五年級美術(shù)上冊動物的臉1教學(xué)反思人美版-wenkub.com
2024-10-14 02:27 本頁面
【正文】 學(xué)生們收獲著制作偶人的樂趣，也嘗到了偶戲的民俗味道。這三個躍躍欲試，不就是學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情嘛！這時，我又鼓勵學(xué)生根據(jù)所帶來的材料，發(fā)揮想像力作出可愛的手偶形象來。這時我讓學(xué)生找到藏在桌子里面的偶人，每人都摸一摸、玩一玩、拆一拆。因為偶戲在我們生活之中很少見到，所以我在課前搜集了許多偶戲的資料。不足之處：若是能再多給幼兒創(chuàng)造些動手實踐的機會，畫出更多動物的臉，幼兒對畫畫的技法認(rèn)識就會更深刻一些；如果再為幼兒多創(chuàng)設(shè)一些自主探究與互助學(xué)習(xí)的教學(xué)氛圍，對幼兒自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)將更有益處。引導(dǎo)幼兒根據(jù)經(jīng)驗和觀察，了解動物臉部的形狀特征，在固定的形狀上進行添畫。師巡視指導(dǎo)。）學(xué)生跟著畫。四、練習(xí)基本技法，分析表現(xiàn)步驟。2教師提問： 猜一猜：這是誰的臉？出示課題。教學(xué)時間：一課時 教學(xué)過程：一、組織教學(xué)，檢查學(xué)具準(zhǔn)備情況。教學(xué)重點與難點：重點：通過欣賞畫家的作品，了解國畫藝術(shù)表現(xiàn)的方法及魅力。第三篇：小學(xué)美術(shù)五年級上冊《動物的臉》教學(xué)實錄《動物的臉》教學(xué)設(shè)計（人美版五年級上冊）教學(xué)目標(biāo)：了解藝術(shù)家的作品怎樣來源于生活又高于生活，認(rèn)識中國畫表現(xiàn)的特殊效果。課后我反思了自己的教學(xué)：學(xué)生在積極發(fā)言時，自己應(yīng)該多一些耐心傾聽學(xué)生的發(fā)言，避免打斷學(xué)生的話語。其次又讓學(xué)生們以游戲的形式加深了對動物的認(rèn)識，再次調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在整堂教學(xué)設(shè)計的過程中，我盡可能的體現(xiàn)學(xué)生積極自主參與學(xué)習(xí)并進行創(chuàng)作愉悅性的繪畫練習(xí)，以夸張、生動、多種墨色變化的效果與手法，創(chuàng)作動物的臉
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