【正文】 （4）、借書證遺失，應(yīng)立即聲明作廢，及時(shí)辦理補(bǔ)辦手續(xù)。（2）、遵守借閱制度，所借圖書應(yīng)按時(shí)歸還，如逾期要辦理續(xù)借手續(xù)。（4）、師生借書時(shí)如發(fā)現(xiàn)圖書有破損、缺頁(yè)等情況，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)向管理人員提出，否則由借書人負(fù)責(zé)。（6）、做好書刊的整理、修補(bǔ)、裝訂、保管、及剔舊工作。（3）、書刊著錄：書刊著錄以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)。（8）、積極開展館際協(xié)作交流，搞好資源共享，促進(jìn)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。對(duì)歸還的圖書要及時(shí)按類號(hào)排列順序入架，做好圖書的統(tǒng)計(jì)和清點(diǎn)工作。（二）、圖書管理人員崗位責(zé)任制（1）、圖書管理人員要具有高度責(zé)任感，盡可能利用室藏圖書為師生服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)。（2）、參與圖書室的管理工作及圖書采購(gòu)和報(bào)刊、雜志及科技叢書等的訂購(gòu)，負(fù)責(zé)宣傳工作。第五篇：圖書館管理匯報(bào)材料臨渙中心學(xué)校圖書室管理匯報(bào)材料一、圖書館規(guī)模臨渙中心學(xué)校圖書館現(xiàn)藏書17542冊(cè)（新書15767+舊書1775），分自然科學(xué)、中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、綜合七、愛護(hù)圖書財(cái)產(chǎn)，定期查庫(kù),帳物要清,經(jīng)常保持圖書館，閱覽室和資料整潔通風(fēng)，做好防蟲，防潮,防火，防盜等安全保護(hù)工作。三、做好師生的圖書出借和閱讀工作，經(jīng)常研究師生的學(xué)習(xí)借閱情況，不斷改進(jìn)工作方法，,簡(jiǎn)化借閱手續(xù)，,提高圖書流通率，充分發(fā)揮圖書在陶冶學(xué)生思想品德和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)方面的作用。而這一切唯一的辦法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。當(dāng)然以后隨著課改的深入，還應(yīng)把自主、合作、探究的學(xué)習(xí)理念逐漸用到閱讀中來(lái)，將閱讀的范圍延伸到各個(gè)學(xué)科中。為了真正提高學(xué)生們的閱讀興趣，我們讓學(xué)生以小組為單位，一起確定一本大家共同喜歡的書，為它編寫續(xù)集。同時(shí)，更強(qiáng)調(diào)讀書隨筆的成果交流，或展覽評(píng)比，或?qū)ｎ}交流，或互動(dòng)欣賞，使之轉(zhuǎn)化為學(xué)生進(jìn)一步寫好讀書隨筆的源源不斷的動(dòng)力。（2）深入閱讀。（3）拓展延伸：增添情節(jié)，擴(kuò)編故事，繪畫，角色表演，游戲，討論等。由于趣味性強(qiáng)、成就感強(qiáng)，這種模式很受學(xué)生的歡迎。老師引導(dǎo)學(xué)生賞析圖畫，領(lǐng)會(huì)作家用意：披薩店、賓館的色彩是溫馨的黃色，喻示跟爸爸在一起很快樂；車廂的背景是有點(diǎn)冷的藍(lán)色，喻示爸爸要離開，有些悲傷；最后一幅圖的形狀是圓的，喻示合家團(tuán)圓、破鏡重圓；狄姆的圍巾顏色是爸媽圍巾顏色的組合，喻示狄姆是爸媽愛情的結(jié)晶?！