人教版五年級(jí)下冊(cè)回顧拓展五教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com
2024-11-29 04:36 本頁(yè)面
【正文】 下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。 補(bǔ)充資料： 諸葛亮（公元 181234 年），字孔明，是我國(guó)古代著名的政治家、軍事家，在文學(xué)上著述也頗多。 2.“歇后語(yǔ)”作為我國(guó)特有的文 化智慧在民間廣為流傳，“日積月累”中的六個(gè)歇后語(yǔ)需要在各種方式地讀中去記憶，在介紹其背后的故事的同時(shí)揭示其內(nèi)涵，并嘗試應(yīng)用。 五、自學(xué)“課外書屋”，鼓勵(lì)讀原著 ，談一談你的感受。 三、聯(lián)系生活，鼓勵(lì)運(yùn)用 ，課文中這六個(gè)歇后語(yǔ)可能會(huì)在什么樣的場(chǎng)合用到呢？請(qǐng)同學(xué)們展開想象，試著說(shuō)一說(shuō)。 三個(gè)臭皮匠 —— 周瑜打黃蓋 —— 關(guān)公面前耍大刀 —— ？ 【語(yǔ)文是母語(yǔ)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)無(wú)所不在，學(xué)生課外的積 累是超乎想象的?！? 二、擴(kuò)展閱讀，鼓勵(lì)記錄 ，向大家介紹，同時(shí)談?wù)勛约涸陂喿x中的收獲及困惑。
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