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如何做好主持人五篇-wenkub.com

2024-10-13 23:34 本頁面
   

【正文】 ”我想,關(guān)鍵是在我們丟過一次人之后,認(rèn)真查找不足,汲取教訓(xùn),充實自己,找回自信,那么,下一次就是我們露臉的時候。電視播音員和主持人堅強的性格和充足的自信心是在一次次工作任務(wù)的完成過程中逐漸培養(yǎng)和樹立起來的。在這種情況下,可以說,我又面臨一次考驗。說實話,剛接到任務(wù)時,我對主持好這臺晚會沒有絲毫信心。二是對將要主持的節(jié)目,在事前進行充分的準(zhǔn)備。去年,中央電視臺《城市平臺》欄目要辦一期保定專輯,領(lǐng)導(dǎo)派我去擔(dān)任現(xiàn)場節(jié)目主持人,由于很少主持這類娛樂性節(jié)目,所以接受任務(wù)時就信心不足,到了現(xiàn)場,生疏的環(huán)境、陌生的人員,再加上對節(jié)目各環(huán)節(jié)流程的不熟悉,自己有很大的心理壓力,造成自信心的嚴(yán)重不足。第三,缺少自信會使思維遲緩,發(fā)生各種口誤,嚴(yán)重者甚至語無倫次。什么是自信心呢?自信心就是面對一項工作任務(wù),對自己個人能力的肯定。歡迎下次再來!好!再次感謝大家的光臨,今晚的會議就到此結(jié)束,再見!第五篇:做好一名播音員主持人做好一名播音員主持人,除了要具備良好的政治修養(yǎng)、語言功力、知識水平、組織能力、應(yīng)變技巧等之外,還要具備良好的心理素質(zhì),要有充足的自信心,這是一名播音員主持人能否勝任自己工作的關(guān)鍵。l 剛才大家聽了這個生意計劃,不知道您有什么感覺,如果您真的很想成功的話,如果您真的想改變您現(xiàn)在的生活狀況的話,如果您真的想既擁有時間,又擁有金錢的話,我想您今天是來對了,我們今天的生意計劃,就象是專為您準(zhǔn)備的,就象您邁步在海灘上,順便彎腰拾起了一顆鉆石,這顆鉆石就會給您帶來一幅未來美好的圖畫。四.感謝分享嘉賓及現(xiàn)場促成(下面帶點的促成語句任選一段即可)讓我們再一次感謝以上各位嘉賓精彩的分享!不知在座的各位您有何感想?l 有些朋友會說,這生意確實不錯,那完美能保證我成功嗎?對不起,我必須跟您說實話,我們不可以保證您成功,就象一個非常優(yōu)秀的教師,他不可以保證全班所有的同學(xué)都得 100分一樣,但是他可以告訴您用什么樣的方法就可以得到100分,完美公司不能保證您成功,但保證您有機會成功!成功與否,最重要的還是取決于您自己的心態(tài)與努力!l 有些人說,完美事業(yè)象一所成功的學(xué)校,教給了我們許多成功的配方,也有人說,完美事業(yè)代象一輛成功的列車,將載著您走向成功的彼岸,那么,今天您的朋友邀請您來,登上這趟列車吧,您可能現(xiàn)在覺得是對的,或者是錯了。準(zhǔn)備好了嗎。他(她)來自 ***,曾經(jīng)做過***,在今天的這個生意中,他做得非常地成功,今天能請到他(她),我們感到非常榮幸。各位朋友,大家好?。ㄎ⑿Γg迎各位的到來。司儀的準(zhǔn)備1. 早到 10 ~ 30 分鐘,專業(yè)或職業(yè)套裝、整理自己的儀容;2. 跟主講嘉賓、分享嘉賓認(rèn)識,特別要記住他們的姓名、背景等。他(她)是引導(dǎo)我們成功的進到演講主題內(nèi)部,是對那個我們想聽的內(nèi)容進行考核,引起興趣;他(她)也應(yīng)當(dāng)去建設(shè)成功者講到那個內(nèi)在的事實,讓我們?nèi)ニ伎贾髦v嘉賓的重要;他(她)是跟我們?nèi)ヌ接懗晒Φ氖聦?。帶動跳舞而不老叫學(xué)員尖叫認(rèn)真聽老師的課,加強印象與復(fù)習(xí)1多看綜藝節(jié)目,聽現(xiàn)場加以運用,自己多想一些押韻的話。注意事項行銷公司形象結(jié)束一定要感謝老師,并且通告下次課程反饋表中午就發(fā)。話語要給人耳目一新的感覺,著力于與觀眾建立親和力。主持的本質(zhì)是信息輸出,也有感情的傳達與交流。假如發(fā)現(xiàn)自己的聲音不夠理想。收場時,還可以讓學(xué)員寫下寶貴的留言,將他們的所感、所悟記載下來。評選優(yōu)秀學(xué)員并頒獎。恰當(dāng)收場一般情況下,收場時首先要對培訓(xùn)師表示感謝,如:“我們的培訓(xùn)即將結(jié)束,讓我們再次用掌聲感謝老師讓我們分享了如此豐富的內(nèi)容?!比绻菒阂獍l(fā)難則要盡量將話題轉(zhuǎn)移,一切與培訓(xùn)主題無關(guān)的內(nèi)容都放在培訓(xùn)以外進行,如“您所提出的問題我們是否可以在培訓(xùn)結(jié)束后繼續(xù)探討。主持人是這樣化解的:“大家看現(xiàn)場的氣氛多熱烈呀,熱烈得讓李先生都‘傾倒’了!”如果遇到學(xué)員之間彼此發(fā)難或向培訓(xùn)師發(fā)難的情況,就要立刻分析這種發(fā)難是善意的、還是惡意的。主持人可以帶領(lǐng)大家做一些簡單的游戲,或者讓受訓(xùn)者簡單發(fā)言,回顧一下所學(xué)知識,看看離目標(biāo)還有多遠等等。這時,已有人躍躍欲試,主持人便即興說了一句:“大家下午好!剛剛用完餐,我們來運動一下!我的拋球技術(shù)實在太業(yè)余了,哪位學(xué)員上來一展身手呀?”立刻有人走上臺來,于是拋球游戲順利進行。當(dāng)她下臺時,培訓(xùn)主持人是這樣串場的:“鐘小姐的演示太富有激情了,我們都被震撼了!連我這個搖鈴的(規(guī)定差十秒到點時搖鈴提示)都不忍心讓鈴聲打斷這動人場景,我們是不是可以給鐘小姐所在的組加一分呀?相信后面的展示會更精彩,不多說了,有請下一位!”?!耙粋€職業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)具有極強的表達力和感召力,現(xiàn)在正是您展示職業(yè)魅力的好機會,您還猶豫什么?”“在培訓(xùn)開始前我就被張老師那充滿磁性的聲音所吸引,我想在座的其他老師也都很想再次享受那富有魅力的嗓音!張老師,請!我們掌聲再熱烈一點!”“前面幾位學(xué)員的發(fā)言非常精彩、見解獨到!精彩請繼續(xù),有請下一位!”點將法。有時在培訓(xùn)過程中會出現(xiàn)一些小的問題,這也需要主持人來化解。有時,還需花點時間介紹一些課堂紀(jì)律,如:禁止吸煙、禁止喧嘩、注意著裝、守時、積極參與、相互尊重。為了營造熱烈的現(xiàn)場氣氛,可以帶領(lǐng)大家重復(fù)一下問好的過程,讓受訓(xùn)者抖擻精神。在主持人正式上場前,可先放背景音樂作為培訓(xùn)即將開始的信號
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