【總結(jié)】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第3章《推理與證明》綜合法和分析法(3)導學案(無答案)北師大版選修1-2學習目標1.能結(jié)合已經(jīng)學過的數(shù)學示例,了解綜合法和分析法的思考過程和特點;2.學會用綜合法和分析法證明實際問題,并理解分析法和綜合法之間的內(nèi)在聯(lián)系;3.養(yǎng)成勤于觀察、認真思考的數(shù)學品質(zhì).學習過程
2024-11-18 19:00
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第4章《數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入》復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算習題導學案(無答案)北師大版選修1-2學習目標1.理解共軛復數(shù)的概念;2.掌握復數(shù)的代數(shù)形式的乘、除運算.學習過程一、基礎過關1.復數(shù)-i+1i等于()A.-2i
【總結(jié)】第5課時導數(shù)的綜合應用、極值、最值等..函數(shù)與導數(shù)是高中數(shù)學的核心內(nèi)容,函數(shù)思想貫穿中學數(shù)學全過程.導數(shù)作為工具,提供了研究函數(shù)性質(zhì)的一般性方法.作為“平臺”,可以把函數(shù)、方程、不等式、圓錐曲線等有機地聯(lián)系在一起,在能力立意的命題思想指導下,與導數(shù)相關的問題已成為高考數(shù)學命題的必考考點之一.函數(shù)與方
2024-12-05 06:30
【總結(jié)】第4課時反證法.,掌握反證法證明問題的步驟..生活中的反證法:媽媽常常因家里誰做錯了事而大發(fā)雷霆.有一次,我和爸爸在看電視,妹妹和媽媽在廚房洗碗.突然,有盤子打碎了,當時一片寂靜.我說一定是媽媽打破的.為什么呢?
2024-11-19 23:14
【總結(jié)】第3課時函數(shù)的最值.[a,b]上連續(xù)函數(shù)f(x)的最大值和最小值的思想方法和步驟..如圖,設鐵路線AB=50km,點C處與B之間的距離為10km,現(xiàn)將貨物從A運往C,已知1km鐵路費用為2元,1km公路費用為4元,在AB上M處修筑公路至C,使運費由A到C最省,求
2024-11-19 23:17
【總結(jié)】課題曲線與方程(理科)學習目標:,了解曲線與方程的對應關系..、圓與方程理解曲線與方程的關系;利用數(shù)形結(jié)合,直觀體會曲線上點的坐標與方程解的關系.學習重點:.結(jié)合已知的曲線及其方程實例,了解曲線與方程的對應關系.學習難點:利用數(shù)形結(jié)合,直觀體會曲線上點的坐標與方程解的關系.學習方法:以講學稿為依托的探究式教
2024-11-18 18:59
【總結(jié)】PK!宻燾?[Content_Types].xml?(?
2024-12-05 06:36
【總結(jié)】總經(jīng)理開發(fā)部專家辦公室總工程師監(jiān)理部信息部咨詢部后勤部編輯部財務部B1B2總計A1aba+bA2cdC+d總計a+cB+dn=a+b+c+d金臺區(qū)2020年高二數(shù)學選修1-2質(zhì)量檢測試題(卷)命
2024-11-15 03:18
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第1章《統(tǒng)計案例》獨立性檢驗的基本思想導學案(無答案)北師大版選修1-2學習目標“吸煙是否與患肺癌有關系”引出獨立性檢驗的問題,并借助樣本數(shù)據(jù)的列聯(lián)表、柱形圖和條形圖展示在吸煙者中患肺癌的比例比不吸煙者中患肺癌的比例高,讓學生親身體驗獨立性檢驗的必要性;22?列聯(lián)表求統(tǒng)計量2K.學習過程
【總結(jié)】結(jié)構(gòu)圖【學習目標】,了解結(jié)構(gòu)圖;運用結(jié)構(gòu)圖梳理已學過的知識,整理收集到的資料信息.,用語言描述框圖所包含的內(nèi)容.,與他人進行交流,體會結(jié)構(gòu)圖在揭示事物聯(lián)系中的作用.【教學重點、難點】運用結(jié)構(gòu)圖梳理已學過的知識,整理收集到的資料信息,根據(jù)所給的結(jié)構(gòu)圖,用語言描述框圖所包含的內(nèi)容.【學習過程】閱讀課本44
【總結(jié)】流程圖【學習目標】1、通過具體實例,進一步認識程序框圖。2、通過具體實例,了解工序流程圖。3、能繪制簡單實際問題的流程圖,體會流程圖在解決實際問題中的作用。4、在使用流程圖過程中,發(fā)展學生條理性思考與表達能力和邏輯思維?!局仉y點】重點:學會繪制簡單實際問題的流程圖,體會流程圖在解決實際問題中的作用。難
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第1章《統(tǒng)計案例》獨立性檢驗的基本思想和應用習題導學案(無答案)北師大版選修1-2學習目標、柱形圖和條形圖展示在吸煙者中患肺癌的比例比不吸煙者中患肺癌的比例高,讓學生親身體驗獨立性檢驗的必要性;22?列聯(lián)表求統(tǒng)計量2K.學習過程一、基礎過關2.用獨立性檢驗來考察兩個
【總結(jié)】第2課時橢圓的簡單性質(zhì)a,b,c之間的關系.,并能利用簡單幾何性質(zhì)求橢圓的標準方程.,討論研究其幾何性質(zhì),使學生初步嘗試利用橢圓的標準方程來研究橢圓的幾何性質(zhì)的基本方法,加深對曲線與方程的理解,同時提高分析問題和解決問題的能力.1998年12月19日,太原衛(wèi)星發(fā)射中心為摩托羅拉公司(美國)
2024-11-19 20:36
【總結(jié)】課題橢圓及標準方程(一)學習目標,經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程、橢圓標準方程的推導與化簡過程.、標準方程及幾何圖形.、變化的觀點認識橢圓,感知數(shù)學與實際生活的聯(lián)系,培養(yǎng)類比、數(shù)形結(jié)合的思想.學習重點:橢圓定義、標準方程及幾何圖形。學習難點:標準方程的推導。學習方法:以講學稿為依托的探究
【總結(jié)】第2課時微積分基本定理..1664年秋,牛頓開始研究微積分問題,他反復閱讀笛卡兒《幾何學》,對笛卡兒求切線的“圓法”產(chǎn)生了濃厚的興趣并試圖尋找更好的方法,以前,面積總是被看成是無限小不可分量之和,牛頓則從確定面積的變化率入手,通過反微分計算面積.牛頓不僅揭示了面積計算與求切線的互逆關系,而且十分
2024-12-05 06:35