關(guān)于如何培養(yǎng)孩子良好習慣的幾點體會-wenkub.com
2024-10-14 01:33 本頁面
【正文】 我們相信：通過我們6年的共同合作，雙新小學的明天會更輝煌，孩子的明天會更燦爛。兩塊手帕（可替換使用）。通過日常生活、家庭活動，讓孩子了解一些基本的生活常識和安全知識。對孩子的學習進程及學習態(tài)度做到心中有數(shù)。加強對孩子的安全教育，注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，增強自我保護意識，不輕信陌生人的話，不被陌生人接走。還要讓孩子明白這是自己學習的場所，并能教會孩子自我管理這個“學習天地”,學會怎樣放置和整理學習用品和書籍。初步培養(yǎng)孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃飯；學會使用鉛筆和卷筆刀，學會整理書本、鉛筆盒、書包（為減輕書包重量，將書本和學習用具根據(jù)課程表提供的科目準備）；學會掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務，使孩子盡快做到自己的事情自己做。二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣幫助孩子調(diào)整“生物鐘”，和孩子一起制定一張接近小學學習生活的作息時間表（學校每天上午上學時間為7：50——11：50，下午上學時間為2：15——3：40，每節(jié)課40分鐘。因此，在提倡創(chuàng)設(shè)寬松環(huán)境，張揚學生個性的同時，我校對學生的常規(guī)管理也很嚴格。您為您的孩子選擇了雙新小學，就是選擇了扎實的基礎(chǔ)知識教育、豐富的興趣教育、良好的文明習慣教育。培養(yǎng)孩子從小懂禮貌，尊敬長輩的好習慣。八、周六周日多和孩子出去郊游。孩子的每一次成功，你都要120%的鼓勵，讓孩子感覺到成功的喜兌。要為孩子樹立表率，當孩子的老師，不要以大人的身份，動不動就訓孩子，會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，時間長了，專門和你對抗。孩子多數(shù)都從小愛玩，不愛學習，這種情況多數(shù)大人都非常擔心，所以，越是這樣，你越不能著急，不要動不動就強迫孩子學習，要注意方法，運用適當?shù)姆椒?，培養(yǎng)孩子愛學習的習慣，只要愛學習了，不用你督促，自己會努力的。這一點，要做的事很多，比如讓孩子洗鍋、洗自己的衣服、整理自己的床、打掃自己的房子，養(yǎng)成自己的事自己干，不能讓別人來代替。學生王朗寧第四篇：怎樣培養(yǎng)孩子良好習慣怎樣培養(yǎng)孩子良好習慣這個問題回答不是一句兩句話能說清的問題，要是幾話有說清，那人人都把孩子教育好了，每個孩子都成總理了。正如俗話所說：“江山易改，秉性難移”。安全意識方面，我們教育孩子，不要與陌生人說話?，F(xiàn)在孩子養(yǎng)成了很好的習慣，就是一回到家先把手洗干凈，再去干別的事情。應該讓孩子從現(xiàn)在就開始養(yǎng)成好的習慣，為她儲存一筆一生中重要的財富。第三篇：關(guān)于孩子良好習慣的培養(yǎng)專題 ：習慣培養(yǎng)主題 : 生活習慣關(guān)于孩子良好習慣的培養(yǎng)良好的習慣對孩子在日常生活學習中，起著舉足輕重的作用。自由放任狀態(tài)下成長的孩子很難和別人合作并良好相處。調(diào)查表明，家長撫養(yǎng)孩子的方式主要有三種——“權(quán)威型”、“民主型”、“放任型”。例如，說好了孩子自己走，但只要孩子一哭，家長就退讓；說好了不再買昂貴的電動玩沈陽斯瑞可科技有限公司具，但只要孩子一鬧，家長就心軟，最終“敗下陣來”，以妥協(xié)告終。但他的舉動讓老師大傷腦筋，作業(yè)本忘了帶、上課了，他才想到要上廁所，一會兒把同學的鉛筆弄壞，一會兒又左顧右盼。叔叔吃了他的蘋果，他要叔叔吐出來補好還他。三、把愛和嚴結(jié)合起來培養(yǎng)孩子良好的習慣，還需要家長具有一定的意志力。”這句話對于孩子的暗示是：收積木是媽媽的事，我做不做無所謂，這樣孩子就不可能形成應該自己收拾玩具的規(guī)則意識。二、教育要得法家長要依據(jù)孩子的實際采用適當?shù)姆椒?，培養(yǎng)良好的習慣，要注意講求方法和實效。規(guī)則意識的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，也沒有整齊劃一的是非界限。無規(guī)矩不成方圓。第二篇：如何培養(yǎng)孩子的良好習慣沈陽斯瑞可科技有限公司如何培養(yǎng)孩子的良好習慣我國著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“教育就是習慣的培養(yǎng)。后來就很輕松。因此她很有計劃，還常常略有節(jié)余。在她一年級的時候我就根據(jù)我家里的情況每周給她一次固定的零花錢，四五年級的時候改成半月一次，明年開始每月一次。這才是積極的，而不是強迫。因此一直到現(xiàn)在聽寫都是她自己完成。第三、孩子碰到困難時自己去想，培養(yǎng)孩子解決問題的能力。養(yǎng)成孩子為家服務的習慣做家長的不要老是認為孩子小，不會做事，其實，孩子的潛力是很大的。從她上幼兒園之前開始，我就讓她自己吃飯，盡管吃得桌上、地上、身上到處都是飯粒，我也堅持讓她自己吃，慢慢地她就養(yǎng)成了獨立進餐的良好習慣，那種孩子前面走、大人后面跟著喂飯的鏡頭在我孩子身上從沒有出現(xiàn)過。六大步驟，把每個步驟都做細化，良好習慣就養(yǎng)成了。當她有可喜的進步的時候，鼓勵和表揚她，她就很有信心。步驟4：需要持久的訓練，一定要訓練。步驟3：進行榜樣教育。在培養(yǎng)孩子良好習慣的具體實施過程中，我認為要分以下步驟進行。三、培養(yǎng)自己頑強的意志力，形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。別人的家長幫他們整理了，看上去是對他們好，實際上不利于他們培養(yǎng)獨立做事的習慣。至于一些肥皂劇，一些情感劇等又浪費時間，又對你的發(fā)展沒有幫助，不能看。所以我們到目前為止，從沒有陪著寫作業(yè)寫到很晚的事，朋友很是羨慕，說你怎么這么輕松
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