边@是狄姆對(duì)各種各樣不認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)、擦肩而過(guò)的人介紹爸爸時(shí)講的話，老師引導(dǎo)學(xué)生看圖中狄姆的表情、動(dòng)作，從簡(jiǎn)單的語(yǔ)言挖掘出狄姆說(shuō)話的不同心情：興奮、激動(dòng)；神氣、自豪；難過(guò)、不舍。以教師活動(dòng)為主，通過(guò)語(yǔ)言，借助錄音、音樂、幻燈等教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生欣賞作品的某些片段、章節(jié)或語(yǔ)言的表達(dá)等，讓學(xué)生受到優(yōu)秀作品的陶冶和熏陶，提高欣賞品味和審美情趣。２、交流式。主要是推薦介紹課外讀物，供學(xué)生選擇，在推薦過(guò)程中對(duì)閱讀內(nèi)容和閱讀方法進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖崂砗椭笇?dǎo)，引發(fā)想象，為學(xué)生走進(jìn)閱讀材料進(jìn)行鋪墊。開始時(shí)，我們的指導(dǎo)方法僅限于 “放羊式”的，這種指導(dǎo)課的形式簡(jiǎn)便，教師易于操作，學(xué)生較為自由，但是隨意性也較大，不能做到規(guī)范有序和持之以恒。他們對(duì)圖書的選擇多以趣味性為主，閱讀法方式也僅限于消遣式的閱讀，缺少對(duì)文章語(yǔ)言的欣賞與感悟，達(dá)不到預(yù)期的效果。一、閱讀指導(dǎo)的必要及重要作用。星期一～星期五家長(zhǎng)不得進(jìn)入閱覽室。借閱時(shí)間為兩個(gè)星期，不能按時(shí)還書的需要到老師處辦理續(xù)借。：(1)將要還的書交給老師進(jìn)行電腦資料登記，同時(shí)說(shuō)：“老師，您好，我要還書”。(2)領(lǐng)取書位卡，并牢牢記住卡上的號(hào)碼。(5)換書時(shí)準(zhǔn)確找到書位卡的位置并確認(rèn)標(biāo)記卡上的號(hào)碼，抽回書位卡，將書放回原處。二、看書程序及要求：(1)進(jìn)入閱覽室向老師問(wèn)好：“老師，您好!”，出示借書證并登記書位卡、姓名和班級(jí)。對(duì)違規(guī)占座等情節(jié)嚴(yán)重者，除在館內(nèi)公開通報(bào)批評(píng)外，同時(shí)通告校學(xué)工部、校團(tuán)委及其所在學(xué)院，由相關(guān)部門、單位按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定予以處分。七、注意公私財(cái)物安全和人身安全。六、管理人員將加強(qiáng)自習(xí)室環(huán)境管理，自習(xí)者須保持自習(xí)環(huán)境的整潔、肅靜。未留紙條或離開座位超過(guò)30分鐘者按占座處理，管理人員將隨時(shí)巡查并清理占座物品。為保證自習(xí)資源的公平、合理和有效使用，要求自習(xí)者先來(lái)先坐、人走座空。嚴(yán)禁翻越護(hù)欄、跨越門禁閘門進(jìn)入。圖書館管理規(guī)章制度8中南民族大學(xué)圖書館南書院自習(xí)室是學(xué)校專門設(shè)置、供全校各類在校學(xué)生自主學(xué)習(xí)的公共區(qū)域。保持室內(nèi)整潔，禁止吸煙、吃食物、隨地吐痰、亂扔紙屑。不留便條或超過(guò)便條聲明時(shí)間的座位將被視為空座，其他同學(xué)可將其物品移開并使用。7．管理人員要注意設(shè)備維護(hù)和保管，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并報(bào)告辦公室。3．讀者復(fù)印資料，實(shí)行有償服務(wù)，收取成本費(fèi)。遺失或人為損壞光盤、軟盤、磁帶等非紙質(zhì)文獻(xiàn)資料的，則按原價(jià)的3倍賠償。3．圖書遺失，需賠償相同書籍的同種版本；所賠書刊未經(jīng)加工的，則收取加工成本費(fèi)（磁條、條碼等）3元，或按書套價(jià)的38倍賠償。