三年級二班“蓓蕾讀書”活動計劃-wenkub.com
2024-10-14 03:06 本頁面
【正文】 讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。讓學(xué)生每天晚上在家里安排半小時的閱讀寫好閱讀筆記，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。二、活動措施1在班內(nèi)張貼讀書標(biāo)語布置班內(nèi)圖書角。將讀書作為獎勵手段，鼓勵孩子學(xué)習(xí)，激發(fā)讀書興趣。班級圖書架的書，針對班級學(xué)生的興趣，可以引導(dǎo)和鼓勵每一個學(xué)生把自己喜愛的書報拿來，與他人交流，有文學(xué)類、歷史類、童話類、寓言類、科學(xué)類應(yīng)有盡有。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書簽，進行班級評比。（1）做好讀書摘抄活動。一本好書，會引導(dǎo)學(xué)生探索古今中外的無數(shù)奧秘。（三）文體類型小學(xué)生，不管是一年級還是六年級，模仿是共性。為了激發(fā)學(xué)生持久的興趣，提高閱讀質(zhì)量，把該項活動引向深入，我班每學(xué)期都要進行若干次定期和不定期的閱讀比賽、評比。因而培養(yǎng)閱讀興趣是十分重要的一點。最明顯的是從具體形象思維向抽象思維發(fā)展。讀書，不僅能開拓學(xué)生視野，增長學(xué)生知識，發(fā)展學(xué)生思維，更能凈化孩子們的靈魂，陶冶孩子們的情操，提升孩子們的精神境界。開展小小故事會、朗讀比賽、每天的讀書交流、特色書簽展、讀書知識競賽等活動，評選“故事大王”、“小小書蟲”、“書香之家” ??五、評價方法：評選讀書星、勇敢星。第十一周：１、背誦古詩《望天門山 》２、繼續(xù)閱讀必讀書目《中國民間故事》第十二周：１、背誦古詩《別董大》２、繼續(xù)閱讀必讀書目《中國民間故事》出本月的閱讀之星。三、閱讀書目《窗邊的小豆豆》《民間故事》《安徒生童話》《格林童話》（選讀）四、活動過程第一周：背誦古詩《鹿柴》《秋浦歌》必讀書目 《窗邊的小豆豆》第二周：１、背誦古詩《菊花》《江畔獨步尋花》《楓橋夜泊》２、繼續(xù)閱讀《窗邊的小豆豆》第三周：１、背誦古詩《烏衣巷》《浪淘沙》《山中留客》２、繼續(xù)閱讀《窗邊的小豆豆》第四周：１、背誦古詩《賦得古原草送別》《出塞》２、繼續(xù)閱讀《窗邊的小豆豆》第五周：背誦古詩《登樂游原》、《過華清宮》２、繼續(xù)閱讀《窗邊的小豆豆》選出本月的“閱讀之星”。3．各班完成好讀書活動的總結(jié)。2．進行“讀書童星”、“書香班級”、“書香教師”、“書香家庭”的評選活動。五月份：1．布置讀兒童故事書《木偶奇遇記》。3．各班建立好“悅讀吧”、“書香園地”。3．進行優(yōu)秀讀書小報的評選活動。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。日誦與寫話相結(jié)合，每天在背完的童詩后寫一兩句話。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍。1．組織學(xué)生學(xué)習(xí)，宣講意義2．邀請家長參與，幫助孩子制訂個人讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。第二篇：三年級蓓蕾讀書計劃三年級蓓蕾讀書計劃一、指導(dǎo)思想為了培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣，營造良好的讀書氛圍，讓學(xué)生掌握正確的課外閱讀方法，享受讀書的快樂，為孩子一生的閱讀打下生
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