關(guān)心，讓他們體驗到成功的喜悅。作為一名教師，應(yīng)該堅定地信任學(xué)生，相信學(xué)生能積極主動地學(xué)習(xí)知識和技能，有能力調(diào)整自身的行為，進(jìn)而啟發(fā)他們思考和解決問題的方法。加強(qiáng)教師自身的反思。誠然，出現(xiàn)上述情況涉及方方面面，但課堂教學(xué)值得反思，很多時候給學(xué)生思考的空間太小，教師包辦的太多。教師上課講得太多，學(xué)生練得太少。在開學(xué)之初，教務(wù)處按成績、男女基本調(diào)配均勻，但經(jīng)過半學(xué)期的教與學(xué)，班級之間的成績有很大的差別，而我們的老師不找自己的原因，總是抱怨學(xué)生基礎(chǔ)不好，更有甚者說是課改的結(jié)果。例如：初一年級的C20C209。第二篇：期中考試總結(jié)與反思期中考試總結(jié)與反思學(xué)校的課改已進(jìn)行了不短的時間，其中有些老師執(zhí)行了課改的思路，嚴(yán)格按照課改的流程，在課堂上進(jìn)行了大膽的嘗試，取得了一定的效果。正確的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)
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