、傳播、復(fù)制有害信息，對(duì)反動(dòng)、黃色的站點(diǎn)應(yīng)予以屏蔽；積極配合上級(jí)有關(guān)部門對(duì)網(wǎng)上違法活動(dòng)進(jìn)行查處。8．館內(nèi)設(shè)備的調(diào)整，必須經(jīng)館長(zhǎng)同意后方可進(jìn)行，不得擅自更換或作其它用處。3．禁止館外人員操作計(jì)算機(jī)（電子閱覽室除外），非職責(zé)內(nèi)人員未經(jīng)許可不得上機(jī)操作4．工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程，不得隨意設(shè)置各種終端參數(shù)。9．新書入庫(kù)，管理人員須認(rèn)真與采編部典藏人員做好驗(yàn)收、核對(duì)工作，并應(yīng)在一周內(nèi)上架，供讀者利用。5．不得攜帶其它書刊、書包、文件夾及其它違反安全規(guī)定的物件入室。（二）書庫(kù)管理制度，對(duì)校內(nèi)讀者開放。辦理借閱及超罰款手續(xù)，原則上應(yīng)去計(jì)算機(jī)上完成，特殊情況應(yīng)當(dāng)面在記錄本上登記并由讀者簽名。，一律按盜竊論處。10．做好上下班交接工作，下班時(shí)關(guān)好電源及窗戶，關(guān)門落鎖，確保安全。7．讀者須講究衛(wèi)生，管理人員應(yīng)及時(shí)清掃，整理書架，共同保持整潔的閱讀環(huán)境。擅自將期刊帶出室外的，按盜竊論處。2．讀者入室簽名，領(lǐng)取代書板。7．保持室內(nèi)清潔，隨時(shí)清掃。3．讀者查閱文獻(xiàn)資料時(shí)，要輕拿輕放輕翻，嚴(yán)禁折頁(yè)、圈點(diǎn)，盡可能減少?gòu)?fù)印。13．管理人員做好交接班工作，并認(rèn)真做好記錄。9．離開本室前，須按正常程序退出系統(tǒng)、關(guān)機(jī)。5．請(qǐng)按正常程序啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，若發(fā)現(xiàn)異常或故障，應(yīng)由管理人員處理；禁止擅自拔動(dòng)各種設(shè)備的接頭、開關(guān)和亂敲鍵盤等。三、電子閱覽室管理制度1．本室憑一卡通進(jìn)入，對(duì)讀者開放。3．讀者從書架上選取圖書，閱覽后應(yīng)將圖書上架，歸還原位。9．自覺遵守開、閉館時(shí)間，注意人身及財(cái)產(chǎn)安全。5．愛護(hù)書刊資料，不準(zhǔn)在書刊資料上涂寫、撕頁(yè)等，不準(zhǔn)竊取書刊資料。圖書館業(yè)務(wù)工作規(guī)章制度20xx0514 18:43 | 2樓一、讀者入館規(guī)章制度1．進(jìn)入圖書館,主動(dòng)出示讀者借閱證。圖書館設(shè)有閱讀區(qū)，員工可在開放時(shí)間在室內(nèi)閱讀，如在指定時(shí)間不能閱讀完的書籍不能帶出閱讀室，必須在閉館前辦借書手續(xù)方可。書籍的保護(hù)（1）圖書和報(bào)刊資料屬公司財(cái)產(chǎn)，全體職員工都要樹立愛護(hù)公司財(cái)產(chǎn)的好思想，愛圖書，保持圖書整潔。讀者應(yīng)按期歸還圖書。外借冊(cè)數(shù)：每人每次限借3冊(cè)（整套書超過(guò)3本者，也不得超過(guò)3本借書數(shù)量）外借時(shí)間限制：外借期限為3個(gè)月。圖書總目錄：圖書保管員每季度整理出一份圖書總目錄，提供給各部門主管，并且按月把新進(jìn)圖書情況同志各部門。第三章圖書的整理與登記按圖書的分類科目進(jìn)行分類整理與編號(hào)，凡新購(gòu)進(jìn)的圖書應(yīng)貼上標(biāo)簽，進(jìn)行編號(hào)，圖書保管員：設(shè)圖書保管員，管理員對(duì)圖書進(jìn)行分類、整理與借閱登記及圖書室的管理工作。購(gòu)買計(jì)劃：綜合部每半年做出《圖書需求表》，依照此表制定圖書購(gòu)買計(jì)劃。制定與修改本制度，由行政綜合部提議，再由公司領(lǐng)導(dǎo)決定。情節(jié)嚴(yán)重者，將報(bào)德育處給予相應(yīng)處分。對(duì)工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)、散漫、沒有組織性紀(jì)律性的學(xué)生管理員，圖書館老師有權(quán)進(jìn)行批評(píng)教育。工作中要團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合老師認(rèn)真搞好圖書借閱、書架整理、環(huán)境衛(wèi)生等工作。如遇到課程臨時(shí)調(diào)整或臨時(shí)性的學(xué)生活動(dòng)與工作時(shí)間相沖突，可以找本班或本年級(jí)的學(xué)生管理員替班。學(xué)生管理員應(yīng)盡快熟悉本崗工作，自覺遵守圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度。五、因占座位問(wèn)題發(fā)生糾紛，對(duì)占座位一方要提出嚴(yán)肅批評(píng)，無(wú)理取鬧者要給予停止借書權(quán)，直至警告處分。三、因有事短時(shí)間離開座位，應(yīng)在座位上留一紙條說(shuō)明離開的迄止時(shí)間(不超過(guò)20分鐘)。嚴(yán)格執(zhí)行《計(jì)算機(jī)管理制度》，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。負(fù)責(zé)培訓(xùn)操作人員，經(jīng)常檢查各終端的操作、使用等情況。嚴(yán)格執(zhí)行《教師閱覽室管理制度》，加強(qiáng)巡視，減少圖書的損壞、丟失等損失。負(fù)責(zé)全體教師和科研人員的室內(nèi)閱覽服務(wù)工作和室內(nèi)圖書的宣傳、推薦、導(dǎo)讀工作。有盤工作站要注意防止電腦病毒感染，外來(lái)磁盤軟件未經(jīng)館長(zhǎng)批準(zhǔn)不得私自在工作站上使用，更不能拷貝到主機(jī)上，違反規(guī)定造成病毒感染，作為事故處理。各工作人員在工作、值班期內(nèi)對(duì)所使用的計(jì)算機(jī)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)本室的安全、衛(wèi)生工作。做好過(guò)刊的接收、登記、整理等工作。堅(jiān)持原則，嚴(yán)禁讀者私自帶刊物外出。根據(jù)教學(xué)和學(xué)生閱讀需要，協(xié)助采購(gòu)員做好期刊的計(jì)劃、預(yù)訂、審記工作。做好各類圖書流通的日、月、統(tǒng)計(jì)，定期分析研究圖書流向、流量、拒借情況，探索借閱規(guī)律，不斷改進(jìn)工作，提高藏書利用率。(3)讀者還書時(shí)，要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。入庫(kù)的新書和還回的圖書要及時(shí)上架，不得積壓，排架要細(xì)心、準(zhǔn)確，定期進(jìn)行藏書清點(diǎn)及書庫(kù)整理工作。利用計(jì)算機(jī)對(duì)新訂書的書目進(jìn)行查重，以避免圖書的重復(fù)訂購(gòu)。(2)讀者反饋意見。采集書刊應(yīng)以教學(xué)、科研用書為主，適當(dāng)兼顧其它閱讀用書，在當(dāng)前書刊價(jià)格上漲幅度較大、圖書經(jīng)費(fèi)不足的情況下，以“保證重點(diǎn)，照顧一般，精選品種，減少成本，確保核心刊物的連續(xù)性和完整性”為原則，合理使用有限的購(gòu)書經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)本室衛(wèi)生的清掃，保持室內(nèi)干凈。負(fù)責(zé)新書驗(yàn)收、登帳和藏書移交書庫(kù)，做好圖書統(tǒng)計(jì)、注銷等工作。分類工作力爭(zhēng)做到準(zhǔn)確。定期向院領(lǐng)導(dǎo)及全館人員報(bào)告工作，經(jīng)常征求讀者意見以利改進(jìn)圖書館工作。組織制訂全館各項(xiàng)規(guī)章制度、工作細(xì)則、崗位職責(zé)、獎(jiǎng)罰辦法等，并貫徹執(zhí)行。注重現(xiàn)代技術(shù)在圖書館的運(yùn)用，不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，提高服務(wù)管理的自動(dòng)化和信息傳遞的數(shù)字化、無(wú)紙化水平。充分發(fā)揮圖書館的功能效益，積極開展流通閱覽、書刊宣傳、讀者輔導(dǎo)、文獻(xiàn)編制等多種形式的讀者服務(wù)工作，提高館藏文獻(xiàn)的流通率。十、圖書館工作職責(zé)(一)圖書館職責(zé)圖書館是全院圖書信息資料中心和文獻(xiàn)檢索中心，是為全院師生員工教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，是學(xué)院對(duì)外開放的窗口之一。遺失圖書經(jīng)賠償后又找到原書而無(wú)缺損者，可憑原收據(jù)退還賠款。套圖書遺失其中一冊(cè)(如一年期刊遺失其中一期，多卷書遺失一卷)應(yīng)按全套書原價(jià)賠償，且余下各卷不退給賠償人。愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施。本室圖書、報(bào)刊、資料只供讀者在室內(nèi)閱覽，不外借，如特殊情況需要經(jīng)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)，限期借出使用。凡因非正常操作引起設(shè)備損壞的，要照價(jià)賠償。先交費(fèi)、后上機(jī)，隨時(shí)交費(fèi)，隨時(shí)上機(jī)。服從工作人員的管理，做文明讀者。講究文明禮貌，不準(zhǔn)穿背心、褲衩、拖鞋入室。出室，先取證件，再拿其他物品。凡私自將書刊帶出庫(kù)外或因工作失職造成書刊丟失和其他事故要追究當(dāng)事人的責(zé)任。庫(kù)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁存放易燃品、雜物和食品，經(jīng)常檢查庫(kù)內(nèi)門窗和水電設(shè)備，下班要注意關(guān)好門窗，確保書庫(kù)安全。書庫(kù)圖書全部嚴(yán)格按分類索書號(hào)排列，對(duì)大型圖書、畫冊(cè)、掛圖等可另行集中存放，但應(yīng)在該書原架位處用代書卡標(biāo)明存放地點(diǎn)，以便查找。非本室工作人員不得入內(nèi)亂翻亂放。及時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行計(jì)算機(jī)編目，嚴(yán)格按《中圖法》第四版進(jìn)行分類、編目，新書入館一月內(nèi)要求上架，盡量做到不積壓。提前到達(dá)工作崗位，作好班前準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)開放，按時(shí)閉館，不得提前催促讀者。要熟練地掌握本崗位的業(yè)務(wù)和技術(shù)，能準(zhǔn)確迅速地為讀者提供書刊文獻(xiàn)，嚴(yán)禁為自己方便而信口講“沒有這本書”來(lái)敷衍讀者，拒絕給讀者借書。儀容端莊，著裝整潔，舉止文明，態(tài)度和藹，言語(yǔ)禮貌，做圖書館精神文明建設(shè)的先鋒，爭(zhēng)當(dāng)文明禮貌的模范。遵紀(jì)守法，模范遵守學(xué)院和圖書館的各項(xiàng)規(guī)定，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，具有